Конспект урока "Сложение отрицательных чисел" 6 класс


Министерство образования и науки Российской Федерации
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Велвинская основная общеобразовательная школа»
Сложение отрицательных чисел
Составитель:
Коньшина Т. Е.
учитель математики
II квалификационной категории
Тема: Сложение отрицательных чисел.
Цели: 1) Ввести правило сложения отрицательных чисел;
2) Закрепить знание этого правила в ходе выполнения упражнений.
Ход урока.
I. Устная работа.
1. Расположите числа
-15; -8,8; 3; -
; -
; 5,5;
; - 
; 0; -10
; -8,2; 1
в порядке убывания;
2. Вычислить № 1033 (а, б) учебника;
3. Выполнить № 1037 (координатная прямая на доске).
II. Повторение опорных знаний.
«+» Сложение – это движение вправо
«–» Вычитание – это движение влево
III. Объяснение нового материала (работа с учебником)
1. Рассматриваем показания термометра на рис. 80 (а) учебника стр.187.
Какова стала температура воздуха после понижения?
2. Рассмотрим показания термометра на рис. 80 (б) учебника стр.187.
3. Сделать вывод (по рис. 81 учебника)
4. Сформулировать правило сложения отрицательных чисел:
Чтобы сложить два отрицательных числа надо:
1) Сложить их модули;
2) Поставить перед полученным числом знак «».
Можно своими словами запомнить в виде стихотворной формы:
Модули числа верно служи,
А впереди общий знак напиши.
5. Выполнить устно (запись на доске или на экране)
а) 40+60 б) 0,3+0,7 в)
+
;
-40+(-60) -0,3+(-0,7) -
+(-
)
20+(+15) 1,2+0,6 -
+(-
)
-20+(-15) -1,2+(-0,6)
IV. Закрепление изученного материала.
1. Решить № 1027 (с комментированием на месте)
2. Решить на доске и в тетрадях:
а) -12+(-8) в) -5,4+(-3,5) д) -
+(-
)
б) -7+(-9) г) -1
+(-3
) е) -

+(-

)
3. Решить № 1029 (а, б, в, г, ж, и) – самостоятельно.
4. Решить № 1030 (а) на доске
№ 1030 (б) самостоятельно с проверкой.
5. На повторение. Решить № 1039 (1).
Вызывать к доске по одному ученику для решения одного только действия.
V. Итог урока.
1. Сформулировать правило сложения отрицательных чисел.
2. Может ли при сложении отрицательных чисел получиться нуль?
положительное число? отрицательное число?
3. Выяснить ,в каком столбике верное решение; Напишите в кружке букву, ему
соответствующую (если есть время).
-5,6+(-2,4)
-8
-3,2
8
Р
Т
П
-8,8+(-4,2)
-12
4,6
-13
Е
У
О
8+(-5)
3
-13
-3
Т
В
Д
-5,8+12,8
-18,6
7
-7
А
О
Е
-144+(-56)
-200
-88
200
К
Ш
Р
-
+(-
)
0,2
-1
-
У
А
Е
-1
+1,2
2,4
-2
0
М
В
С
«Ротокас» - означает название самого короткого в мире алфавита. В нем
насчитывается 11 букв, и он используется жителями Папуа Новой Гвинеи.
VI. Домашняя работа.
VII. Выставление оценок, полученных на уроке.