Ученики на Учителя.com


План-конспект урока "Как во стольном во граде во Киеве..." 6 класс

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Как во стольном во граде во Киеве…»
1.
ФИО (полностью)
Казарина Ирина Викторовна
2.
Место работы
МОУ средняя школа № 53 г. о. Тольятти Самарской
области
3.
Должность
Учитель русского языка и литературы
4.
Предмет
литература
5.
Класс
6 класс
6.
Тема и номер урока
в теме
Былина как один из видов устного народного
творчества. Урок 1.
7.
Базовый учебник
Литература. Начальный курс.6 класс./ авт. -сост. :О.
М.Хренова, М.А.Снежневская.-М.:Мнемозина, 2010.
8. Цель урока:
знакомство с былиной как жанром устного народного творчества.
9. Задачи:
- обучающие: углубить представления учащихся об УНТ, дать представление о
былине как жанре фольклора( функциях, построении, языковых особенностях ), о
былинных циклах ,о русских богатырях, способствовать развитию навыка анализа
лит. произведения;
-развивающие: способствовать дальнейшему развитию у учащихся информационной
и коммуникативных компетенций , когнитивных способностей
-воспитательные : способствовать формированию интереса к устному народному
творчеству, истории своей страны и народа, формированию положительной оценки
представления русских людей о подвигах, чести, долге, справедливости и желания
им соответствовать.
10. Тип урока –ознакомление с новым материалом ( вводный)
11. Формы работы учащихся : записи в тетрадях по ходу лекции учителя, участие в
беседе, самостоятельная работа с учебником.
12. Необходимое техническое оборудование : компьютер с колонками, проектор.
13. Структура и ход урока
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
Этап урока
Название
используемых ЭОР
(с указанием
порядкового номера
из Таблицы 2)
Деятельность
учителя
(с указанием
действий с ЭОР,
например,
демонстрация)
Время
(в
мин.)
1
2
3
5
7
1.
Организационный
Приветствие,
знакомство
учащихся с
задачами урока.
3
2.
Знакомство с
новым
материалом.
Презентация(№1),
карта ума( №2).
Лекция учителя
с
использованием
презентации и
карты ума , с
элементами
беседы
12
3.
Обобщение и
систематизация
нового материала.
Дать задание
учащимся
познакомиться
со статьёй
учебника(стр.10-
13) и заполнить
недостающие
элементы в
предложенном
учителем
тезисном плане
к учебной статье
15
4.
Закрепление
нового материала.
Контрольный
модуль(№3)
Предложить
детям вместе
поработать с
контрольным
модулем по теме
10
5.
Подведение
итогов урока.
Видеофрагмент(№4)
Обобщение
нового
материала,
просмотр
фрагмента
фильма и
задание на дом.
5
Приложение к плану-конспекту урока
«Как во стольном во граде во Киеве…»
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№
Название
ресурса
Тип,
вид
ресурса
Форма
предъявления
информации
Гиперссылка на ресурс,
обеспечивающий доступ к ЭОР
1.
Предания и
былины.
Инфор
мацион
ного
типа
презентация
http://www.uchportal.ru/load/31-
1-0-18003
2.
Карта ума
«Любимые
былины»
Практи
ческого
типа
Карта ума
http://www.mindomo.com/view?m=773
cc43714544b23970378bf053181d3
3.
Контрольный
тест по теме
«Фольклор.
Своеобразие
жанра
былины»
(базовое
изучение)
Контро
льного
типа
модуль
http://fcior.edu.ru/card/28476/kontrolny
y-test-po-teme-folklor-svoeobrazie-
zhanra-byliny-bazovoe-izuchenie.html
4.
Фрагмент из
кинофильма
«Илья
Муромец»
режиссера
А. Птушко
(1956 г.)
Инфор
мацион
ного
типа
Видеофрагмент
http://files.school-
collection.edu.ru/dlrstore/a50c9668-
dc41-404f-b087-
21c5298ad83b/%5BLI6RK_2-
02%5D_%5BVI_04%5D.htm
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: