Презентация "Язык взгляда"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • Научно-практическая конференция МОУДОД «Центр детского творчества» 
  • Язык взгляда
  • Галкина Анастасия Научный руководитель:
  • воспитанница клуба «Собеседник» Виноградова Лариса Ивановна
  • Чебоксары 2010

  • Цель работы: исследование движения глаз.
  • Задачи:
  • 1. Изучение языков взгляда.
  • 2. Исследование движений глаз среди учащихся 11-х
  • классов.
  • 3. Выводы и рекомендации по результатам
  • исследования.
  • Новизна:
  • данная тема впервые раскрывается на научно-
  • практической конференции;
  • исследование на данную тему среди одиннадцатых
  • классов проводится впервые

  • “Какая из предложенных тем наиболее актуальна и значима для Вас?”
  • Агрессивное поведение подростков.
  • Язык взглядов (Грамматика глаз).
  • Способы управления людьми. Психология лидерства.
  • Влияние музыки на психику человека.
  • Молодежные субкультуры.

  • ЗРИТЕЛЬНОЕ ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ
  • КОНСТРУИРОВАНИЕ
  • СЛУХОВОЕ СЛУХОВАЯ ПАМЯТЬ
  • КОНСТРУИРОВАНИЕ
  • ТЕЛЕСНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ
  • Наблюдая за движением глаз, можно узнать многое о внутреннем мире человека.

  • Форма проведения опроса – индивидуальная.
  • Средства проведения опроса – приготовленные на бланках вопросы, фотоаппарат, ручка.
  • Организационные аспекты – комфортная и спокойная обстановка, удобные сидения.
  • Контингент респондентов: учащиеся 11 «гуманитарный», 11 «социально - экономический», 11 «французский » классы МОУ «Гимназия № 46» г.Чебоксары.
  • Возраст: 16-17 лет.
  • Количество опрошенных составляет 75 человек.
  • Критерии оценки:
  • Разновидности зрительной памяти: зрительная память, зрительный образ, зрительное восприятие.
  • Внутренний опыт: слуховая память, конструирование звука.
  • Кинестетика.

  • Какого цвета дверь у вашего соседа?
  • Представь себя на берегу Черного моря?
  • Как звонит твой будильник?
  • Как бы прозвучало ваше имя, если произнести его наоборот?
  • Что ты чувствуешь, когда бежишь?
  • Когда в последний раз вы смотрели на закат?
  • Представьте себе зелёную корову?
  • Какой голос у твоей матери?
  • Как бы звенел твой будильник, если накрыть его пластмассовым ведром?
  • Вспомни, как печёт летом солнце?
  • Какого цвета юбка была вчера на вашей однокласснице?
  • Представьте себе, как вы выглядите, если посмотреть на вас с другого края комнаты?
  • Вспомни скрип двери?
  • Как выглядит ваша мать?
  • Когда вы в последний раз видели живую лошадь?

  • вопр
  • Взгляд
  • Классы
  • Итого
  • 11 «гуманитарный»
  • 11 «социально - экономический»
  • 11 «французский»
  • Кол-во
  • %
  • Кол-во
  • %
  • Кол-во
  • %
  • Кол-во
  • %
  • 1,6,11,14,15
  • Влево вверх
  • 21
  • 87
  • 23
  • 88
  • 22
  • 88
  • 66
  • 88
  • 2, 7, 12
  • Вправо вверх
  • 23
  • 96
  • 25
  • 96
  • 24
  • 96
  • 72
  • 96
  • 3, 8, 13
  • Налево по горизонтали
  • 17
  • 71
  • 19
  • 73
  • 18
  • 72
  • 54
  • 72
  • 4,9
  • Направо по горизонтали
  • 18
  • 75
  • 20
  • 77
  • 19
  • 76
  • 57
  • 76
  • 5,10
  • Кинестический
  • 22
  • 92
  • 24
  • 92
  • 23
  • 92
  • 69
  • 92
  • Всего опрошенных
  • 24
  • 26
  • 25
  • 75

  • Зрачки - самая правдивая часть глаз. Они меняют свой размер в зависимости от тех эмоций, которые мы испытываем в данный момент. Сужение и расширение зрачков не подчиняется сознанию. Управлять взглядом можно, зрачками – нет.
  • ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕРЕСА НИЗКИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕРЕСА

  • ДЕЛОВОЙ ВЗГЛЯД ДРУЖЕСКИЙ ВЗГЛЯД ИНТИМНЫЙ ВЗГЛЯД
  • Поскольку взгляд глаза в глаза — важный элемент общения, я хочу немного рассказать о том, куда лучше смотреть во время разговора…

  • ВЫВОДЫ:
  • Глаза — зеркало души.
  • Глаза показывают нам самый короткий путь к сознанию собеседника.
  • По направлению взгляда собеседника можно понять, обращается ли он в данный момент к воспоминаниям или конструирует образ и какие это воспоминания или образы — зрительные, слуховые либо чувственные.
  • Верхнее веко — надежный индикатор степени заинтересованности или отсутствия интереса.
  • Нижнее веко, прикрывающее внутренний угол глаза, говорит об обеспокоенности, недовольстве.
  • Расширение и сужение зрачка при постоянном освеще­нии служит показателем изменения уровня заинтересованности.
  • Контакт глазами, прямой взгляд глаза в глаза должен длиться примерно пять секунд и время от времени повторяться.
  • Следите за тем, как вы смотрите на собеседника, куда направлен ваш взгляд.

  • Научно-практическая конференция МОУДОД «Центр детского творчества» 
  • Язык взгляда
  • Галкина Анастасия Научный руководитель:
  • воспитанница клуба «Собеседник» Виноградова Лариса Ивановна
  • Чебоксары 2010