Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Электрические элементы" 11 класс

Министерство образования и науки РК
БПОУ РК «Элистинский политехнический колледж»
План урока по предмету «Иностранный язык»
группа 2 РЭС
Тема урока: Электрические элементы
Тип урока: усвоение новых знаний
Цель урока: формирование навыков и умений логической смысловой обработки материала, чтения профессиональных
текстов; развитие умений анализировать и сопоставлять информацию, делать выводы.
Задачи урока: формирование коммуникативной компетенции (речевой, языковой, учебно- познавательной,
профессиональной);
развивающие: развитие фонетических, лексических, грамматических навыков, аудирования;
воспитательные: прививать интерес к странам изучаемого языка, воспитывать культуру поведения,
уважение чужого мнения, терпимость при взаимодействии в группе.
2017г
Этапы урока
Длитель
ность
Цель этапа
Деятельность преподавателя
Деятельность учащегося
I Организационный
момент
2 мин.
Цель: создание
спокойной, деловой
обстановки
(психологический
настрой). Введение в
языковую среду.
Задача: проверка
готовности учащихся к
дальнейшему изучению
материала.
Приветствует студентов,
отмечает отсутствующих на
занятии, создает предпосылки
для вызова мотивации к работе
на уроке.
Приветствуют преподавателя,
настраиваются на работу на
уроке.
II Мотивационный момент
2 мин.
Выработка на личностно-
значимом уровне
внутренней готовности к
выполнению
нормативных требований
учебной деятельности
Подводит студентов к
определению темы урока и
планам урока.
Слушают преподавателя,
анализируют информацию,
отвечают на вопросы.
III Актуализация знаний.
5 мин.
Цель: актуализация
знаний и умений:
закрепление
количественных и
порядковых
числительных;
Задачи: развитие умений
воспринимать на слух и
воспроизводить
информацию; развитие и
тренировка памяти.
Формулирует задание:
называет число и просит назвать
предыдущее и последующее
числа.
Называют предыдущую и
последующую числа от
названной.
IV Проверка
домашнего задания
5 мин
Цель: проверка знания
лексики по изучаемой
теме.
Раздает карточки с заданиями,
где надо английским словам
найти русские эквиваленты
IV Изучение нового
материала
40 мин
Обучение приемам
логической смысловой
обработки материала;
формирование навыков и
умений чтения
профессиональных
текстов; развитие умений
анализировать и
сопоставлять
информацию, делать
выводы.
а) объясняет употребление
существительного в функции
определения; разбирает
структуры «сущ+сущ»,
«сущ+сущ+сущ»; помогает,
направляет работу студентов.
б) разбирает словосочетания с
герундием,
контролирует работу студентов,
проверяет правильность ответов;
в) объясняет функцию слова
«one», разбирает предложения,
проверяет речевую реакцию
студентов, помогает,
корректирует работу.
г) проводит работу с текстом:
чтение, перевод, анализ;
контролирует работу студентов,
направляет, исправляет.
V Усвоение и закрепление
полученных знаний
20 мин
Усвоение, закрепление,
систематизация
полученных знаний,
воспроизведение нового
лексического материала.
а) контролирует выполнение
упражнений; проверяет степень
усвоения учебного материала;
б) зачитывает условия задач,
контролирует правильность
решения.
VI Домашнее задание.
3 мин.
Обсуждение и запись
домашнего задания
Контролирует запись домашнего
задания в тетрадях.
VII Рефлексия
деятельности.
3 мин.
Организация самооценки
учащимися собственной
учебной деятельности.
Подведение итогов
проделанной работы на
уроке.
Предлагает провести самоанализ
выполненной работы,
осуществить самооценку и
обосновать её.
Выставляет отметки, учитывая
самооценки студентов.
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: