Конспект урока "Труд в экономике. Безработица" скачать бесплатно

Конспект урока "Труд в экономике. Безработица"


Труд в экономике. Безработица.
Работа избавляет нас от трех великих зол: скуки, порока, нужды.
(Вольтер)
У: Какую роль играет труд в жизни человека? (Труд – необходимое условие
для развития человека)
Цель нашего урока – понятие труда, виды, что такое работа, вознаграждение,
зарплата, понятие безработицы.
Стр.105 труд
Труд это деятельность человека, направленная на достижение
определённых целей, на сохранение, видоизменение, приспособление среды
обитания для удовлетворения своих потребностей, на производство товаров и
услуг.
Труд
производительный непроизводительный
Задание 1.
Синонимом труду является работа.
Стр.105
Вознаграждение бывает материальным и нематериальным.
Заработная плата
Зарплата бывает двух видов твёрдый оклад за проработанные часы и
сдельная оплата за изготовление определённого количества продукции.
Объяснить разницу между ними.
Безработица – это…(читают и выписывают в тетрадь)
Задание 2.
Причины безработицы стр.109
Задание 3
Задание 4.
Задание 1. Определите, к какой категории относится труд людей разных
профессий.
Профессия
Производительный труд
Непроизводительный
труд
Повар
Клоун в цирке
Сапожник
Токарь
Редактор
Дизайнер
Водитель
Преподаватель вуза
Экскурсовод
Врач
Официант
Каскадер
Строитель
Грузчик
Задание 2. Существует исторический анекдот. Во время посещения в США
автомобильного завода Генри Форда глава СССР Н.С. Хрущев обратил
внимание на работниц, тщательно моющих окна цехов. Никита Сергеевич
заметил Форду, что у него нерационально используется рабочий труд. Генри
Форд на это ответил: «Нет, пожалуй, это самый полезный труд на моем
предприятии…Через чисто вымытые стекла мои рабочие на конвейере
лучше видят толпу безработных, стоящую у ворот и претендующую на их
места».
Используя понятия «безработица», «конкуренция», «производительность
труда», объясни ответ Г.Форда.
Задание 3. Прочитай текст о видах безработицы и выполни задание.
Сезонлая
безработица зависит от колебаний в уровне экономической
активности в течение года, характерных для некоторых отраслей экономики,
например сферы туризма.
Безработица
структурная
обусловлена изменениями в структуре спроса на
труд, когда образуется структурное несовпадение между квалификацией
безработных и требованием свободных рабочих мест. Структурная безработица
обусловливается масштабной перестройкой экономики, изменениями в
структуре спроса на потребительские товары и в технологии производства,
ликвидацией устаревших отраслей и профессий,
С экономическими циклами связана
циклическая
безработица, которая резко
усиливается в периоды экономического кризиса и депрессии и уменьшается в
периоды оживления и подъёма экономики.
Существует
фрикционная
безработица, которая связана с тем, что некогорая
часть трудоспособного населения пытается подыскать работу, в наибольшей
степени соответствующую её запросам. И этот процесс поиска работы,
подходящей по должности и зарплате, условиям труда, территориальному
размещению и иным факторам, может продолжаться довольно долго.
(По материалам «Энциклопедии для
школьников» )
Заполни пропуски в схеме. Соотнеси приведённые ниже примеры с видами
безработицы (запиши номер примера каждого вида).
Сущность:
Сущность:
Сущность:
Примеры:
Примеры:
Примеры:
Примеры: 1) в результате изменения спроса на энергоносители произошло
массовое закрытие угольных шахт и увольнение шахтеров; 2) в связи с
экономическим кризисом в стране крупнейшие фирмы вынуждены были
уволить до 15 % работников; 3) в связи с отсутствием туристов зимой
закрываются многие приморские гостиницы и увольняется обслуживающий
персонал; 4) выпускники юридического факультета на протяжении
нескольких лет после окончания вуза пытались найти работу по
специальности, не соглашаясь на другие предложения.
Задание 4. Заполни таблицу «Последствия безработицы для общества».
Экономические последствия
Социальные последствия
Впиши перечисленные примеры в соответствующую графу таблицы:
потеря квалификации работниками, не имеющими работы в течение
длительного времени; снижение уровня доходов семей; неполное
использование трудовых ресурсов экономики, сокращение спроса на товары
и услуги, рост преступности в стране.
Домашнее задание.
Узнай из материалов газет и журналов, какие требования чаще всего
предъявляют работодатели к современному работнику (например, знание
компьютера, высокая ответственность и т.п.), какие способности к труду и
профессиональной квалификации (знание, практические навыки по
конкретной специальности) предлагают наемные работники в обмен на
заработную плату. Проведи самооценку своих возможностей будущего
трудоустройства.