План-конспект урока "Shapes" 2 класс
План-конспект урока английского языка.
Тема урока: «Shapes»
2«А» класс (2-й год обучения)
УМК- Way Ahead-1
Учитель: Зинченко А.А.
Дата проведения: февраль 2010.ГОУ ЦО №1449
Тип урока: урок открытие новых знаний по теме фигуры
Цель урока: введение новых лексических единиц по теме
Задачи урока:
1.Образовательные:
*развитие умений в монологической и диалогической речи;
* первичная отработка нового материала и речевых образцов;
*развитие грамматических навыков;
*дальнейшее развитие коммуникативных умений для стимуляции речевого творчества каждого
ученика.
2.Развивающие:
*умение систематизировать и обобщать полученные знания;
*развитие логического и ассоциативного мышления.
3.Воспитательные:
*формирование лингвистической, тематической, социокультурной компетенции,
*воспитание культуры учащихся средствами иностранного языка.
Оборудование: тематическое пособие, компьютер, аудиозапись, учебники(P.B.p.85. W.B.p.95)
ХОД УРОКА
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Время
Материалы и
ТСО
1.Орг.момент
Приветствие. Введение в тему.
Объяснение целей урока.(We
develop:
speaking/listening/reading/writing)
Приветствие. Чтение с
доски( мы развиваем…)
2 мин
Наглядное
пособие на
доске
2. Основная
часть
Проверяем чтение (P.B. p.45)
Чтение текста по
цепочке
3 мин
Учебник у
каждого
ученика
Let’s check your
Открывают учебники и
6 мин
Work book)
homework.(W.b.p.53)
читают
Look at my presentation(1-5-
слайды)
Смотрят на
презентацию(1-5-
слайды)
6 мин
монитор
Открываем учебник(P.b.p.46ex.1)
слушаем и читаем
Слушаем и читаем
5 мин
Учебник(Pupil’s
book)
Игра: цепочка(задаём вопросы и
отвечаем –What are these?-
учебник(P.b.p.46ex.2)
Учебник(P.b.p.46ex.2)
Задаём вопросы и
отвечаем .
5 мин
учебник(Pupil’s
book)
Look at my presentation(6-
9слайды)
Смотрят на презентацию
(6-9слайды)
10 мин
монитор
Open your W.b.p.54-READ and
match new words.
Читают текст и
разбираем вместе
5 мин
(Work book)
3.Дом.задание.
Подведение
итогов
Подводим итоги урока( Your work
is excellent today. Did we develop:
speaking/listening/reading/writing?)
Записываю дом. зад. на доске
. Чтение с доски( мы
развиваем…)дети
оценивают свою работу
на уроке Записывают
дом. зад. (W.b.p.66ex1-2
)
3 мин
Наглядное
пособие на
доске
