Конспект урока "Повесть А. С. Пушкина «Метель»" 6 класс


Аннотация
Образовательное учреждение: МБОУ «Михайловская РВ(с)ОШ»
Учитель: Лихачева Елена Алексеевна высшая квалификационная категория
Предмет: литература
Класс: 6
Тема урока: " Повесть А.С.Пушкина «Метель» "
Тип урока: комбинированный
Учебно-наглядный комплекс:
мультимедийный проектор
компьютер
экран
электронная презентация по теме « Повесть А. С. Пушкина «Метель»
колонки для воспроизведения звука
раздаточный материал для учащихся.
Представленный мною урок является четвертым уроком в серии уроков
по творчеству А.С.Пушкина в 6 классе, по учебнику «Литература» 6 класс
. Данный урок позволяет развивать у учащихся умение анализировать
произведение, делать выводы; развивать навыки работы с различными
источниками, ресурсами Интернета для поиска информации, рассмотрения
различных точек зрения на проблему и выработки на их основе собственной
позиции.
На уроке решаются не только обучающие задачи, содержание урока
позволяет воспитывать у учащихся нравственно-духовные ценности;
формировать ценностные позиции: семья, долг, честь, нравственный выбор.
Содержание урока развивает навыки чтения с извлечением конкретной
информации, ассоциативно-образное мышление. Формы учебной
деятельности: групповая работа, беседа, чтение и анализ произведения. На
уроке используется мультимедийная презентация, музыкальный фрагмент,
отрывок из кинофильма, репродукция картины. Информационные
технологии значительно расширяют возможности предъявления учебной
информации.
Управление обучением с помощью компьютера приводит к повышению
эффективности усвоения, активизации мыслительной деятельности учащихся.
ИКТ-технологии, которые применяются на данном уроке, позволяют:
значительно сэкономить время на уроке;
повысить уровень наглядности в ходе обучения;
оживить учебный процесс;
стимулировать интерес к изучаемому предмету.
Использование готовой презентации, музыкального фрагмента….
позволяет показать взаимосвязь литературы с другими видами искусства, а это
является неотъемлемой частью при изучении литературы. Использование
компьютера повышает эффективность урока, развивая мотивацию обучения,
что делает процесс обучения успешным.
Разработка такого урока требует большой затраты сил, времени, но с лихвой
окупается позитивной мотивацией и интересом учащихся к учебно-
познавательной деятельности. Хочется надеяться, что данный урок будет
востребован учителями литературы.
_______________Е. А.Лихачева