Ученики на Учителя.com


Итоговая контрольная работа по обществознанию за 10 класс (с ответами)

РАССМОТРЕННО
на заседании МО
протокол № от 2019 г.
руководитель МО
Бекбергенова З.Г.
СОГЛАСОВАННО
на заседании методического совета
протокол № от 2019г.
заместитель директора
Баширова Н.А.
Спецификация
Контрольно –измерительного материала для проведения промежуточной
аттестации обучающихся 10 класса по обществознанию по итогам 2018-2019
учебного года
1. Назначение КИМ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по
обществознанию учащихся 10 класса. КИМ предназначены для итогового
контроля достижения планируемых результатов.
2. Документы, определяющие содержание КИМ
Содержание итоговой работы определяет Федеральный компонент государственного
стандарта основного общего образования по обществознанию (приказ Минобразования
России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента
государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного)
общего образования»).
Содержание работ соответствует Федеральному государственному образовательному
стандарту основного общего образования (Приказ Минобрнауки РФ от 17 декабря 2010 г.
№ 1897).
3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
Объектами контроля выступают дидактические единицы знаний и требования по
формированию умений, закрепленные в соответствующих документах (см. пункт 2). Это в
первую очередь предметные умения и знания о по предмету.
Задания различаются по форме и уровню трудности, который определяется характером
проверяемого знания, уровнем умения и способом познавательной деятельности,
необходимым для выполнения задания. Выполнение заданий КИМ предполагает
осуществление таких интеллектуальных действий, как распознавание, воспроизведение,
извлечение, классификация, систематизация, сравнение, конкретизация, применение
знаний (по образцу или в новом контексте) и др. Задания повышенного уровня сложности,
в отличие от базовых, предполагают более сложную, как правило, комплексную по своему
характеру познавательную деятельность.
4. Характеристика структуры КИМ
Итоговая работа состоит из двух частей, которые различаются по форме количеству
заданий, уровню сложности.
Часть 1 содержит задания с выбором ответа, часть 2 содержит задания с кратким ответом,
и задания с развернутым ответом.
К каждому из заданий с выбором ответа части 1 работы предлагается 4 варианта ответа, из
которых только один правильный. Задание считается выполненным верно, если ученик
выбрал (отметил) номер правильного ответа. Задание считается невыполненным в
следующих случаях: а) указан номер неправильного ответа; б) указаны номера двух или
более ответов, даже если среди них указан и номер правильного ответа; в) номер ответа не
указан.
В заданиях с кратким ответом части 2 работы ответ дается словами или цифрами,
записанными без пробелов. В заданиях с развернутым ответом ученик записывает ответ
самостоятельно.
Таблица 1.Распределение заданий по частям работы
№
Часть
работы
Тип заданий
Число
заданий
Максимальный
первичный балл
Процент от
максимального
первичного балла
1
Часть 1
С выбором ответа
18
18
62.07%
2
Часть 2
С кратким ответом
2
6
20.69%
С развернутым ответом
1
5
17.24%
21
29
100%
8. Продолжительность итоговой работы
На выполнение итоговой работы отводится 40 минут.
9. Система оценивания выполнения отдельных заданий итоговой работы в целом
Правильно выполненная работа оценивается 29 баллами.
Каждое правильно выполненное задание части 1 оценивается 1 баллом. Задания 2 части 19
и 20 оцениваются по критериям в зависимости от правильности ответа, в 2 или 1 балл.
Задание 21 оценивается от 1 до 5 баллов, в зависимости от полноты ответа.
Шкала пересчёта первичного балла за выполнение итоговой работы в отметку по
пятибалльной шкале
Отметка по пятибалльной шкале
«2»
«3»
«4»
«5»
Общий балл
0-14
15-19
20-25
26-29
Итоговая контрольная работа обществознание 10 класс Вариант 1.
Часть 1
1.
Биологическую природу человека отражает потребность
1)
участвовать в совместной деятельности 2) заниматься
художественным творчеством
3) познавать мир и самого себя 4) продолжать род
2.
Центральный банк
1) принимает вклады граждан 2) выдаёт ипотечные кредиты
3) осуществляет эмиссию денег 4) утверждает законы, регулирующие
экономическую деятельность
3.
После окончания института Николай стал работать инженером в крупной
компании. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том,
что речь идет о вертикальной социальной мобильности?
1) компания имеет представителя за рубежом 2) родители Николая
проживают в другом городе
3) до окончания интитута Николай работал водителем 4) Николай
совмещает работу в компании с преподаватеьской деятельностью
4.
Верны ли следующие суждения о семье?
А. Семья включает людей, которые поддерживают друг друга
экономически и психологически.
Б. Семья- это малая группа, члены которой связаны взаимными правами и
обязаннстями.
1)
верно только А 3) верны оба суждения
2)
верно только Б 4) оба суждения неверны
5.
Найдите понятие, которое является общим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1)
подписка о невыезде и надлежащем поведении; 2) личное
поручитеьство; 3) меры пресечения; 4) залог; 5) домашний арест.
6.
В стране Z активно развиваются высокие технологии и сферы услуг,
происходит индустриализация массового серийного производства, высок
удельный вес среднего класса в структуре населения. К какому типу
относится общество страны Z?
1)
традиционному 3) индустриальному
2)
аграрному 4) постиндустриаьному
7.
Верны ли следующие суждения об инфляции?
А. Опасность инфляции состоит в том, что обесцениваются сбережения
домохозяйств, снижается уровень жизни населения и доходы государства.
Б. Одним из последствий высокой инфляции является увеличение объемов
натурального обмена.
1)
верно только А 3) верны оба суждения
2)
верно только Б 4) оба суждения неверны
8.
Верны ли следующие суждения о социальном неравенстве?
А. Социальное неравенство проявляется в наличии у отдельных групп
населения льгот и привилегий.
Б. Социальное неравенство полностью исключает индивидуальную и
групповую социальную мобильность.
1)
верно только А 3) верны оба суждения
2)
верно только Б 4) оба суждения неверны
9.
К стороне обвинения в уголовном процессе относится
1)
потерпевший
2)
свидетель
3)
судья
4)
обвиняемый
10.
В стране Z экономика основывается на государственном планировании
хозяйтвенной деятельности и централизованном ценообразовании. Это
характерно для экономической системы
1)
аграрной 3) традиционной
2)
рыночной 4) командной
11.
К постоянным издержкам фирмы относят
1) арендную плату за поведение 2) расходы на сырье
3) расходы на коммунальные услугу 4) сдельную зарплату работников
12.
Семья, в отличие от других малых групп, характеизуется
1) высокой социальной активностью 2) общностью языка
3) общими увлечениями 4) общностью быта
13.
Наличие единственной общеобязательной идеологии, монополия на
власть одной партии, массовые репрессии храктерны для государства
1) тоталитарного 2) федеративного 3) демократического 4) унитарного
14.
Что из перечисленного относится к правам налогоплательщика?
1) уплачивать законно установленные налоги 2) требовать соблюдения
налоговой тайны
3)
вести в установленном порядке учёт своих доходов (расходов)
4)
выполнять законные требования налогового органа об устранении
выявленных нарушений законодательства о налогах
15.
Какой пример иллюстрирует прекращение индивидуального трудового
договора по инициативе работника?
1)
Николай уволен по собственному желанию
2)
Пётр уволен в связи с сокращением штата
3)
Виталий уволен в связи с ликвидацией предприятия
4)
Аркадий уволен из-за несоответствия его квалификации
должностным требованиям.
16.
Сложившуюся на рынке в некоторый период времени зависимость
объёма товара определенного вида, который потребители готовы приобрести,
от цен, по которым эти товары могут быть проданы, называют
1)
конкуренцией
2)
дефицитом
3)
предложением
4)
спросом
17.
К критериям социальной стратификации относится
1)
размер дохода
2)
формы проведения досуга
3)
черты характера
4)
политические убеждения
18.
Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Одна из причин отклоняющегося поведения- стремление людей уйти
от повседневных жизненных проблем и невзгод.
Б. Одна из причин отклоняющегося поведения- стремление личности к
новому, попытка преодолеть консервативное, мешающее двигаться вперед.
1)
верно только А 3) верны оба суждения
2)
верно только Б 4) оба суждения неверны
Часть 2
19.
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная
мобильность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два
предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах
социальной мобильности, и одно предложение, раскрывающее сущность
любого из видов социальной мобильности.
20.
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Социальная
стратификация общества». Составьте план, в соответствии с которым Вы
будете освещать эту тему. План должен одержать не менее трёх пунктов, из
которых два и более детализированы в подпунктах.
21.
Типология политических режимов и их краткое описание
Итоговая контрольная работа обществознание 10 класс Вариант 2.
Часть 1
1.
Прямые налоги, в отличие от косвенных,
1) являются обязательными для уплаты 2) взимаются с граждан и фирм
3) устанавливаются государством 4) взимаются с собственности, доходов
2.
К какому типу социальнх общностей относятся мужчины, женщины,
молодёжь?
1) социально- демографическому 2) этническому
3) социально- политическом 4) социально территориальному
3.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно
указано.
1)
земля; 2) предпринимательские способности; 3) факторы
производства; 4) капитал; 5) труд.
4.
По какому признаку люди образуют такую социальную общность, как
москвичи?
1) территориальному 2) этническому 3) социально-классовому 4)
экономическому
5.
Верны ли следующие суждения о семье?
А. Воспитательное влияние семьи на растущего в ней ребенка
определяется семейными нормами, ценностями, интересами.
Б. Семья устанавливает определенные правила и контролирует их
исполнение членами семьи.
1)
верно только А 3) верны оба суждения
2)
верно только Б 4) оба суждения неверны
6.
Какая из приведенных ситуаций характеризует демократическую
процедуру выборов?
1)
Граждане, находящиеся под следствием, имеют право участвовать в
выборах.
2)
Кандидатов в депутаты выдвигают государственные органы.
3)
Неработающие пенсионеры ограничены в избирательных правах.
4)
Выборы проводятся на безальтернативной основе.
7.
Безработицу, вызванную добровольными переходами трудящихся с одной
работы на другую и сезонными колебаниями спроса на трудовые услуги,
называют
1) застойной 2) структурной 3) фрикционной 4) скрытой
8.
Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
А. Вертикальная мобильность подразумевает переход индивида из одной
социальной группы в другую, расположенную на том же уровне.
Б. В зависимости от направлентия перемещения выделяют два типа
вертикальной мобильности: восходящую и нисходящую.
1)
верно только А 3) верны оба суждения
2)
верно только Б 4) оба суждения неверны
9.
Избирательные системы в демократических государствах обязательно
предполагают
1) альтернативность выборов 2) высокую активность избирателей
3) проведение выборов по мажоритарной системе 4) проведение выборов в
два тура
10.
Какое условие обязательно для заключения брака в РФ?
1)
экономическая самостоятельность жениха и невесты
2)
взаимное добровольное согласие жениха и невесты
3)
проживание жениха и невесты отдельно от родителей
4)
наличие у жениха и невесты собственного имущества
11.
Развитие общества, для которого характерен переход от менее
совершенных форм организации к более совершенным, -это
1) социальная стратификация 2) общественная мобильность
3) общественный прогресс 4) социальная адаптация
12.
Валовым внутренним продуктом называют
1)
систему организации национальной экономики
2)
общестенную потребность в определенном колчистве товаров и
услуг
3)
совокупность природных и социальных сил, которые потенциально
пригодны для производства товаров и услуг
4)
сумму рыночных цен всех конечных продуктов, произведенных в
течение года на территории страны
13.
Центральный банк РФ
1) принимает на счета сбережения граждан 2) выдаёт кредиты гражданам и
фирмам
3) утверждает государственный бюджет 4) лицензирует коммерческие
банки
14.
Сотрудник московской фирмы был переведен в её филиал в другом
городе. Это пример
1) социальной стратификации 2) социальной адаптации
3) социальной мобильности 4) социализации
15.
Татьяне 13 лет. Найдите в приведеннм ниже списке позиции,
отражающие её правовой статус, и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
быть заслушанной в ходесудебного разбирательства по определению
места жительства при разоде родителей
2)
распоряжаться предоставленными родителями карманными
деньгами
3)
вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
4)
заключать трудовой договор с согласия родителей
5)
совершать мелкие бытовые сделки
6)
нести уголовную ответственность на общих основаниях
16.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно
указано.
1)
социальный институт; 2) семья; 3) государство; 4) бизнес; 5)
образование.
17.
В стране Z экономика основывается на государственном планировании
хозяйтвенной деятельности и централизованном ценообразовании. Это
характерно для экономической системы
1)
аграрной 3) традиционной
2)
рыночной 4) командной
18.
Принцип толерантности в межнациональных отношениях означает
1) гарантию свободного выбора места жительства 2) уважение традиций и
обычаев других народов
3) разитие международной торговли 4) взможность исповедовать любую
религию
Часть 2
19.
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Брак как институт
права в РФ». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать
эту тему. План должен одержать не менее трёх пунктов, из которых два и
более детализированы в подпунктах.
20.
Какой смысл обществоведы включают в понятие «государство»?
Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения:
одно предложение, содержащее информацию о форме государства, и одно
предложение, раскрывающее любую из функций государства.
21.
Формы государственного устройства и их краткое описание.
Ответы
Задание
Вариант 1
Вариант 2
1
4
4
2
3
1
3
3
3
4
2
1
5
3
4
6
4
1
7
3
4
8
4
3
9
1
1
10
4
2
11
3
3
12
4
4
13
1
4
14
2
2
15
1
25
16
4
1
17
1
4
18
3
2
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: