Конспект урока "Как Бог простил людей" скачать бесплатно


Конспект урока "Как Бог простил людей"


Тема урока: "Как Бог простил людей»
Задачи:
создать условия для знакомства с Рождеством Богородицы (Божией Матери)
содействовать развитию внимания, речи, памяти учащихся
воспитывать взаимоуважение, доброжелательность, послушание
Оборудование:
компьютер, проектор, презентация "Дева Мария Матерь Божия", цветные
карандаши, рабочие тетради «Православная культура» (автор-составитель
Шевченко Л.Л.), учебник «Православная культура», книга 1(автор Шевченко
Л.Л)
Ход и содержание работы
1 Орг. момент. (готовность учащихся к уроку)
2. Проверка домашнего задания:
1) Рассказ о Ное.
2) Рисование радуги в тетради на с. 44
3. Введение в тему урока.
-Какая просьба выражена в словах: « Боже, дай мне видеть мои прегрешения
(грехи) и не осуждать брата моего»?
-А когда вас прощают, какое чувство вы испытываете?
4. Работа над новым материалом. Ознакомление
- Бог помогает человеку стать хорошим, если он сам захочет этого. И вот…
Родилась Святая Дева после длительных молитв.
Имена Её родивших наша память сохранит.
Звали мать святую Анна, а отца Иоаким
Не радели о приданном: «Богу Дочь мы посвятим»….
-Сегодня мы побеседуем о том, как Бог простил людей, о рождении
Богородицы.
5 Усвоение новых знаний.
А) Рассказ учителя по теме урока в сопровождении показов слайдов
презентации "Дева Мария — Матерь Божия"
- Родители Пресвятой Девы Марии, праведные Иоаким и Анна, достигнув
преклонных лет, не имели детей. Они молили Бога о даровании им дочери,
обещая ее посвятить Богу. У них родилась Дочь, которую назвали Марией.
До трех лет Мария жила в Назаретском доме своих родителей. Когда ей
исполнилось 3 года, родители поспешили исполнить свое обещание Богу.
Созвав в Назарет родственников, приготовив много свечей, они отправились
в Иерусалим. Шествие длилось три дня с небольшими остановками для
отдыха.
Ангелы, рея незримо,
Сладостным хором поют,
Анна с Иоакимом
К храму Марию ведут.
Их встретили священники Иерусалимского храма во главе с архиереем
Захарием. Иоаким и Анна поставили Марию на первую ступеньку , а на
остальные 14 ступенек она очень быстро взошла Сама, без всякой
поддержки. Такому восхождению удивились все присутствующие.
Захарий повел Марию в святилище, а затем во Святое Святых и указал Ей
место молитвы. Родители Марии, оставив Дочь с Богом, вернулись в Назарет.
Этот день отмечается православными 4 декабря как праздник Введения во
храм Пресвятой Богородицы.
Мария не переставала молиться, а свободное время занималась
рукодельными работами по шерсти. Каждый день Она получала духовную
пищу из рук Архангела Гавриила, а пищу, которую давали в храме, отдавала
бедным. И вот, достигнув четырнадцати лет, Она услышала от Архангела
Гавриила ….. Что услышала?
Б) Самостоятельно дочитать текст учебника на с. 89
В) Обсуждаем:
-Что сказал Марии Архангел Гавриил?
-Как понимаете слова: Благодатная, Благословенна ты в женах, Богородица,
Благовещение (см. на с. 89-90 учебника)
Г) Слушаем: Благовест. : "Величаем Тя, Пресвятая Дева Богородица"
6. Физминутка.
ОРУ: «Резинка», «Замочек», «Березка»
7. Закрепление полученных знаний
а) Показ иллюстраций: №46—"Рождество Божией Матери"; 47
"Богоматерь Умиление"; 48 – "Благовещение".
б) Самостоятельная работа Выполнение заданий 5-6 на с.92 по вариантам.
в) Работа в паре над заданием 3 учебника с. 91 (прочитать стихотворение и
подумать, о каком событии в нем рассказывается)
г) Работа в группах над заданием 4(объяснить связь слов: прощение-
праздник-красота-радость)
8. Итог урока.
-О ком сегодня беседовали на уроке?.
-Что запомнили интересного?
Будьте на этой земле добрыми, чуткими друг к другу, оставайтесь
трудолюбивыми, как Мария.
9. Домашнее задание
Работа в тетради на с. 45 (нарисовать архангела Гавриила)
10.Рефлексия «Солнышко-тучка» (если у детей хорошее настроение, они
поднимают руки с вытянутыми пальчиками, если плохое, пальчики сжаты в
кулак)