Презентация "Сочинительные союзы" 7 класс




Подписи к слайдам:
Слайд 1

Сочинительные союзы

учитель русского языка и литературы

МБОУ «ЦО № 25» г.Тулы

Лялина Екатерина Юрьевна

Найдите в предложениях союзы. Определите их роль и значение.

  • 1. Звезды меркнут и гаснут.
  • 2. Он был не только умен, но и талантлив.
  • 3. Судят не по словам, а по делам.
  • 4. Оля выполнила задание, но сделала ошибки.
  • 5.Либо сегодня, либо завтра приедет бабушка.
  • 6. Мы поедем в Тулу или в Москву?

Звезды меркнут и гаснут.

  • Звезды меркнут и гаснут.
  • Он был не только умен, но и талантлив.
  • Судят не по словам, а по делам.
  • Оля выполнила задание, но сделала ошибки.
  • Либо сегодня, либо завтра приедет бабушка.
  • Мы поедем в Тулу или в Москву?

соединительные союзы

противительные союзы

разделительные союзы

Разряды сочинительных союзов

  • Солнце светит и греет.
  • Солнце светит, но не греет.
  • Солнце то выходит, то заходит.

и то, и это

соединительный союз

не то, а это

противительный союз

разделительный союз

или то, или это

Разряды сочинительных союзов

соединительные союзы

и, даже, также, как …так и, ни…ни, и…и, не только … но и, да

противительные

но, а, да, зато, однако, же

разделительные

или, либо, то…то, не то не то, или…или

Найдите в предложениях союзы и определите их разряд.

  • 1.Красота до вечера, а доброта навек.
  • 2.Либо пан, либо пропал.
  • 3. Поскорее вырастай и к работе поспевай.
  • 4.Как аукнется, так и откликнется.
  • 5. Либо рыбку съесть, либо на мель сесть.
  • 6. Товарища лучше себя ищи, а не хуже.
  • 7.Без нитки да иголки шубы не пошить.

ПУНКТУАЦИЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ

  • O И O ИO, И O
  • O ИЛИ(ЛИБО) O ИЛИ O,ИЛИ O
  • O, А O O ДА(И)O
  • O, НО O O, ДА(НО)O
  • КАК O, ТАК И O
  • НЕ ТОЛЬКО O, НО И O

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ СОЮЗЕ И

  • Звенит капель, и солнце светит.
  • И ребята, и взрослые пришли на праздник.
  • В лесу мне попадались рыжики и лисички.
  • Соотнесите схемы и предложения:
  • [ ], и [ ] O и O и O, и O

Проверим

  • 1. Звенит капель, и солнце светит.
  • 2. И ребята, и взрослые пришли на праздник.
  • 3. В лесу мне попадались рыжики и лисички.
  • 1. [ ], и [ ]
  • 2. и O, и O
  • 3. O и O

СПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАССТАВИВ НЕДОСТАЮЩИЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ.

  • 1. Дети бегали по лужайке и по тропинкам и купались на озере и в речке.
  • 2. В чистом и прозрачном воздухе нивы и деревья были свежи и красочны.
  • 3.Орлы подолгу парят в воздухе описывая круги и незаметно теряя высоту плавно снижаются.
  • 4. Мои друзья книги и для меня это самый дорогой подарок.
  • 5. Играют волны ветер свищет и мачта гнется и скрипит.

Проверяем

  • 1. Дети бегали по лужайке и по тропинкам и купались на озере и в речке.
  • 2. В чистом и прозрачном воздухе нивы и деревья были свежи и красочны.
  • 3.Орлы подолгу парят в воздухе, описывая круги, и, незаметно теряя высоту, плавно снижаются.
  • 4. Мои друзья - книги, и для меня это самый дорогой подарок.
  • 5. Играют волны, ветер свищет, и мачта гнется и скрипит.

ПОДВЕДЕМ ИТОГИ

  • 1.КАКОВА РОЛЬ СОЧИНИТЕЛЬНЫХ СОЮЗОВ?
  • 2. КАКИЕ РАЗРЯДЫ СОЧИНИТЕЛЬНЫХ СОЮЗ ВЫ ЗНАЕТЕ?
  • 3. В КАКИХ СЛУЧАЯХ НЕ СТАВИТСЯ ЗАПЯТАЯ ПЕРЕД СОЮЗОМ И?

РЕФЛЕКСИЯ

  • Я СЕГОДНЯ УЗНАЛ…
  • МНЕ БЫЛО ИНТЕРЕСНО…
  • МНЕ БЫЛО ЛЕГКО…
  • МНЕ ПОКАЗАЛОСЬ ТРУДНЫМ…

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  • СОСТАВИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С СОЧИНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ