Презентация "Я - громадянин України"


Подписи к слайдам:
Виховні заходи

Комунальний заклад Довжанківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. Тернопільської районної ради, Тернопільської області

ПРОЕКТ

«Я – ГРОМАДЯНИН УКРАЇНИ»

УЧАСНИКИ ПРОЕКТУ

Учні 1-11 класів, класні керівники, вчителі суспільних дисциплін, заступник директора з ВР, соціальний педагог, батьки учнів, представники державних та суспільних установ.

ТИП ПРОЕКТУ

  • За метою – творчий
  • За змістом – виховний
  • За кількістю учасників – груповий
  • За тривалістю – довготривалий

АКТУАЛЬНІСТЬ ПРОБЛЕМИ

Цивільно-правове, патріотичне і духовно - моральне виховання являє собою єдиний комплекс, який розглядається як політична, правова і моральна освіта, що реалізовується за допомогою організації навчальних занять, проведення позакласної роботи, а також створення демократичного укладу шкільного життя і правового простору навчального закладу.

Ключове питання проекту – це розгляд «правоосвітньої та правовиховної діяльності» як сукупність заходів, акцент в яких робиться не стільки на освітній, скільки на суто виховній меті – формуванні моральних понять і переконань та формуванні уяви про право як універсальний регулятор суспільних відносин. Здійснення таких заходів можливе як для старших, так й учнів молодших класів.

МЕТА ПРОЕКТУ

Мета проекту полягає в удосконаленні системи духовно- морального, цивільно - правового та патріотичного виховання, у формуванні у школярів громадянської відповідальності та правової самосвідомості, патріотизму, духовності та культури, ініціативності, самостійності, толерантності, здатності до успішної соціалізації в суспільстві.

ЗАВДАННЯ:

  • Підвищення рівня правової освіти та правової культури всіх учасників навчально-виховного процесу;
  • Створення системи духовно - морального, цивільно-правового та патріотичного виховання учнів;
  • Формування в учнів правових почуттів та вироблення навичок і звичок правомірної поведінки;
  • Подолання «підліткового нігілізму», помилкових поглядів та переконань, негативних навичок і звичок поведінки;
  • Формування в учнів активної позиції у правовій сфері (нетерпимість до різноманітних правопорушень та потреб активно захищати в установленому законом порядку свої права та законні інтереси інших осіб);
  • Вдосконалення форм і методів роботи з підвищення рівня правової культури підлітків.

ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ

  • Зросте національна свідомість учнів, почуття патріотизму;
  • Розвинеться і зміниться ставлення до своєї держави, до людей, які щиро вболівають за його духовність, національну свідомість.
  • У процесі громадської діяльності у молоді сформуються вміння та навички, а саме:
  • критичного мислення
  • співпраці
  • перспективного бачення
  • толерантністі
  • комунікативності

ДЕВІЗ

«Ми нового часу нове покоління

Козацького роду святого коріння

Ми вірим в державу яку нам дав Бог!

Найкраща, єдина, моя Україна!»

«Люблять батьківщину не за те, що вона велика, а за те, що своя»

Туризм – є чудовим помічником в вихованні учнів як на уроках, так і в позашкільній роботі. Будучи насамперед засобом фізичного виховання та оздоровлення, туризм містить можливості вирішення цілого комплексу виховних завдань. Це один із засобів гармонійного розвитку особистості.

Національний історико-меморіальний заповідник «Поле Берестецької битви», відомий ще під назвою  «Козацькі могили»

Дерев’яна Михайлівська церква, у якій напередодні битви молився Богдан Хмельницький

Монумент козакам на честь  340-річчя битви під Берестечком (1651)

Вишневецький палац - окраса родового маєтку князів Вишневецьких, найзаможніших й найвидатніших людей своєї епохи

Ми відкрили для себе Кременець і гору Бону, з якою пов’язано багато легенд

Екскурсія у культурну столицю України – м. Львів

Незабутня подорож у гори Карпати

«Той, хто в біді кидає свій народ, стає його ворогом»

Війна на сході України не залишала байдужим жодного свідомого українця. Учні нашої школи активно долучились до збору допомоги для наших захисників. Школярі малюють малюнки, пишуть листи підтримки солдатам.

Зустріч із захисниками

На логістичному складі

«Дзвін шабель, пісні, походи, воля соколина, тихі зорі, ясні води — моя Україна»

Велика увага у школі надається вихованню в учнів поваги до героїв війни, ветеранів, до пам'яті про тих, хто загинув, захищаючи Вітчизну; поваги до воїнів—захисників кордонів Батьківщини.

“День пам’яті”

Біля могили Січовим Стрільцям у с. Довжанка

Святкування Дня героя

«Усвідомлена любов до свого народу не поєднується з ненавистю до інших»

Правове виховання в нашій школі здійснюється на основі Конституції України, Закону України «Про освіту», Програми правової освіти населення України, Сімейного кодексу України, Конвенції про права дитини, Конвенції старшокласників України від 26.11.2006 р., Декларації прав дитини, Загальної Декларації прав людини, Всесвітньої декларації про забезпечення виживання,захисту і розвитку дітей, шкільної програми правової освіти та річного плану роботи школи. Молодшим школярам надаються початкові знання про норми поведінки під час вивчення курсу «Я і Україна», «Основи здоров`я», на годинах спілкування.

Учні старшої школи діляться знаннями із молодшими колегами

Зустрічі із правоохоронцями – невід’ємна частина навчально-виховного процесу

Заняття на факультативі «Захисти себе від ВІЛ»

«Народе мій, як добре те, Що ти у мене є на світі»

Якщо ми хочемо, щоб у нашому суспільстві до всіх зверталися з повагою та любов’ю, то нашим обов’язком є виховання дітей сердечними та гуманними. Любов до себе, до оточуючих – один із ключових пріоритетів виховання у нашій школі.

Благодійна акція “Допомога дітям-біженцям”

Поїздка на фестиваль “Повір у себе” у школу-інтернат для дітей зі зниженим слухом

«Вітчизна — це не хтось і десь, Я — теж Вітчизна»

Учні нашої школи беруть активну участь в усіх запропонованих Радою старшокласників Тернопільського району флеш-мобах. Школярі творчо підходять до виконання завдань.

«Жива душа народна, жива, неподоланна!»

Виховання у сучасної молоді якостей громадянина, патріота, захисника України - головне завдання уроків Захисту Вітчизни та гуртка “Школа безпеки”.