Рабочая программа по английскому языку для надомного обучения в 9 классе


Базилова Индира Шамилевна
(учитель английского языка
Обсерваторская СОШ ЗМР РТ
Рабочая программа по английскому языку для надомного обучения в 9 классе
По учебнику М.З.Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева.
Календарно-тематическое планирование для надомного обучения.
Учитель: Базилова Индира Шамилевна
Предмет: английский язык
Класс: 9
Ученик:
Автор учебника: М.З.Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева
Авторы типовой программы: М.З Биболетова, Н.Н Трубанева
Кол-во часов в год: базисный план: 105 часов
индивидуальный план: 24 часа
при нагрузке 0,75 ч в меесяц
п\п
Наиме
новани
е
раздел
а
(кол-
во
часов)
Тема урока
Дата
проведения
урока
Тип
урока
Наглядны
е пособия
и
техническ
ие
средства
Дом.
задание
По
плану
По
факту
1
Семья
и
Каникулы-время
приключений и
Комбин
ированн
карточки
№ 14, 15
С.14-15
друзья
(5
часов)
открытий.
Формирование
навыков разговорной
речи и чтения.
ый
2
Трудный выбор
подростка-семья или
друзья. Причины
недопонимания в
семье.
Употребление
настоящего
длительного времени
для выражения
действий в будущем.
Формирование
навыков аудирования
и грамматики.
Комбин
ированн
ый
карточки,
эл. почта,
принтер,
сканер
№ 42, 43 С.
25-26
3
Дружба и
предательство. Как
стать идеальным
другом?
Вопросительные
предложения.
Формирование
навыков грамматики и
письма.
Комбин
ированн
ый
карточки,
принтер,
сканер
№ 51, 55
С.29-30
4
Разные модели
поведения, черты
Комбин
ированн
карточки
№78 С.37-
38
характера.
Организация досуга.
Страдательный залог.
Формирование
навыков чтения и
грамматики.
ый
5
Культурная жизнь
столицы.
Достопримечательнос
ти родного города.
Молодежь и
искусство. Контроль
навыков лексики и
грамматики по теме «
Семья и друзья: Мы
счастливы вместе?».
Комбин
ированн
ый
карточки,
эл. почта
№ 10-110
С.49-50
6
Путеш
ествия
(5
часов)
Путешествия как
способ познать мир.
Самые опасные части
мира. Формирование
навыков аудирования
и чтения.
Комбин
ированн
ый
карточки
№ 15, 19,
20 С.65-66
7
Организованный и
самостоятельный
туризм: маршруты.
Агенства, отлеты,
сборы. Формирование
навыков разговорной
Комбин
ированн
ый
карточки,
принтер,
сканер
№32, 34
С.70-71
речи и письма.
8
Советы
путешественнику:
поведение в
аэропорту, самолете.
Готовность к
неожиданностям,
присутствие духа.
Сослагательное
наклонение.
Формирование
навыков чтения,
грамматики.
Комбин
ированн
ый
карточки,
эл. почта,
принтер,
сканер
№ 57, 59
С.79-80
9
Англоязычные страны
и родная страна.
Основные
географические
данные о
Великобритании,
США и России.
Формирование
навыков разговорной
речи.
Комбин
ированн
ый
карточки
№ 69, 70
С.84-86
10
Государственная
символика, гербы
регионов России.
Контроль навыков
лексики и грамматики
Комбин
ированн
ый
карточки,
эл. почта
№ 81,83 С.
89-90
по теме
« Путешествия».
11
Можно
ли
научит
ься
жить в
мире
(9
часов)
Проблемы
глобализации.
Влияние глобализации
на экономические
аспекты жизни в
стране. Формирование
навыков чтения.
Комбин
ированн
ый
карточки
№ 3 С.
100,№ 2 С.
103
12
Конфликты между
родителями и детьми
и их причины.
Последствия
конфликтов.
Инфинитив и его
функция в
предложении.
Формирование
навыков разговорной
речи и чтения.
Комбин
ированн
ый
эл. почта,
принтер,
сканер
№ 27, 28,
29 С. 110-
111
13
Мирное решение
семейных конфликтов.
Нахождение
взаимопонимания
между братьями и
сестрами, детьми и
родителями.
Косвенная речь.
Комбин
ированн
ый
карточки
№ 47 С.
116-117 №
55 С. 119
Формирование
навыков грамматики и
письма.
14
Пути предотвращения
и решения
конфликтов. Советы
сверстников и
взрослого психолога.
Словообразование.
Формирование
навыков аудирования.
Комбин
ированн
ый
карточки
№ 68 С.123,
№71 С. 124
15
Письмо в молодежный
журнал. Декларация
прав человека.
Формирование
навыков письма.
Комбин
ированн
ый
карточки
81, 82
С.127
16
Планета Земля без
войн. Военные
конфликты XX века.
Формирование
навыков чтения.
Комбин
ированн
ый
карточки
№ 105, 106
С. 134
17
Толерантность или
конформизм. Урок
толерантности.
Формирование
навыков разговорной
речи.
Комбин
ированн
ый
эл. почта,
принтер,
сканер.
№ 144, 145
С.146-147
18
Герундий. Условные
Комбин
карточки
№ 138, 139
предложения 3 типа.
Формирование
навыков грамматики.
ированн
ый
С.143-144
19
Музеи мира в разных
странах. Контроль
навыков лексики и
грамматики по теме «
Можно ли научиться
жить в мире?»
Комбин
ированн
ый
карточки,
эл. почта
№ 3, 4
С.150-151
20
Твой
выбор,
твоя
жизнь
(5
часов)
Выбор профессии и
черты характера. Пути
получения
образования.
Формирование
навыков чтения.
Комбин
ированн
ый
карточки
№ 10, 12
С.156-157
21
Проблемы выбора
профессии
подростками.
Популярные
современные
профессии.
Формирование
навыков разговорной
речи.
Комбин
ированн
ый
карточки
№ 18 С.
159-160
22
Стереотипы, которые
мешают жить. Учимся
составлять резюме.
Формирование
Комбин
ированн
ый
карточки,
эл. почта,
принтер,
сканер.
№ 36, 40
С.167-168
навыков письма.
23
Молодежная культура,
музыка, мода. Кумиры
молодежи в
современном мире.
Формирование
навыков разговорной
речи.
Комбин
ированн
ый
карточки
№ 58 С.
174,№ 64 С.
176
24
Взгляд на мир с
оптимизмом.
Итоговый контроль
знаний за курс
обучения в 9 классе.
Контрол
ь ЗУН
карточки
не задано
Итого:
Программа выполнена полностью
дата: подпись: