Конспект урока "Построение чертежа ночной сорочки" 7 класс

Урок технологии по теме "Построение чертежа ночной
сорочки", 7-й класс
Паринова Ирина Владимировна
Учитель технологии МОУ СОШ №91 г.Воронежа
Урок технологии по данной теме разработан с применением презентации и
инструкционно-технологических карт, разработанных подробно и поэтапно, с тем учётом,
что каждый ребёнок сможет самостоятельно построить чертёж. Это приучает учащихся к
самостоятельности, самоконтролю и развивает мозговую деятельность. Я уже несколько
лет пользуюсь данной методикой, и она показала свою эффективность. В 6-м классе
учащиеся строят чертёж юбки по той же методике и им эта работа уже знакома. Работают
все, уменьшается время на построение чертежей, которое можно использовать на
проведение тестов или интересные сообщения из истории одежды. Использования
грамотных методических разработок и правильной организации учебной деятельности,
создают идеальные условия для формирования интеллектуальной компетентности и
креативности учащихся. Необходимо только создать в классе атмосферу сотрудничества,
доброжелательности и атмосферу взаимопомощи.
Место урока в программе: 2-й урок по теме “Конструирование и моделирование
плечевого изделия”
Цели урока:
1. Учебная: ознакомить учащихся с особенностями конструкции цельнокроенного
рукава, технологией построения конструкции ночной сорочки самостоятельно, по
инструкционным картам пошагового построения чертежа.
2. Развивающая: развивать пространственное мышление, наблюдательность и
самостоятельность в работе;
3. Воспитательная: воспитывать культуру труда и чувство ответственности и
взаимопомощи.
ЗУН: Развивать графическую культуру, логическое мышление. Развивать умение
выполнять сравнение и делать несложные теоретические и практические выводы по
результатам сравнения, развитие умений самостоятельной работы по инструкционным
картам.
Задачи урока:
1. Знакомство учащихся с видами и фасонами одежды с цельнокроеными рукавами.
2. Обучение построению основы конструкции изделия с цельнокроеными рукавами.
Основные понятия: цельнокроеный рукав, чертёж, выкройка.
Учебно-наглядные пособия: инструкционные карты, манекен, швейные изделия с
цельнокроеным рукавом, слайды,.
Тип урока: комбинированный
Ход урока
1. Организационный момент
Приветствие учащихся, перекличка, проверка готовности рабочих мест
2. Озвучивание темы и целей урока (тема заранее написана на доске).
Тема сегодняшнего урока: Построение чертежа ночной сорочки. В ходе урока вы
познакомитесь с видами и фасонами женской плечевой одежды, изготовленной на основе
выкройки ночной сорочки. Научитесь рассчитывать конструкцию и строить чертёж
ночной сорочки. От чертежа или выкройки зависит внешний вид готового изделия и
удобство в носке. Процесс построения выкройки самый сложный и ответственный при
пошиве одежды. В ходе урока каждая ученица должна построить чертёж ночной сорочки
в М 1:4
3. Повторение темы:
Чтобы восстановить в памяти учащихся понятие о чертеже, мерках и прибавках для
построения чертежа, ученикам предлагается задание у доски:
Показать на манекене измерения фигуры
Написать на доске буквенные обозначения мерок и прибавок, дать пояснение
Ответить на вопрос: какую одежду называют плечевой?
Рассказать какие требования необходимо соблюдать при снятии мерок.
Остальные учащиеся наблюдают за выполнением задания, определяют его правильность и
исправляют ошибки, если они будут допущены
3. Сообщение новой темы:
Одежда, которую мы носим делиться на поясную и плечевую. об этом мы уже с вами
разговаривали в прошлом году при изготовлении юбки. Давайте ещё раз вспомним
Что относиться к поясным изделиям?
Что относиться к плечевым изделиям?
Какие виды плечевых изделий вы знаете?
Цельнокроеный рукав в истории развития одежды :
Во времена первобытного человека прямоугольные куски шкур набрасывали на плечи или
оборачивали вокруг бёдер, таким образом, появилась плечевая и поясная одежда…
Во времена Древней Греции идеалом красоты была грациозная изящная женщина, тканы
были легки и плотно облегали фигуру. Каждая деталь платья тщательно продумывалась.
Во времена Древней Греции прямоугольные куски ткани драпировались на фигуре и
мягкими складками ниспадали вниз. Верхний плащ гематия, нижний хитон крепились на
плечах застёжками.
В Древней Руси основным видом одежды простолюдин была длинная холщёвая рубаха -
сорочица. Крой прямой, сверху надевали сарафаны, передники ил просто подпоясывали
поясом. В зависимости, какая это была одежда праздничная или повседневная отделка
была различной. Праздничная богато украшалась вышивкой. тесьмой и бисером.
Лёгкое платье это один из основных ассортиментов женской одежды. Конструкцию лифа
определяет покрой, который в свою очередь зависит от покроя рукава. Существует
несколько видов покроя рукава: втачной рукав, рукав покроя реглан, рукав кимоно,
цельнокроеный рукав. Приложение 1
Понятие стиля и силуэта в одежде :
Первое, что фиксирует человеческий взгляд, брошенный на случайного прохожего, это
его силуэт.
Силуэт это плоскостное контурное изображение объёмных форм одежды. Со сменой
моды меняется и силуэт.
Полуприлегающий силуэт - слегка подчёркивает формы фигуры.
Приталенный силуэт - расширена линия плеча и линя низа и зауженная талия
Прилегающий силуэт - плотно облегает фигуру
Прямой силуэт - может быть узкой вытянутой или расширенной, подходит практически
всем
Трапециевидный силуэт - Расширение от линии плеча или проймы к низу. Хорошо
смотрится на высокой стройной фигуре.
Стиль в одежде это основной элемент имиджа человека. От стиля зависит характер
одежды деловая или спортивная, нарядная т.п. Различают четыре основных стиля в
одежде:
Классический (деловой, элегантный) этот стиль не подвержен капризам моды это стиль на
все времена.
Спортивный стиль это одежда удобна и комфортна, она приемлема как для работы. так и
для занятий спортом.
Романтический стиль или фантазийный это одежда нарядная, экстравагантная,
подчеркивающая женственность . ткани легкие и воздушные или блестящие и струящиеся.
Виды конструкции рукавов:
Модели рукавов отличаются большим разнообразием, но по своей конструкции
различается четыре основных вида:
Втачной рукав, рукав реглан, цельнокроеный рукав и рукав кимоно. На основе этих
конструкций можно разработать множество моделей.
Особенность цельнокроеной конструкции рукава :
Рукав вычерчивают вместе с полочкой и составляют вместе цельную конструкцию
В такой конструкции лиф имеет мягкую форму
Такой крой обеспечивает свободное перемещение руки при поднятии её вверх, а
при опущенной руке образует мягкие складки.
Крой скрывает недостатки в фигуре, лёгок в пошиве.
Не требуется подгонки по фигуре.
В пошиве рекомендуются мягкие, хорошо драпирующиеся ткани
Построение конструкции ночной сорочки :
Пошив изделия начинается с построения выкройки, процесс этот очень ответственный и
важный. На предприятиях и домах моды изготовлением выкроек занимаются художники-
конструкторы. В их задачу входит по эскизам художников-модельеров разработать
конструкцию и изготовить выкройку изделия. Профессия эта древняя. При создании
конструкции они пользуются расчётным методом и методом наколок. Мы с вами
используем расчётный метод.
4. Практическая работа: Построение чертежа ночной сорочки.
Оборудование: альбомный лист, масштабная линейка, карандаш, ластик.
Вводный инструктаж:
Ещё раз вспомним мерки для построения чертежа ночной сорочки.
Прибавки на свободу облегания
Особенность нашего урока заключается в том, что вы попытаетесь по предложенным
инструкционным картам самостоятельно построить чертёж основы, выполняя поэтапно и
последовательно каждый шаг. Для работы нам понадобиться образец чертежа на типовую
фигуру, чтобы вы могли посмотреть место расположения точек и отрезков. Следует
помнить о том. что мерки Сш и СгII надо поделить пополам прежде чем подставлять в
формулы расчётов. Следует каждый шаг построения выполнять поэтапно. Приложение 1
При построении пользуетесь таблицами построения и чертежами. Каждый шаг
построения следует выполнять последовательно пункт за пунктом, не пропуская и не
перескакивая через этапы. Приложение 2
Этапы построения ночной сорочки:
Построение базисной сетки
Построение горловины переда и спинки
Построение рукава
Построение линий бока, низа и линий талии.
Порядок выполнения работы:
- В инструкционной карте провести необходимые расчёты по своим меркам;
- Построить чертёж выкройки на альбомном листе в М 1:4,
- Нарисовать эскиз получившейся модели, дать описание модели;
- Сделать вывод.
Текущий инструктаж:
- Целевые обходы рабочих мест учащихся:
- Обход с целью проверки начала выполнения работ;
- Обход с целью проверки умений учащихся пользоваться инструкционными картами;
- Обход с целью проверки правильности выполняемой работы;
- Обход с целью индивидуального инструктажа с отстающими учениками – разъяснение
учебного материала, показ выполнения приёмов работы.
Заключительный инструктаж: оценка выполнения задания учащимися, типичные
ошибки при работе над чертежами.
Закрепление пройденного материала. Тест. Приложение 1
1. Какие фасоны рукава изображены на фотографиях, соотнесите их с названием .
2. Установить соответствие между условными обозначениями и фотографией снятия
мерки?
3 Какая расчётная формула определяет ширину базисной сетки чертежа ночной сорочки:
(СгII + Пг) : 2
(Сш : 3) +1
(Оп : 2) + Поп
Анализ работ учащихся, выставление оценок, выдача домашнего задания.
Домашнее задание: нарисовать эскиз ночной сорочки, халата, дать описание.
Материалы, используемые для разработки урока:
1 - Технология. Обслуживающий труд : 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных
учреждений./под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2009
- Иллюстрированная энциклопедия моды Л.Кибалова, О Гербенова, М.Ламарова изд
«Артия» издание второе Прага Чехословакия
2 Картинки:
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ8H8_O8mBTq8fCAliMg73MznHNLj3qTu
vR_lSqbvdxCOjlgN4z
http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcST9edM4W8rf0UDwwLhOiV3gDosjkP-
neW9WkiFHj2vLZkNmNvK
http://www.wday.ru/shopping/outerwear/sleevelessjacket/
3 История сорочки:
http://www.newacropol.ru/pub/Culture/Egypt/Hathor-Nefertari.jpg
http://wellconstruction.ru/konstr1/siluet-v-odezhde
http://raduga.edusite.ru/html/koroluk/html/drev_rus.htm
4 Обмер фигуры картинки:
http://www.osinka.ru/Sewing/Techniques/Master-class/11_13/all.html