Презентация "Тестовые задания по швейному делу" 9 класс
Подписи к слайдам:
- "Тестовые задания по швейному делу"
- В последнее время для итоговой проверки усвоения учебного материала широко применяются тестовые задания, которые позволяют выявить степень подготовки учащихся усвоения знаний, умений и навыков.
- Тестовые задания используются для контроля усвоения учащихся 9-х классов содержания учебной программы по направлению «швейное дело». Задания теста содержат итоговую диагностику (контроль) знаний и умений каждого подраздела, пройденного учащимися в процессе прохождения курса: «Материаловедение», «Машиноведение», «Конструирование и моделирование», «Технология изготовления швейного изделия».
- Оценка знаний и умений учащихся производится по пятибалльной системе. Ставится отметка:
- «3» - за 60% правильно выполненных заданий,
- «4» - за 70 – 80% правильно выполненных заданий,
- «5» - за 90 – 100% выполненных заданий.
- Внимательно прочитай вопрос.
- Из четырёх вариантов выбери один правильный ответ.
- Стрелкой курсора нажми на ответ,
- который считаешь верным.
- В тетрадь поставь «+», если увидишь
- надпись «МОЛОДЕЦ», или «–», если увидишь надпись «Ответ не верный».
- Нажав на стрелку рядом с вопросом, переходи к следующему.
- ЖЕЛАЮ УДАЧИ!
- Правильный ответ!
- Ответ не верный!
- ПОДУМАЙ ЕЩЁ!
- а) изменяет свою дину;
- б) изменяет на 0,5см;
- в)не изменяет своей длины;
- г) изменяет на 10см.
- a) прядением;
- б) отделкой;
- в) ткачеством;
- г) декотированием.
- а) прочность;
- б) воздухопроницаемость;
- в) усадка;
- г) сминаемость.
- a) натуральным;
- б) искусственным;
- в) синтетическим;
- г) минеральным.
- a) пестротканная;
- б) гладкокрашенная;
- в) отбелённая;
- г) цветная.
- a) полотняном;
- б) саржевом;
- в) сатиновом;
- г) атласное.
- а) химические;
- б) растительные
- в) искусственные
- г) синтетические
- a) в середине иглы;
- б) рядом с остриём;
- в) где и у швейной иглы;
- г) на колбе.
- a) натяжения стежка;
- б) длина стежка;
- в) ослабления нити;
- г) передвижения ткани.
- a) неправильного положения
- прижимной лапки;
- б) тупая игла;
- в) неправильная установка иглы;
- г) быстро шьёте.
- а) влево;
- б) в сторону челнока;
- в) назад;
- г) к рукаву.
- a) ржавая игла ;
- б) игла вставлена в
- иглодержатель до упора;
- в) игла погнута;
- г) игла не вставлена.
- a) для заправки верхней нити;
- б) для предохранения
- нити от перетирания;
- в) для образования петли;
- г) для заправки нижней нити.
- a) окантовочный;
- б) стачной;
- в) шов вподгибку;
- г) рельефный.
- a) двойной;
- б) шов вподгибку;
- в) запошивочный;
- г) накладной.
- a) выводят на лицевую
- сторону и обрезают;
- б) завязывают узелком
- на лицевой стороне;
- в) выполняют закрепку;
- г) оплавляют спичкой.
- a) шов вподгибку;
- б) стачной;
- в) двойной;
- г) накладной.
- a) направление поперечной
- нити;
- б) направление кромки;
- в) направление долевой
- нити;
- г) направление ворса.
- a) вырезание бумажных
- деталей;
- б) вырезание шаблонов;
- в) срезание кромки;
- г) вырезание тканевых
- деталей с учётом припусков
- на швы.
- a) портновскими;
- б) маникюрными;
- в) садовыми;
- г) канцелярскими.
- a) косых стежков;
- б) украшающих стежков;
- в) резца;
- г) карандаша.
- a) платье;
- б) юбка;
- в) брюки;
- г) шорты.
- a) построение чертежа изделия;
- б) создание фасонов изделия
- на основе базовой выкройки;
- в) перевод рисунка на
- другую сторону;
- г) нанесение на выкройку
- направления нити.
- a) «солнце»;
- б) диагональные;
- в) прямые;
- г) в складку.
- a) для определения длины пояса;
- б) для определения ширины изделия;
- в) для определения длины изделия;
- г) для определения места
- расположения вытачки.
- a) Ст;
- б) Сб;
- в) Ди;
- г) Сш.
- a) соединение деталей
- стежками временного назначения;
- б) временное соединение деталей
- петельными стежками;
- в) подшив нижнего среза;
- г) соединение деталей стачным
- швом.
- a) для вшивания «молнии»;
- б) для обработки нижнего среза;
- в) для определения фасона изделия;
- г) для правильной посадки изделия
- на фигуре человека.
- a) шерстяная;
- б) драповая;
- в) шёлковая;
- г) плюшевая.
- a) на левом боку;
- б) на правом боку;
- в) сверху;
- г) в плечевом срезе.
Технология - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Пища человека и режим питания" 5 класс
- Пунктуационный практикум "Повторение «Алексей Толстой»" 11 класс
- Лингвистический анализ текста "Александр Довженко" 10-11 класс
- Контрольное списывание "Орфография «Варона»" 5 класс
- Итоговый контрольный диктант "Повторение" 9 класс
- Диктант с грамматическим заданием "Местоимение «Сказка - быль, да и песня - правда»" 6 класс