Итоговая проверочная работа по информатике для 3 класса, в двух вариантах УМК «Информатика», Н.В. Матвеева и. др.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №29 р.п. Чунский, Иркутской области
Итоговая проверочная работа по информатике
для 3 класса, в двух вариантах
УМК «Информатика», Н.В. Матвеева и. др.
Составила:
Учитель информатики
Надсонова Алёна Владиславовна
2016г
МБОУ СОШ № 29 р.п. Чунский
3 класс
Инструкция по выполнению заданий итоговой проверочной работы
Итоговая контрольная работа – это возможность показать свои достижения в изучении
информатики. На выполнение заданий дается 45 минут. В итоговой работе используются
следующие типы заданий:
- задания с выбором только одного верного ответа из нескольких предложенных
(задания №11-12, №15-17, №21-22)
- задания с кратким ответом в виде одного слова (задания №14, №29-30)
- задания на установление соответствия (задания 1-4, №9, №10, №13, №19, №23, №25,
№26-28)
- задания, требующие развернутого ответа (задания №5-8, №18, №20, №24)
Ответы на задания запиши в работе на отведенных для этого строчках. Если ты хочешь
изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы не
разрешается пользоваться учебными и справочными материалами. При необходимости
можно пользоваться черновиками. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени,
пропускай задание, которое не удается выполнить сразу, и переходи к следующему.
Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
Итоговая проверочная работа по информатике
3 класс
Вариант № 1
Фамилия, имя _____________________________________
Задание 1-5. Напиши названия видов информации по способу её восприятия (с помощью
органов чувств). (5б)
1. ______________________________________
2. ______________________________________
3. ______________________________________
4. ______________________________________
5. ______________________________________
Задание 6-7. Соедини стрелками по смыслу. (2б)
Говорит
Читает
Поёт
Наблюдает
Смотрит
Слушает
Объясняет
Задание 8. Найди и соедини стрелкой долговечные носители информации. (1б)
Камень
Флеш-карта
Воздух
Снег
Бумага
Задание 9. Дополни предложение. (2б)
Люди используют компьютер чтобы
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Задание 10. Укажи порядок действий для сбора и хранения информации. (1б)
Представить информацию на носителе
Понаблюдать за объектом
Запомнить информацию
Задание 11-12. Соедини стрелками по смыслу. (4б)
Рисовать
Строить дом
Решать задачу
Есть яблоко
Писать
Наблюдать за котом
Источник информации
Приемник информации
Носитель информации
Действия с информацией
Действия с предметами
Задание 13-15. Представь рисунком текстом и числом информацию о том, сколько тебе лет. (3б)
Рисунок (графические
данные)
Текст (текстовые данные)
Число (числовые данные)
Задание 15-16. Обработай информацию. (2б)
Представь себе треугольник и квадрат. Преобразуй свой мысленный образ в графические данные и
текстовые данные.
Это графические данные
Это текстовые данные
Задание 16-17. Дополни таблицу. (4б)
Объект
Общее имя
Собственное имя
Свойства
облепиха
человек
Задание 18-19. Ответь на вопросы. (2б)
а) Какое свойство указывает на форму объекта?
круглый
синий
далёкий
полезный
б) Какое свойство указывает на размер объекта
круглый
синий
большой
нужный
Задание 20-21. Дополни таблицу. (4б)
Объекты
Общее свойство
Отличительное
Вишня
Апельсин
Задание 22-23. Дима пришел в магазин купить чистую видеокассету, чтобы записать на нее
новогодний праздник. (2б)
Отметь, какую кассету следует купить Диме, если продолжительность фильма 1час 50 мин.
__ 30 мин
__ 90 мин
__ 120 мин
__ 180 мин
__240 мин
Назови объект задачи______________________.
Задание 23-24. Выбери правильное утверждение. (2б)
Компьютер служит или для хранения, или для обработки, или для передачи информации.
Компьютер служит и для хранения, и для обработки, и для передачи информации
Задание 25-26. Выбери верный ответ. (2б)
а) Системные программы служат для
Создания новых программ
Обеспечения работы компьютера
Решения задач пользователя
б) Для работы со звуком служат
Колонки, микрофон и наушники
Клавиатура и мышь
Принтер и сканер
Задание 27-28. Дополни предложения. Воспользуйся словами для справки. (2б)
а) Системные ____________ нужны для обеспечения нормальной работы _______________.
б) К системным программам относятся: _______________________ системы,
___________________________ программы.
Слова для справки: операционные, программы, компьютера, антивирусные.
Задание 29-31. Отметь правильный ответ (). (3б)
Операционная система относится к группе программ
Прикладных
Системных
Инструментальных
Графический интерфейс - это
Текстовое изображение на экране
Графическое изображение меню
Звуковое представление данных
Утилиты – это программы
для работы со звуком
для управления устройствами и программами
для тестирования и обслуживания устройств компьютера
Задание 32-34. Выбери нужное из данных для справки и допиши.(3б)
1. Локальная сеть объединяет пользователей компьютеров __________________________, а
глобальная_____________________________________________.
2. Компьютерная ________________ объединяет два компьютера или более.
3. Браузер – это __________________________ для просмотра веб-страниц.
Слова для справок: в одном здании, во всем мире, сеть, программа.
Итоговая проверочная работа по информатике
3 класс
Вариант № 2
Фамилия, имя _____________________________________
Задание 1-5. Напиши названия видов информации по способу её восприятия (с помощью
органов чувств). (5б)
1. ______________________________________
2. ______________________________________
3. ______________________________________
4. ______________________________________
5. ______________________________________
Задание 6-7. Соедини стрелками по смыслу. (2б)
Говорит
Читает
Поёт
Наблюдает
Смотрит
Слушает
Объясняет
Задание 8. Найди и соедини стрелкой недолговечные носители информации. (1б)
Песок
Камень
Воздух
Снег
Бумага
Задание 9. Дополни предложение. (2б)
Люди используют компьютер чтобы
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Задание 10. Укажи порядок действий для сбора и хранения информации. (1б)
Запомнить информацию
Понаблюдать за объектом
Представить информацию на носителе
Задание 11-12. Соедини стрелками по смыслу. (4б)
Писать стих
Резать картофель
Есть суп
Решать задачу
Рисовать
Наблюдать за соседом
Приемник информации
Источник информации
Носитель информации
Действия с информацией
Действия с предметами
Задание 13-15. Представь рисунком текстом и числом информацию о том, сколько тебе лет. (3б)
Рисунок (графические
данные)
Текст (текстовые данные)
Число (числовые данные)
Задание 15-16. Обработай информацию. (2б)
Представь себе круг и треуольник. Преобразуй свой мысленный образ в графические данные и
текстовые данные.
Это графические данные
Это текстовые данные
Задание 16-17. Дополни таблицу. (4б)
Объект
Общее имя
Собственное имя
Свойства
яблоня
человек
Задание 18-19. Ответь на вопросы. (2б)
а) Какое свойство указывает на цвет объекта?
круглый
синий
далёкий
полезный
б) Какое свойство указывает на форму объекта
круглый
синий
большой
нужный
Задание 20-21. Дополни таблицу. (4б)
Объекты
Общее свойство
Отличительное
Луна
Земля
Задание 22-23. Катя пришла в магазин купить чистую видеокассету, чтобы записать на нее
весенний праздник. (2б)
Отметь, какую кассету следует купить Кате, если продолжительность фильма 2 часа 20 мин.
__ 30 мин
__ 90 мин
__ 120 мин
__ 180 мин
__240 мин
Назови объект задачи______________________.
Задание 23-24. Выбери правильное утверждение. (2б)
Компьютер служит и для хранения, и для обработки, и для передачи информации.
Компьютер служит или для хранения, или для обработки, или для передачи информации.
Задание 25-26. Выбери верный ответ. (2б)
а) Для работы со звуком служат
Колонки, микрофон и наушники
Клавиатура и мышь
Принтер и сканер
б) Системные программы служат для
Создания новых программ
Обеспечения работы компьютера
Решения задач пользователя
Задание 27-28. Дополни предложения. Воспользуйся словами для справки. (2б)
а) Системные _________________________ обеспечивают обслуживание и
________________________ компьютера.
б) К системным программам относятся __________________программы, которые предназначены для
тестирования ______________________.
Слова для справки: операционные, программы, компьютера, антивирусные, работу.
Задание 29-31. Отметь правильный ответ (). (3б)
1) Операционная система предназначена для
Управления устройствами и программами
Для создания рисунков
Для работы с текстом
2) Антивирусные программы предназначены для
обнаружения и удаления вирусов
создания вирусов
копирования вирусов
3) Графический интерфейс - это
Текстовое изображение на экране
Графическое изображение меню
Звуковое представление данных
Задание 32-34. Выбери нужное из данных для справки и допиши. (3б)
1. Локальная сеть объединяет пользователей компьютеров __________________________, а
глобальная_____________________________________________.
2. Услуги компьютерной сети – это прием, поиск и __________________________ электронной
информации.
3. Сервер – это __________________________, который обслуживает компьютерную сеть.
Слова для справок: в одном здании, во всем мире, сеть, передача, компьютер
Используемая литература:
1. Информатика: рабочая тетрадь для 3 класса: в 2 частях/Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К.
Конопатова и др.-М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.:ил.
2. Информатика: учебник для 3 класса: в 2 частях/Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова и
др.-М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.:ил.
3. Информатика: Тетрадь для контрольных работ для 3 класса/Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К.
Конопатова и др.-М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.:ил.
4. http://elki.vtapkah.ru/bigtree/yablonya/
5. http://powerclip.ru/modules/myalbum/photo.php?lid=4571
6. http://sait-pro-dachu.ru/oblepixa-vyrashhivanie-i-uxod/
7. http://xn--80apfevho.xn--p1ai