Внеклассное мероприятие во 2 классе "Первое сентября"

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кемеровская средняя общеобразовательная школа № 91»
Конспект внеклассного мероприятия
во 2 классе
« Первое сентября »
подготовила
учитель начальных классов
Бурдина Светлана Ивановна
г. Кемерово
2017
Вводное слово учителя.
Играми веселыми отшумело лето,
Позади остались сборы у костра.
Сколько троп исхожено, сколько песен спето.
И опять осенняя подошла пора.
Ветер листья желтые оборвал с акаций,
Парус туч лохматых поднял небосвод.
Всем ребятам в школу нужно собираться,
Всюду наступает вновь учебный год.
- Дорогие мои второклассники! Мы вновь отправляемся по дороге знаний! Нас
ждет впереди много интересного. Я вас от всей души поздравляю с началом
НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА! С праздником вас, ребята! С днем знаний!
Пока ваша жизнь измеряется учебными годами, каждый из которых приносит
свои удачи и неудачи.
Так пусть этот год будет для всех добрым и творческим!
Помните: вы - второклассники. За лето вы выросли и очень сильно отличаетесь
от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только
сегодня. Будьте же им примером во всем: в учебе, спорте, поведении.
- А сейчас я приглашаю самих ребят для приветствия.
1.Здравствуй, год учебный, школьный!
Мы теперь ученики!
Перезвоном колокольным
Всех ребят зовут звонки!
Улыбается прохожий.
Видя праздничных ребят:
В школе он учился тоже,
Только много лет назад.
2.Все завидуют, невольно,
Повзрослевшей детворе,
И гремит звонок на школьном
Шумном праздничном дворе!
Здравствуй, год учебный, школьный!
В добрый путь, ученики!
Перезвоном колокольным
Пусть звенят, звенят звонки!
- Да, прозвенел звонок, сотни тысяч ребят сели за парты. Кто–то сегодня первый
раз пошёл в 1 класс. Выпускники 9, 11 классов уже на пороге выпуска из
школы. Для вас начался второй учебный год. Вы уже умеете читать и писать.
Перед вами лежит широкая дорога в страну знаний.
Конечно, ребята, вы в первом классе уже многому научились, эти знания
пригодятся во 2 классе, давайте вспомним, ребята, за что я вас хвалила!
3.Ну что ж, мы так и поступали,
В тетрадках буковки писали.
Примеры разные решали,
Букварь до корки прочитали.
4.Мы учили в букваре,
Как писать и «а» и «бэ».
И узнали, например,
Говорят не «рэ», а «эр».
Научились мы писать
И большие фразы.
Можем мы теперь читать
Сказки и рассказы.
5.Наизусть стихотворенье
Можем выучить смеясь!
И расскажем с выраженьем.
Это всё – пустяк для нас.
Мы так старались, от души.
Ведь мы уже не малыши!
И у нас сегодня праздник,
Вот теперь я – второклассник!
Звучит песня о школе.(«1 сентября»)
Учитель.
День знаний это праздник особый
Он сегодня проверить поможет,
Вы за лето совсем про учёбу
Забыли, или помните всё же?
Вот сейчас мы это и проверим.
Сначала разминка.
Чего нельзя делать на уроке, а очень хочется. Ответов много:
1) болтать; 2) играть; 3) спать; 4) списывать и др.
А сейчас проведем весёлую игру «Угадай-ка!».
1 задание. Отгадай загадки.
1.Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга.)
2.Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко.
И работе круглый год
Он сердечко отдает.
Пишет он, когда диктуют.
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш.)
3.Отгадай, что за вещица -
Острый клювик, а не птица.
Этим клювиком она
Сеет, сеет семена…
Не на поле, не на грядке -
На листах твоей тетрадки. (Ручка.)
4.Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка.)
5.То я в клетку. То в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь.)
6.Должен каждый ученик
В школу брать с собой…(дневник).
- С первым заданием справились! Молодцы! А второе посложнее.
2. Математические задания.
1) Если цифру перевернуть, то число уменьшится на 3. Какая эта цифра? (9)
2) Пассажир такси ехал в село .По дороге он встретил 5 грузовиков и 3 автобуса.
Сколько всего машин ехало в село? (ни одной, они ехали из села)
3) Какой ряд лишний?
а) 2,4,6,8,10,12;
б) 1,2,6,7,9,8,10,3,4;
в) 1,3,5,7,9,11,13.
4) Что тяжелее 1 кг железа или 1 кг ваты? (одинаково)
5) Сколько углов у прямоугольника? (4)
6) Крышка стола имеет 4 угла. Один угол отпилили .Сколько углов стало у
крышки? (5)
Молодцы! Математику вы не забыли.
3. Литературный конкурс.
- Летом некоторые ребята не просто отдыхали. Они не забывали про книжки.
Поднимите руки, кто читал на каникулах? Молодцы! Тогда вы легко справитесь
с этим заданием.
1) Спаситель Мухи- Цокотухи. (Комар)
2) Волшебник, который всегда лезет в бутылку. (Джинн)
3) Средство передвижения Бабы- Яги. (Ступа)
4) Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
5) Детское прозвище дяди Степы. (Каланча)
6) Кукла в кукле. (Матрешка)
7) Музыкальный инструмент папы Карло. (Шарманка)
8) Летние коньки. (Ролики)
9) Волшебник Изумрудного города. (Гудвин)
Молодцы! Кто много читает, тот много знает.
Это очень хорошо.
4. -Закончи пословицу.
1) Терпение и труд…(все перетрут)
2) Без труда…(не вытащишь и рыбку из пруда)
3) Ученье-свет, а…( не ученье - тьма).
4) Корень учения горек, но плод его …(сладок).
-О чем эти пословицы?
-В школе мы не только приобретаем знания, но и учимся дружить. Сегодня мы
все очень рады видеть друг друга. Мы учимся ценить дружбу, быть друг к другу
терпимее, быть толерантными. (Звучит песня о дружбе.)
Учитель.
Оказывается, ребята, учебный год не всегда начинался 1 сентября. Например, во
времена Петра I в некоторых школах и гимназиях обучение начиналось в конце
августа, середине сентября или октября, сельские школы грамоты начинали
работать с 1 декабря. 3 сентября 1935 года было введено единое начало учебных
занятий во всех школах СССР с 1 сентября.
День знаний (1 сентября) государственный праздник в СССР и Российской
Федерации с 1984 года.
А как вы думаете, благодаря чему мы сегодня можем веселиться и праздновать?
- Правильно, без мира всего бы этого и не было, поэтому в этом году на Дне
Знаний мы поговорим о мире.
1.Хотим под мирным небом жить!
По-разному зовутся дети,
Для нас – все лучшее на свете!
Нужны нам яркие игрушки
И Буратино, и Петрушки.
Нужны нам книжки, песни, пляски
И увлекательные сказки.
Бассейны, горки, турники,
Сады, фонтаны, цветники.
Пусть всюду светлый детский сад
Встречает радостно ребят,
Пусть всем, везде хватает школ,
Чтоб каждый утром в школу шел!
2.Хотим мы вырасти врачами,
Строителями, скрипачами,
Учителями, и артистами,
И летчиками, и связистами!
Хотим под мирным небом жить,
И радоваться, и дружить,
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
(Н. Найденова)
Учитель:
- А что является символом мира? Правильно – голубь! Посмотрите, на доске
написано, «Мы голосуем за мир» Чтобы было понятно, кто это мы, вы сегодня
нарисуете голубя, в голубе сердечко, а в сердечке напишите свою фамилию и
имя, и прикрепите каждый своего голубя на доску.
Звучит песня «Мир детям» (дети рисуют и вырезают голубей)
Заключительное слово учителя.
-Я хочу, чтоб всегда в нашем классе
Грусть с тоской не нашли себе места,
Чтоб улыбки на лицах сияли,
Было весело и интересно
Учитель читает стихотворение «Дети Мира, за руки возьмитесь!»
Дети Мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на Земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
Милые мальчишки и девчонки,
Научите взрослых мирно жить.
Детские, прекрасные ручонки,
Постарайтесь Мир наш сохранить.
Дети наши, будьте-ка смелее!
Занимайте место у руля!
Станете командой вы, взрослея,
Нашего Земного корабля.
Поплывёт он по волнам вселенной,
Счастьем, освещая всё вокруг.
Ужасы уйдут поры военной,
Все несчастья, беды и испуг.
Станет Мир и лучше и светлее
В разноцветье милых детских глаз,
Люди станут чище и добрее.
Дети! Мы надеемся на вас!
( А.Гаврюшкин)
Список литературы:
1. «Чем развлечь гостей», № 7 , 2012
2. О.В.Узорова, Е.А. Нефёдова «Сценки-минутки на школьном
уроке», М.2005г.