Сценарий "Прогулка с солнышком" 1 класс
Внеклассное мероприятие по окружающему миру "Прогулка с
солнышком"
1 класс «А» (кл. руководитель: Попова Н.О.)
Цели мероприятия:
1. Расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру;
2. раскрытие важности рационального использования и охраны окружающей
природы.
Ход мероприятия:
I. Организационный момент. Слайд 1
Ученик 1. Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли
Зовётся этот дом.
II. Постановка целей мероприятия.
Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы с вами побываем в удивительном мире природы:
на речке, в поле, в лесу и на полянке. Побываем в гостях у животных, заглянем в царство
грибов. Вас ждут интересные вопросы и весёлые игры. Но сначала я хотела бы
посмотреть какое у вас настроение в начале нашей прогулки. На ваших столах лежат
солнышки и тучки. Если у вас хорошее настроение - поднимите солнышко, если вы чем –
то опечалены – поднимите тучку.
Ученик 2: На нашем шарике земном,
Где мы родились, мы живем,
Где в травах летняя роса
И голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес –
Полно таинственных чудес.
Ученик 3: По лесу бродит серый волк,
И ландыш тоненький цветет,
В степи ковыль, как нежный шелк
Расчёсывает ветерок.
Ученик 4: Гремит на скалах водопад
И брызги радугой летят,
А в синем море толстый кит
Большой, как дом, на волнах спит
Ученик 5: Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке.
Ведущий: Какой прекрасный и удивительный мир нас окружает. Леса, поля, реки, моря,
океаны, горы, небо. Солнце, животные, птицы. Это природа. А совершить прогулку по
удивительному миру природы: нам поможет СОЛНЫШКО - наше небесное светило.
Солнышко выгляни!
Красное, высвети!
На холмистые равнины,
На извилистые реки,
На зеленые луга,
Солнышко, приди сюда! (Солнышко на слайд). Слайд 2
(Входит девочка в костюме Солнышка)
Солнышко: Здравствуйте, ребята! Посмотрите на мои лучи. Они посылают на Землю
тепло, но сегодня каждый мой лучик приготовил для вас задание, выполнив которое вы
сможете совершить погулять по миру природы.
Ведущий: А чтобы нам было веселее гулять по природе мы разделились на 3 команды:
Звёздочки, Цветочки, Листочки.
На столе у каждой команды лежат квадраты. С их помощью вы определите задание,
которое вы будете выполнять во время нашей прогулки. Возьмите 1 квадрат, посмотрите
на чьём квадрате нарисовано солнышко? Это капитаны наших команд – помощники
солнышка. Остальные участники команды держите свои квадратики рядом с собой и когда
придёт время – вы поможете вашей команде набирать баллы
Каждый лучик принесёт балл той команде балл, которая даст больше правильных
ответов, на вопросы, которые приготовило вам солнышко. За каждый правильный ответ
или правильно выполненное задание наше солнышко будет класть свой маленький
кусочек в конверт команде. Итак, отправляемся в путь.
Заочная прогулка в мире природы.
Рыбное царство.
(Солнышко берёт луч Рыбное царство) Слайд 3
Ведущий: И первый лучик нашего солнышка отправляет нас на прогулку по водным
просторам. Проверим как вы знаете морских обитателей.
Отгадайте загадки.
Он драчун и забияка,
Никогда не знает страха:
На спине – иголки,
А иголки – колки. (Ерш)
У нее во рту пила.
Под водой она жила,
Всех пугала, всех глотала,
А теперь в котел попала. (Щука)
Большой, с усами, под мостом
Перед грозою бьет хвостом. (Сом)
Выходит на охоту
Она, как на работу.
Плотва и караси,
Пощады не проси!
Она в пруду хозяйка.
Кто это? Угадай-ка! (Щука)
Ведущий: Каких ещё рыб вы знаете?
Конкурс «Ловись рыбка».
Ведущий: Давайте отправимся на рыбалку. Посмотрите, у кого на квадрате нарисована
рыбка. Выходите к доске.
(Выходят по 2 человека от команды.)
Ведущий: С помощью удочки вы должны поймать как можно больше рыб за 3 минуты.
(Команды выполняют задание.)
Жители леса.
(Солнышко берёт лучик Животные леса) Слайд 4
Ведущий: А мы с нашим солнышком продолжаем путешествие по сказочному миру
природы. Отгадайте кроссворд.
Игра «Жители леса»
Ведущий: Молодцы вы хорошо справились с кроссвордом. А теперь давайте проверим,
как вы умеете отличать насекомых, птиц и зверей.
Посмотрите, вокруг. Как много вокруг разных животных – это и насекомые и птицы и
звери. Надо правильно разделить их на группы. На это задание выходят те участники у
которых на квадратике нарисован заяц.
Итак, сейчас эти участники должны собрать как можно больше животных, принести их
своей команде. И команда должна выделить зверей, насекомых, птиц и рыб в разные
группы.
(Команды выполняют задание.)
Грибная поляна.
(Солнышко берёт лучик «Грибная поляна»). Слайд 5
Ведущий: И снова мы оказались в лесу вместе с нашим солнышком. Среди даров
природы, которыми богата наша страна, значительное место занимают грибы – ценный
продукт питания. Собирая грибы, мы много времени проводим на свежем воздухе,
вдыхаем аромат леса, любуемся красотой природы. Это очень полезное и увлекательное
занятие.
А сейчас мы отправляемся за грибами.
На какие группы можно разделить все грибы? (На съедобные и несъедобные).
Ведущий: Давайте посмотрим, какие грибы вы знаете.
Вот в траве приметные
Шляпки разноцветные.
Вспомни ты их имя,
Но не ешь сырыми! (Сыроежки).
Очень дружные ребята
У пенька живут... (Опята).
Где хвоинок многовато,
Поджидают нас... (Маслята).
Под осиной гриб тот, дети,
В ярком красненьком берете. (Подосиновик).
У берёзок, посмотри:
Здесь один, тут целых три! (Подберёзовик).
Царь грибов живёт в дубраве.
Для жаркого нужен маме. (Боровик, белый).
Ведущий: Какие ещё грибы мы можем встретить в лесу. Вы любите собирать грибы? А
знаете ли вы как правильно собирать грибы?
Игра «Лукошко с грибами»
Ведущий: Давайте посмотрим, как вы умеете собирать грибы. А будут это делать те
участники команды, на чьих квадратиках нарисован гриб.
Посмотрите, сколько грибов растёт на нашей поляне. У каждого грибника в руках
лукошко. Вы должны собрать как можно больше грибов. Но будьте внимательны, ведь в
лесу растут не только съедобные грибы.
Растения леса.
(Солнышко берёт луч Растения леса) Слайд 6
Ведущий: Отгадайте загадки
Русская красавица,
Всем нам очень нравится.
Бела она, стройна,
Одежда зелена. (Береза).
Прямо в небо рвутся, ввысь;
Ты внимательно всмотрись:
Не березы, не осинки,
Нет листочков, есть хвоинки. (Ели).
Вот бочонок с шапочкой,
С дерева упал.
Год прошел – и деревцем
Маленьким он стал. (Желудь).
Ветви над рекой склонила,
В реку смотрится уныло. (Ива).
Осень тихая настанет,
Дивным дерево то станет:
Листья – звезды яркие,
Золотые, жаркие. (Клен).
Летом знойным зацветет –
Сразу пчел к себе зовет.
Круглые листочки,
Светлые цветочки.
Вкусен, сладок их нектар...
Кто-то дерево узнал? (Липа).
Что за дерево такое
Угощает снегирей?
Снег стоит, трещат морозы,
Ну а ягоды вкусней. (Рябина).
Конкурс капитанов. Игра «Четвёртый лишний».
Ведущий: Посмотрите на слайды и скажите что из этих растений лишнее и почему.
(Слайд 7- 12)
Ведущий: Очень много растений растёт в природе. Все они очень красивые и хочется из
них сделать букет. Но можно ли рвать цветы?
Сценка “Не рви первые цветы” Слайд 13
Ведущий: Какие цветы хотели нарвать ребята? Почему же, нельзя их рвать?
Правила поведения в природе. Слайд 14
Ведущий: У нас остался ещё один неперевёрнутый лучик у солнышка.
(Солнышко берёт лучик «Правила поведения в природе»)
Ведущий: Расскажите как правильно вести себя в природе с помощью рисунков,
изображённых на слайде.
Ведущий: Какие ещё правила поведения в природе вы знаете?
III.Подведение итогов.
Ведущий: Молодцы вы знаете как правильно вести себя в природе.
Солнышко: Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь ...
Все это называется природа
Давайте же всегда ее беречь!
Ведущий: Наше мероприятие подошло к концу. Понравилась вам прогулка с
солнышком? Что вам запомнилось из этой прогулки?
IV. Рефлексия.
Ведущий: А сейчас, давайте посмотрим, изменилось ли ваше настроение после нашей
прогулки. Начинали наше путешествие мы почти все в отличном расположении духа,
посмотрим, что – то изменилось во время нашей прогулки!?
Ведущий: Скажите, ребята, а когда любая прогулка становится веселей и интересней?
(Когда путешествуем с друзьями)
Так давайте дружно споём весёлую песенку о том как вместе весело шагать по
просторам!
(Все поют песню «Вместе весело шагать).
