Презентация "Ткани из натуральных растительных волокон. Свойства" 5 класс
Подписи к слайдам:
Материаловедение. 5 класс.
Подумай и ответь
- I. Тема: Ткани из натуральных растительных волокон. Свойства.
- Цели урока:
- 1. Ознакомить с классификацией текстильных волокон. Дать понятие натуральных растительных волокон.
- 2. Ознакомить со свойствами хлопчатобумажных и льняных тканей.
- 3. Воспитывать аккуратность и самостоятельность при выполнении лабораторно – практических работ.
- 1. Учебно – наглядные пособия «Хлопок», «Лён».
- 2. Учебник «Технология 5», под редакцией В.Д. Симоненко
- 3. Лоскутки хлопчатобумажных и льняных тканей с кромкой.
- Ключевые слова (на доске):
- Волокно
- Лен долгунец
- Гигроскопичность
- Нить основы
- Нить утка
- - сообщение сведений о текстильных волокнах;
- - общее представление натуральных растительных волокон;
- - ознакомление со свойствами хлопчатобумажных и льняных тканей;
- - проведение лабораторно- практической работы «Физико – механические свойства тканей из растительных волокон»
- - проведение практической работы «Коллекция тканей»
- Организационный момент.
- Вводный инструктаж по ТБ.
- Содержание темы.
- ВСЕ ВОЛОКНА ДЕЛЯТСЯ на НАТУРАЛЬНЫЕ и ХИМИЧЕСКИЕ.
- Натуральные волокна – это волокна растительного, животного и минерального происхождения, которые образуются без вмешательства человека в природу.
- На Руси издавна Олонецкий край славился не только художественным литьём, работами Выгорецких мастеров, но и ещё рукоделием. Вышитые изделия из льняных и хлопчатобумажных тканей заонежских мастериц в конце XIXвека продавались в Петербурге и даже поставлялись во Францию, Англию, США.
- Хлопок и лён состоят из целлюлозных – растительных клеток (таких же, как и бумага), поэтому горят они хорошо.
- Горение сопровождается дымом, запах при горении напоминает запах горящей бумаги, после сжигания остаётся лёгкий серый пепел.
- Чем длиннее и тоньше волокна, тем более высококачественные и тонкие ткани могут быть из них изготовлены.
- Ткани их хлопка гигроскопичны и воздухопроницаемы, т.е. хорошо впитывают влагу, быстро высыхают, отлично пропускают воздух.
- Все майки у спортсменов изготовлены из этой ткани.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- - как может располагаться рисунок на ткани?
- - что такое раппорт рисунка?
- - какие узоры называют растительными, геометрическими, тематическими?
- - чем отличается лицевая сторона ткани от изнаночной?
- ПЛАН:
- - рассмотреть полученный раздаточный материал и ткани, принесённые из дома
- - отобрать те лоскуты, которые подходят по теме;
- - выкроить образцы размером 7х10см, или по любому шаблону (лепесток, цветок и т.д.)
- - наклеить аккуратно образцы в альбом.
- 1. Выучить тему.
- 2. Подготовить сообщение «Получение ткани», путь от хлопкоочистительных заводов до прядильных фабрик.
- 3. Принести рамку из тонкого картона 10х15см, нитки или «Ирис» двух цветов, иглу с широким ушком.
- 4. Принести лоскутки (разные), до 15см.
Технология - еще материалы к урокам:
- Открытый урок "«Нет милее дружка, чем родная матушка». «Подготовка и создание открытки для мамы в программе Перволого»" 1 класс
- Конспект урока "Умей в гости звать – умей и встречать!" 5 класс
- Конспект урока "Элементы машиноведения. Швейные машины с ручным приводом" 5 класс
- Презентация "Роль овощей в питании. Первичная обработка овощей" 5 класс
- Презентация "Соединение столярных изделий гвоздями"
- Презентация "Разработка меню здорового завтрака" 7 класс