Конспект урока "День Святого Валентина"


Разработка урока поанглийскому языку
Тема «День Святого Валентина»
Цели:
Обучающая: формирование системы языковых знаний и навыков
Воспитательная: привитие интереса к изучению английского языка
Лексика к уроку
1. arrow - стрела
2. couple - пара
3. Cupid - купидон
4. flowers - цветы
5. heart - сердце
6. hug - обнимать
7. ring - кольцо
9. saint - святой
10. valentine - валентинка
Ход урока
1. Вступительное слово учителя. Из истории праздника
Считается, что День святого Валентина существует уже более 16 веков, но
праздники Любви известны с еще более ранних времен со времен древних
языческих культур. Например, римляне в середине февраля праздновали
фестиваль эротизма, называемый Lupercalia, в честь богини любви Juno
Februata.
У праздника есть и конкретный «виновник» христианский священник
Валентин. Эта история датируется примерно 269 годом, в то время Римской
Империей правил император Клавдий II. Воюющая римская армия
испытывала острый недостаток солдат для военных походов, и военачальник
был убежден, что главный враг его «наполеоновских» планов браки, ибо
женатый легионер о славе империи думает гораздо меньше, чем о том, как
семью прокормить. И, дабы сохранить в своих солдатах воинский дух,
император издал указ, запрещающий легионерам жениться.
Но влюбляться-то солдаты от этого не стали меньше. И к их счастью нашелся
человек, который, не страшась императорского гнева, стал тайно венчать
легионеров с их возлюбленными. Им был священник по имени Валентин из
римского города Терни (Valentine of Terni). Видимо, он был настоящим
романтиком, так как его любимыми развлечениями было мирить
поссорившихся, помогать писать любовные письма и дарить по просьбе
легионеров цветы предметам их страсти.
Ясное дело, как только об этом узнал император, он решил его «преступную
деятельность» прекратить. Валентина приговорили к казни. Трагедия
ситуации была еще и в том, что и сам Валентин был влюблен в дочку
тюремщика. За день до казни священник написал девушке прощальное
письмо, где рассказал о своей любви, и подписал его «Твой Валентин».
Прочитано оно было уже после того, как его казнили.
Впоследствии, как христианский мученик, пострадавший за веру, Валентин
был канонизирован католической церковью. А в 496 году римский Папа
Геласиус (Pope Gelasius I) объявил 14 февраля Днем святого Валентина.
2. Викторина
1. Where did St. Valentine live?
a) In Greece
b) In Rome
c) In Great Britain
2. What date is Valentine’s Day?
a) 15
th
of February
b) 14
th
of February
c) 8
th
of March
3. How do you spell (написание)14
th
?
a) Forteenth
b) Fourtienth
c) Fourteenth
4. According to a popular belief(легенда), why was St. Valentine
beheaded(обезглавлен)?
a) Because he secretly married young couples
b) Because he ran away with Emperor Claudius’s daughter
c) Because he was always in live with someone
5. When St. Valentine was in prison, who did he fall in love
with(влюбился)?
a) his prisoner’s daughter
b) his prisoner’s wife
c) his prisoner’s sister
6. The girl St. Valentine fell in love with was
a) Deaf
b) Blind
c) Blind and deaf
7. What colour is associated with St. Valentine’s Day?
a) Orange
b) Purple
c) Red
8. Which Roman God (Римский бог)is one of the symbols of St.
Valentine’s Day?
a) Eros
b) Cupid
c) Apollo
9. Which are the most popular flowers given on St. Valentine’s Day?
a) Roses
b) Sunflowers
c) Snowdrops
10. What greeting is often said on this day?
a) Happy love lives!
b) Good luck!
c) Happy Valentine's Day!
3. Варианты заданий (Приложение 1)
4. Подписываем валентинки
Boys are silly.
Girls are smart.
I love you
With all my heart.
***
Boys are noisy.
Girls are, too.
You like me,
And I like you.
***
Mama loves coffee.
Papa loves tea.
I love my teacher,
And my teacher loves me!
***
The birds won't sing,
The stars won't shine,
If you won't be
My valentine.