Викторина "Мы любим литературу и русский язык" 5 класс


Подписи к слайдам:
Литературная викторина

Викторина

  • Мы любим литературу и русский язык

Назовите басню и автора.

  • 5

  • Что это за скульптурная композиция и где она установлена?
  • 15

В какое время года происходили действия в произведении Л.Н.Толстого «Кавказский пленник»?

  • 5

Назовите произведение, автора, персонаж.

  • С детства привык он к полевым работам, к деревенскому быту. Отчуждённый несчастьем своим от сообщества людей, он вырос немой и могучий, как дерево растёт на плодородной земле...
  • 10

Назовите автора и произведение.

  • Батько еще в начале весны повез в Крым на продажу табак. Не помню только, два или три воза снарядил он. Табак был тогда в цене. С собою взял он трехгодовалого брата приучать заранее чумаковать. Нас осталось: дед, мать, я, да брат, да еще брат. Дед засеял баштан на самой дороге и перешел жить в курень; взял и нас с собою гонять воробьев и сорок с баштану. 
  • 10

Назовите автора.

  • Зима недаром злится, Прошла её пора – Весна в окно стучится И гонит со двора.
  • 5

Укажите автора и название стихотворения.

  • Красавица, миру на диво,
  • Румяна, стройна, высока,
  • Во всякой одежде красива,
  • Ко всякой работе ловка.
  • 10

Укажите автора и название стихотворения. Прочтите стихотворение наизусть.

  • 15

Определите вид рифмовки

  • Буря мглою небо кроет,
  • Вихри снежные крутя;
  • То, как зверь, она завоет,
  • То заплачет, как дитя.
  • А.С. Пушкин
  • 10

Назовите писателя

  • Писатель родился в семье купца. Помогал торговать в лавке. Учился на медицинском факультете Московского университета. Но вскоре отошел от врачебной работы, литературная деятельность захватывала его все сильнее и сильнее…
  • 10

Назовите автора, произведение, прочтите несколько строк. Какому событию оно посвящено?

  • 15

  • Назовите автора произведения.

Конкурс капитанов

Прочтите наизусть.

  • 5,10,15

  • Назовите произведение и автора.
  • 10

Назовите писателя и его псевдоним

  • 15

Фольклорный жанр, в котором иносказательно описывается один предмет или персонаж, а подразумевается другой. Назовите этот жанр.

  • 10

О чём ведётся разговор? - Это чёрная? - Нет, это красная. - А почему она белая? - Потому что ещё зелёная.

  • 10

Назовите разновидности фольклорных сказок.

  • 15

Продолжите пословицы.

  • Что написано пером …
  • Любишь кататься…
  • С кем поведешься…
  • Не зная броду…
  • Не рой другому яму...
  • 5

Из предложенных пар слов составьте пословицы

  • Коса – камень 
  • Лес – дрова
  • Шило – мешок
  • Язык – доведёт 
  • Яблоня – яблочко
  • Дело – потеха 
  • Дело – смело
  • Омут – черти
  • 5

 Назовите как можно больше пословиц и поговорок, содержащих числа.

  • 5

Найдите в тексте «спрятанную» пословицу, обращения, сравнительный оборот.

  • 15

Голова сказала: - Ты, язык, как заведенные гусли, с утра до вечера без умолку говоришь и позоришь меня. Язык ответил: - Ты, голова, сама заставляешь меня так много говорить: ведь что на уме, то и на языке.

Смекалка, логика, сообразительность.

Как можно пронести воду в решете?

  • 10

Найдите «четвёртое лишнее»

  • Носок, мозоль, георгин, помидор.
  • 10

О какой части речи это стихотворение?

  • Определяю я предметы, Они со мной весьма приметны. Я украшаю вашу речь, Меня вам надо знать, беречь!
  • 10

Как большой дом превратить в маленький?

  • 15

Какие два местоимения вместе мешают движению на дорогах?

  • Какие два местоимения вместе мешают движению на дорогах?
  • 10

Что нужно сделать с существительным «жаркóе», чтобы оно стало прилагательным?

  • Что нужно сделать с существительным «жаркóе», чтобы оно стало прилагательным?
  • 5

Какое слово принадлежит только каждому из вас, а употребляют его чаще всего ваши друзья, родные?

  • Какое слово принадлежит только каждому из вас, а употребляют его чаще всего ваши друзья, родные?
  • 15