План-конспект урока по английскому языку "English-speaking countries" 7 класс


ГБОУ школа № 338 Невского р-на СПб
План-конспект урока по английскому языку.
Учитель – Шихалова Светлана Михайловна.
Класс: 7 «Б» (ноябрь 2014 г.)
Тема урока: English-speaking countries
Цели урока:
ознакомление и первичное закрепление лексики по теме «English-
speaking countries»;
развитие лингвострановедческих навыков;
создание условий для интеллектуального развития учащихся.
Учебное пособие.
Биболетова М.З. и др. Английский язык: Английский с удовольствием/ Enjoy
English: Учебник для 3 класса общеобразовательных учреждений. Обнинск,
2012. 208 с.
ХОД УРОКА
Презентация сопровождает весь урок
1. Оргмомент (1 мин.)
- Hello, pupils.
- Hello, teacher.
-I’m glad to see you.
- We are glad to see you too.
- Sit down, please. Let’s start our lesson.
2. Объявление целей урока (2 мин.)
Today we should speak in English about English-speaking countries. There are
five countries where English is official. Who can give me some names? (Дети
называют некоторые страны)
Thats ok. But I’m not satisfied completely. And now pay attention on me, look
here and write down. (Дети смотрят на презентацию). Сейчас мы запишем, а
потом послушаем, как же эти страны произносятся. (Дети переписывают
слайд)
The UK
The USA
Canada
Australia
New Zealand
3. Аудирование (8 минут)
Учащиеся два раза слушают аудирование (ex. 32. p. 42) трек длится две
минуты. Задача детей услышать полные и сокращенные названия англо-
говорящих стран, столиц и официальных языков, а также на основе
услышанного заполнить таблицу.
Дети читают, переводят и частично (по указанию учителя) переписывают
слайды (12 слайдов), рассматривают фотографии, запоминают сокращенные
названия стран, их столицы и официальные языки. Подробно
останавливаемся на лексических различиях между американским и
британским английским. Дети приводят свои примеры.
American English
Fall
Subway
Mailman
Movie
Shop
Soccer
Streetcar
Quiz
Reserve
Lastname
Pants
Mark
British English
Autumn
Underground
Postman
Film
Store
Football
Tram
Test, exam
Book
Surname
Trousers
Grade
4. Первичное закрепление материала (13 минут)
Дети придумывают предложения, одно из которых содержит
британское слово, другое его американский синоним. Конкурс: придумать
как можно больше красивых и грамматически верных предложений, но не
более десяти (за недостатком времени). Победитель рассказывает свои
предложения всей группе и получает высокую оценку.
Упр. 31 (стр. 40) учащиеся читают один из четырех текстов и кратко
его пересказывают (один начинает, другой заканчивает).
5. Итоги урока (5 минут)
Каждый ученик рассказывает учителю и одногруппникам, что нового для
себя он узнал на уроке. Выставление оценок.
6. Домашнее задание (2 минуты)
Please, write down your homework. Упр. 31 (с. 40) краткий пересказ любого
из четырех текстов, слова из презентации (пара «американский английский
британский английский») наизусть. (Дети задают вопросы по домашнему
заданию).
- Good bye. See you soon.