Конспект урока английского языка "Merry Christmas!!!" 3 класс


Merry
Christmas !!!
Автор : Владимирова Елена Васильевна
учитель английского языка
МОУ СОШ №11 им. Скрипки О.В.
г.Волжского Волгоградской
области
Задачи урока:
- учебный аспект:
-формирование умения употреблять лексику по теме «Рождество» в серии
языковых и речевых упражнений;
-формирование умения поддержать беседу по теме, находить необходимую
информацию в прочитанном;
- повышение мотивации учения при помощи интерактивных средств
обучения;
-развивающий аспект:
-развитие творческих способностей учащихся;
-воспитательный аспект:
-воспитание чувства коллективизма, доброты;
-социокультурный аспект:
-формирование представлений о традициях страны изучаемого языка;
-обеспечение условий для коммуникативного использования английского
языка.
Оборудование: Компьютер, проектор, экран, презентация, посвящённая
рождеству в Англии.
Ход урока:
1. Орг.момент
-Good morning, children! I am glad to see you. Let`s find out what we are
going to speak about today. Please, do some tasks.
2. Речевая зарядка
- Let`s remember the letters. Connect the dots alphabetically.
Слайды №1-18. Дети называют буквы в алфавитном порядке, если
правильно, открывается след. слайд.
-Вот какая ёлочка у нас получилась! Слайд №19
-Let`s remember the names of the colours and decorate our tree.
Слайды № 20-26. Учитель читает стихотворения о названиях цветов, если
дети правильно добавляют слово, открывает слайд с шариком
соответствующего цвета.
Вот Санта Клауса портрет,
Он там в наряде цвета (red)
Синеву небес люблю,
Ношу я джинсы цвета (blue)
Поля с пшеницей спелою
Радуют нас цветом (yellow)
Розы победителю падают на ринг,
Цвет их по-английски называем (pink)
Уверена, ты помнишь:
Оранжевый цвет (orange)
У елки цвет всегда один,
Зимой и летом - это (green)
3.Работа со слайдами презентации (27-33)
Итак, ёлочку мы украшали не случайно, ведь тема нашего урока
«Рождество».We are going to speak about Christmas and presents you would
like to get.
Дети просматривают слайды, сильные учащиеся или учитель читает
содержащуюся в них информацию.
4. Работа со слайдом № 34 (песня)
Прослушивание песни (диск к УМК М.З.Биболетовой ), проговаривание
слов песни, затем можно вместе ее спеть.
5. Формирование навыков изучающего чтения
Упр.3 стр. 51 . дети читают письмо Джилл про себя, затем отвечают на
вопросы из задания перед текстом.(приложение№1)
6.Развитие навыков монологической речи
Упр. 5 стр. 51. Дети исправляют утверждения, пользуясь прочитанным
письмом.(приложение№2)
7.Работа со слайдом №35