Конспект урока "Кактус в горшочке" 4 класс

МБОУ «Петуховская средняя общеобразовательная школа №1»
Конкурс : « Открытый урок в начальной школе»
Предмет: Трудовое обучение
4 КЛАСС
Тема урока: « Кактус в горшочке»
Составитель: учитель технологии
высшей категории
Цехановская Ольга Борисовна
Г. ПЕТУХОВО
Тема урока: « Кактус в горшочке»
Класс: 4
Тип урока: комбинированный
Цели и задачи урока:
1.Расширить представление об окружающем мире природы, о многообразии растений, их
внешнем облике, способах защиты от врагов , развить у учащихся представление о том,
как растения приспосабливаются к климатическим условиям места обитания.
2.Развить практические умения и навыки учащихся при создании заданного образа
посредством пластилинографии.
3.Научить соблюдать пропорции, размеры, цвет, использовать другие материалы для
придания объекту завершенности и выразительности.
4.Продолжать знакомить учащихся со свойствами пластилина: мягкий, податливый,
способен принимать заданную ему форму. Воспитывать аккуратность в работе с
пластилином, эстетические качества, интерес к труду.
5.Развивать наблюдательность, воображение, мелкую моторику, устную речь.
Метод обучения: Информационная лекция с элементом беседы и практическая работа
Связь с предметами: окружающий мир, ИЗО
Оборудование : компьютер, проектор
Материалы: пластилин, стеки, зубочистки, бусинки, доска для лепки или клеёнка,
картон.
Ход занятия
1. Организационная часть
( приветствие ,проверка готовности материала, инструментов к работе)
Добрый день. Я приветствую вас всех на своем уроке.
2. Актуализация знаний.
До чего забавный ёжик-
Он без ручек и без ножек,
Жил в пустыне он всегда,
Где отсутствует вода.
А теперь живёт в горшочке,
Это кто- ответь дружочек ? (кактус) правильно, - это кактус.
Сегодня у нас с вами будет необычное занятие Мы совершим путешествие , познакомим-
ся с растением пустыни , и изготовим этот цветок. Но, сначала я предлагаю послушать
сказку.(выступление учащихся)
РИККИ - ХОХОЛОК
В одной жаркой пустыне родился кактусёнок, звали его Рикки. Это был веселый и добрый
кактусенок. Рос он под присмотром своих тетушек -толстых кактусих. Они были
ворчливые, вечно недовольные. Тетушки постоянно поучали племянника, заставляли его
жить по своим правилам, ни с кем не общаться и не дружить. А Рикки нравился весь мир:
теплое солнышко, голубое небо, теплый дождик, разноцветная радуга. А особенно он
любил красивых пестрых бабочек, порхающих над растениями. К кактусам эти
прекрасные насекомые в то время не приближались из-за острых колючек. Рикки из-за
этого расстраивался и грустил.
Верным другом кактусёнка был ветер, ему нравился добрый Рикки, и он любил с ним
играть. Ветерок забирался к нему в колючки и щекотал малыша. Рикки весело смеялся,
чем сердил своих ворчливых тетушек, считавших недостойным такое поведение
племянника.
Однажды ветер решил помочь своему другу: из дальних стран он принес семена и бросил
кактусенку между иголок. И произошло чудо: у маленького кактуса на макушке вырос
чудесный цветок с нежными лепестками, похожий на хохолок.
Сбылась самая заветная мечта Рикки: бабочки прилетели и сели к нему на цветок. Рикки
был очень счастлив. За этот хохолок все стали звать кактусенка - Рикки-хохолок.
в то время Рикки стал взрослым кактусом и у него появились дети, и все они были с
хохолками.
3. Изучение нового материала
На уроках по окружающему миру вы уже знакомились с некоторыми растениями и
животными разных климатических зон.
Мне хочется познакомить вас именно с растением пустыни - кактусом (показ презентации
с изображением разных видов кактусов слайд 1).
Слайд 2 Кактусы родом из Южной и Северной Америки . Встречаются в Африке,
Мадагаскаре, Шри-Ланке, Средиземноморье и побережье Крыма.
Слайд 3 Растут в основном в пустынях, полупустынях, степях, влажных тропических
лесах .
Слайд 4. Палящее солнце пустыни им не страшно. Всё их строение приспособлено к
накоплению влаги.
Слайд 5. Корни быстро всасывают воду во время дождей и запасают её в клетках стебля.
Слайд 6. Во время длительного засушливого периода кактус пьёт свою воду. Он похож
на бочку с водой .
Слайд 7 . Колючки кактуса – защита от животных , которые хотят воспользоваться их
запасом кисловатой влаги. .
Слайд 8. Кактусы существуют самых разных форм и размеров.
Слайд 9. Среди них встречаются колоннообразные многометровые гиганты.
Слайд 10. Группы громадных колючих шаров.
Слайд 11. Стелющиеся по земле ветви.
Слайд 12. Колючие мохнатые кактусы, напоминающие груду камней.
Слайд 13 Кактусы- одно из любимых пищевых растений во множестве стран. Многие
кактусы дают крупные , сочные плоды..
Слайд 14 Их едят сырыми, варёными, делают из них варенье, желе, компоты, тушат с
мясом.
Слайд 15 Нередко кактусы используют для изготовления лекарств ими лечат
кишечные заболевания, кожные, простуду, укусы змей.
Слайд 16 Ими кормят скот, изготавливают заборы, изгороди.
Слайд 17 Цветут кактусы очень красиво и разнообразно. Цветки окрашены в тёплые тона.
Цветут всего одни сутки, точнее ночь, а днём вянут.
Слайд 18 Кактусы украшают во многих домах подоконники. Люди которые разводят
кактусы называются « кактусистами»
4. Закрепление материала
Ребята что можно сказать об этом растении ( ответы учащихся)
Кактус — очень выносливое и неприхотливое растение. Стебель у кактуса толстый и
имеет разную форму: округлую, овальную. На кактусе много колючек - это
видоизмененные листики.
Как вы думаете, почему стебель у кактусов толстый, а листики в виде иголочек?
Ответы учащихся
- Чтобы их не съели животные, это средство защиты.
5. Практическая работа.
Кактус можно изготовить из разных материалов сшить из ткани, склеить из бумаги,
вырезать из поролона, сплести из бисера и т.д.