Презентация "Фразеологизмы с числовыми категориями" 6 класс

Фразеологизмы с числовыми категориями Выполнил ученик 6А класса МБОУ «Гимназии 131» – Стадников Данил Я, Стадников Данила, решил провести исследование фразеологизмов с числовыми категориями

Моя гипотеза:

• Ученики школы изучают фразеологизмы и каова их рль на уроках литературы.
• Более подробно, фразеологизмы начинают изучать к 8-9му классу.
• Фразеологизмы с числовыми категориями появились в далёкой древности.

Цель:

• 1.Узнать, почему во фразеологизмах 7 пядей, 7 раз отмерь один раз отрежь, тридевять земель есть числовые категории.
• 2.Проверить - возможно ли, что для некоторых фразеологизмов с «числами» послужили исторические поводы.
• 3. Изучить - знают ли ученики моей школы, что такое фразеологизмы с числовыми категориями и какие они знают.

  Я решил работать по следующему плану:

• 1. Попытаться ответить на свои вопросы, поискав информацию в достоверных источниках.
• 2. Провести анкетирование-тест 5, 8, 9 классов на тему «числа в пословицах».
• 3. Сделать вывод на основе полученной информации.

Немного из истории… Фразеологизмами называют устойчивые сочетания слов, обороты речи типа: «бить баклуши», «повесить нос», «задать головомойку»... Фразеологизмами с числовыми категориями называют устойчивые выражения с числительными. Что означают числа во фразеологизмах?

• 0 – значение ничтожества
• 1 – 1) малое кол-во. 2) одиночество. 3) схожесть. 4) единство.
• 2 – 1) близость расстояния, быстрота. 2) малое кол-во. 3) разделение.
• 3 – высокое качество или степень.
• 5 – значение лишнего.
• 7- неисчислимое большое множество.

В четырёх стенах – жить не выходя из дому.

Девятый вал – несокрушительная сила.

Десятая вода на киселе – дальний родственник.

Попасть в десятку – попасть точно в цель.

Тридевятое(тридесятое) царство – очень отдалённое место, в русских сказках – очень далеко.

Анкетирование

• Знают ли, ученики нашей школы фразеологизмы с числовыми категориями и, что это такое?
• Какие самые популярные фразеологизмы у учеников нашей Гимназии?
• Как в наше время узнают о фразеологизмах?

Анкета

Вопрос №1 (5, 8, 9 класс)

Что такое фразеологизмы(пословицы) с числовыми категориями?

Вопрос №2 (5, 8, 9 класс)

Напиши 5 тебе известных фразеологизмов(пословиц) с числовыми категориями.(с помощью ответов на этот вопрос, я составлю рейтинг фразеологизмов)

Вопрос № 3 ( 8, 9 класс)

Как ты узнал(а) о фразеологизмах(пословицах) с числовыми категориями?

• На уроках литературы
• Услышал(а) в разговоре
• Сам(а) узнал(а) из достоверных источников.

5 класс

8 класс

9 класс

Вывод Мой вывод:

• Моя гипотеза частично подтвердилась: большинство учеников изучают фразеологизмы с числовыми категориями на уроках литературы, но также и в достоверных источниках и в разговорах.
• Во фразеологизмах числительные подобраны не случайно, а с учётом их смысла.
• В некоторых фразеологизмах числительные заимствованы из сказок.
• Самым популярным фразеологизмом(пословицей) с числительным в нашей Гимназии является – пословица «не имей 100 рублей, а имей 100 друзей»

Мои недочёты:

К сожалению, я не смог найти исторические события, после которых появились Фразеологизмы с числовыми категориями, но я не буду утверждать, что этих событий не было.

Достоверные источники информации: http://razumniki.ru/frazeologizmy.html http://non-fic-tion.livejournal.com/4514.html Спасибо за внимание!!!