Конспект урока "КВН по английскому языку" 5 класс
МКОУ «Подойниковская сош имени Героя Советского Союза М.И.
Рогачева»
КВН
(по английскому языку)
Развлекательный урок в 5 классе (по УМК Кузовлев В.П.), в декаду
иностранного языка. Дети изучают английский язык первый год. Можно
провести данный урок в 4 классе (УМК Биболетова М.З.).
Подготовила: Михайленко А.С.
с. Подойниково
Цель: привить учащимся интерес к изучению английского языка.
Задачи:
учебные: проконтролировать уровень сформированности лексических, грамматических
навыков;
воспитательные: воспитывать уважительное отношение друг к другу.
Речевой материал: лексический и грамматический материал предыдущих уроков.
Оснащение урока: презентация в POWER POINT, компьютер, проектор, экран.
Ход урока
I. Начало урока. Введение в атмосферу иноязычного общения.
Good morning, girls and boys! How are you? Today we’ll play a game «KVN». There
are 2 teams which will take part in our game and please give names to your teams.
Let’s introduce our jury:….
II. Основная часть урока. КВН. Слайд №1(Приложение 1).
Перед игрой проводится предварительная работа: формирование команд и выбор
капитанов (по желанию), повторение изученной лексики (слова), алфавит, числительные,
грамматический материал.
Членами жюри могут быть старшеклассники.
В начале игры учащиеся представляются друг другу и приветствуют своих
соперников.
- Hello! Our team is…. . I wish you good luck!
- Hi! And our team is … . Good luck to you!
Конкурс 1 «Разминка». Слайд №2
What words are hidden?
(Вывешивается плакат с цифрами, раздается пронумерованный алфавит. Необходимо
записать слово по-английски. Та команда, которая выполнит задание первой должна
правильно назвать цифры, а потом слово.) - Слайд № 3
1) 3. 8. 1. 9. 18. - chair
2) 19. 15. 6. 1. - sofa
Find the "wrong" word. - Слайд № 4.
• Coffee, tea, milk, skate, juice
• Sport, cake, egg, sandwich
• kitchen, dining room, hall, bathroom, carpet
• table, shelf, arm-chair, skirt, sofa.
Конкурс 2 “ Prepositions” - Слайд № 5
Fill in the prepositions. - Слайд № 6
1. There is a window * the room.
2. There are posters * the wall.
3. There is a bed * the wall.
4. There is a picture * the bed.
5. There is a carpet * the floor.
Ключи:
1) in; 2) on; 3) next to; 4) above; 5) on.
Конкурс 3 «Lexical». - Слайд № 7.
Прочитай письмо, посмотри на рисунки и впиши недостающие слова. - Слайд № 8.
Dear Jill and Jim,
In January I'll go to Russia. It will be and
in winter. I'll and play snowballs. I'll make a funny .
I'll in the park. I won't because I can't.
In the evening I'll tell my Russian friends New Year fairy tales. Would you like to go to
Russia with me?
Write, please.
Your Tiny.
Ключи:
1) cold 2) snowy
3) toboggan 4) snowman
5) ski 6) skate
Конкурс 4 «Complete sentences» - Слайд № 9.
В каждой строчке даны слова, которые необходимо поставить в правильной
последовательности, чтобы получилось предложение.
• will, a, kite, fly, Jim.
• play, won't, He, football.
• will, hide-and-seek, dog, play, her, Jill, with.
• they, Will, badminton, play, park, the, in?
• will, go, Where, they?
Слайд № 10.
Дети проверяют свою работу, используя Слайд № 11.
1. Jim will fly a kite.
2. He won't play football.
3. Jill will play hide-and-seek with her dog.
4. Will they play badminton in the park?
5. Where will they go?
Конкурс капитанов 5 «Магический квадрат». - Слайд №12
1) Представитель от каждой команды выходит к доске по очереди, на которой написаны
цифры, но не по порядку! Надо правильно назвать числительное по мере
возрастания. Побеждает та команда, представитель которой правильно назовет все
цифры. - - Слайд № 13.
Победитель получает 3 очка, проигравший 1 очко.
Победитель получает 5 очков, проигравший 3 очка.
2) Guess the riddles: (Слайд № 14)
1) I go at night and all the day,
But I never go away.
2) It is not very big,
But it hangs in the middle of the room.
In the day-time nobody wants it,
But at night everybody nedds it.
3) This is a house
With one window in it
Showing films
Nearly every minute.
4) I have four legs
One, two, three, four.
But I can not walk
Across the floor.
Ключи:
1) a clock; 2) a lamp; 3) a TV; 4) a chair.
Конкурс 6 «Animals» Слайд №15.
На слайде (№ 16) даны картинки животных. От каждой команды выходит по одному
человеку. Участник первой команды должен назвать всех домашних животных на
английском языке, а участник второй команды – всех диких животных.
Сколько животных каждый из них назовет, такое количество баллов он и получает.
Награждение.
В конце игры (КВН) подводятся итоги, награждаются победители и участники.
III. Заключительный этап урока - Слайд №17.
- Good- bye. Thank you for the lesson! It was wonderful. Good luck to you!
