Презентация "Л.Н. Толстой. Детство"


Подписи к слайдам:
АДМИНИСТРАЦИЯ АЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТи УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ « СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 14»

  • Учитель начальных классов Фролова Галина Юрьевна

Тема: Л.Н.Толстой. Детство.

  • Тема: Л.Н.Толстой. Детство.
  • Главы из повести
  • Глава I. Учитель Карл Иванович

1. Продолжить работу по изучению главы из повести Л.Н.Толстого «Детство»

  • 1. Продолжить работу по изучению главы из повести Л.Н.Толстого «Детство»
  • « Учитель Карл Иванович»
  • 2. Формировать умение постигать смысл прочитанного, воссоздавать художественные образы, решать разнообразные коммуникативные задачи.
  • 3. Развивать интерес к литературному чтению, обогатить словарный запас учащихся за счёт устаревшей и мало употребляемой лексики.

1.О чём это произведение?

  • 1.О чём это произведение?
  • 2.Какие мысли и чувства возникли у вас после прочтения?
  • 3. Почему Л.Н.Толстой назвал первую главу «Учитель Карл Иванович»?

I группа

  • I группа
  • Художники-портретисты
  • II группа
  • Дизайнеры по интерьеру
  • III группа
  • Эксперты-языковеды
  • IV группа
  • Воспитатели
  • V группа
  • Эксперты-психологи

«Он же, в пёстром ваточном халате, подпоясанном поясом из той же материи, в красной вязаной ермолке с кисточкой и в мягких козловых сапогах…»

  • «Он же, в пёстром ваточном халате, подпоясанном поясом из той же материи, в красной вязаной ермолке с кисточкой и в мягких козловых сапогах…»

Ваточный халат – халат на подкладке из ваты.

  • Ваточный халат – халат на подкладке из ваты.
  • Ермолка – маленькая, мягкая, круглая шапочка.
  • Козловые сапоги – сапоги из козьей кожи.

  • «…подле него лежат часы с нарисованным егерем на циферблате, клетчатый платок, черная круглая табакерка, зеленый футляр для очков, щипцы на лоточке.»
  • «На другой стене висели ландкарты, все почти изорванные, но искусно подкленные рукою Карла Иваныча. На третьей стене, в середине которой была дверь вниз, с одной стороны висели две линейки…»

Классная комната – учебная комната.

  • Классная комната – учебная комната.
  • Егерь – охотник, стрелок с ружьём и собакой.
  • Ландкарты – географические карты.
  • Табакерка – коробочка для табака.

«На третьей стене...висели две линейки: одна – изрезанная, наша, другая новенькая, собственная, употребляемая им более для поощрения, чем для линевания; с другой – чёрная доска, на которой кружками отмечались наши большие проступки и крестиками - маленькие. Налево от доски был угол, в который нас ставили на колени.

  • «На третьей стене...висели две линейки: одна – изрезанная, наша, другая новенькая, собственная, употребляемая им более для поощрения, чем для линевания; с другой – чёрная доска, на которой кружками отмечались наши большие проступки и крестиками - маленькие. Налево от доски был угол, в который нас ставили на колени.

« Его доброе немецкое лицо, участие, с которым он старался угадать причину моих слез, заставляли их течь еще обильнее: мне было совестно, и я не понимал, как за минуту перед тем я мог не любить Карла Иваныча и находить противными его халат, шапочку и кисточку; теперь, напротив, все это казалось мне чрезвычайно милым, и даже кисточка казалась явным доказательством его доброты».

  • « Его доброе немецкое лицо, участие, с которым он старался угадать причину моих слез, заставляли их течь еще обильнее: мне было совестно, и я не понимал, как за минуту перед тем я мог не любить Карла Иваныча и находить противными его халат, шапочку и кисточку; теперь, напротив, все это казалось мне чрезвычайно милым, и даже кисточка казалась явным доказательством его доброты».

Вариант 1.

  • Вариант 1.
  • Чего не было в гардеробе Карла Ивановича?
  • а)красная вязаная ермолка;
  • б)ваточный халат;
  • в)мягкие козловые сапоги;
  • г)телогрейка на меху.
  • Вариант 2.
  • Материал, из которого был сделан халат Карла Ивановича?
  • а) парча;
  • б) вата;
  • в) шерсть;
  • г) бархат.

Вариант 1.

  • Вариант 1.
  • Кто был изображён
  • на табакерке?
  • а) рыцарь;
  • б) егерь;
  • в) король;
  • г) рыбак.
  • Вариант 2.
  • Чего не было на рабочем столе Карла Ивановича?
  • а) часы с нарисованным егерем;
  • б) табакерка;
  • в) футляр для очков;
  • г) чернильница.

Вариант 1.

  • Вариант 1.
  • Что использовал Карл
  • Иванович в качестве
  • наказания?
  • а) сёк розгами;
  • б) ставил на горох;
  • в) ставил в угол на колени;
  • г) жаловался родителям.
  • Вариант 2.
  • Где отмечал Карл Иванович проступки
  • детей?
  • а) на доске;
  • б) в дневнике;
  • в) в журнале;
  • г) в записной книжке.

Вариант 1.

  • Вариант 1.
  • Надзиратель за детьми-
  • это:
  • а) опекун:
  • б) гувернёр;
  • в) слуга;
  • г) дворовый дядька.
  • Вариант 2.
  • Как назывались географические карты
  • в кабинете Карла Ивановича?
  • а) атлас;
  • б) ландкарты;
  • в) таблицы;
  • г) картины-пейзажи.

Вариант 1.

  • Вариант 1.
  • Кто был Карл Иванович
  • по национальности?
  • а) немец;
  • б) англичанин;
  • в) француз;
  • г) русский.
  • Вариант 2.
  • Кто был прообразом Л.Н.Толстого в повести
  • «Детство»?
  • а) Николенька;
  • б) Володя;
  • в) Карл Иванович;
  • г) нет прообраза.

Вариант 1.

  • Вариант 1.
  • 1 – г
  • 2 – б
  • 3 – в
  • 4 – б
  • 5 – а
  • Вариант 2.
  • 1 - б
  • 2 – г
  • 3 - а
  • 4 - б
  • 5 - а

1. Художественный пересказ отрывка.

  • 1. Художественный пересказ отрывка.
  • 2. Сочинение о событии из своего детства.
  • 3. Прочитать другие главы из повести « Детство»

Понравилась вам работа на уроке?

  • Понравилась вам работа на уроке?
  • Что понравилось?
  • Что бы вы хотели изменить по ходу урока,
  • повторить на других уроках?