Контрольное списывание "Орфография «Варона»" 5 класс
Контрольное списывание в 5 классе
по теме «Орфография»
Автор: Носкова Т.Б., учитель русского языка и литературы
Спишите, исправляя ошибки, выполните работу над ошибками
Варона
Жыла-была варона, и жыла она не одна, а с няньками, мамками, с малыми
детками, с ближними и дальними саседками. Прилетели птицы из заморья,
бальшие и малые, гуси и лебеди, пташки и пичужки, свили гнезда в гарах, в
долах, в лисах, в лугах и нанисли яичек.
Подметила это варона и ну перелетных птиц абижать, у них яички
тоскать!
Летел сыч и увидал, что варона бальших и малых птиц абижает, яички
тоскает.
— Постой, — говорит он, — негодная варона, найдем на тебя суд и
расправу!
И полител он долеко, в каменные горы, к сизаму орлу. Прилетел и
просит:
— Батюшка сизой орел дай нам свой праведный суд на обидчицу-ворону!
От нее жытья нет ни малым, ни большим птицам: наши гнезда разоряет,
детенышей крадет, яйца тоскает да ими своих варонят питает!
Покачал сизой орел галовой и послал за вороною легкого, меньшого
своего посла — воробя. Воробей вспорхнул и полител за вароной. Она было ну
отговариваться, а на нее поднялась вся птичья сила, все пичуги, и ну щипать,
клевать, к орлу на суд гнать. Нечего делать — каркнула и политела, а все птицы
взвились и следом заней понеслись.
Вот и прилители они к орлову житью и обсели его, а варона стоит
посереди да обдергивается перед орлом, охорашивается.
Часть 2
И стал орел ворону дапрашивать:
— Про тебя, ворона, сказывают, что ты на чужое дабро рот разеваешь, у
больших и малых птиц дитенышей да яйца тоскаешь!
— Напраслина, батюшка сизой орел, напраслина, я только одни
скорлупки подбираю!
— Еще про тебя жалоба до меня доходит, что как выйдет мужичок пашню
засевать, так ты подымаешся со всем своим вароньем и ну симена клювать!
— Напраслина, батюшка сизой орел, напраслина! Я с подружками, с
малыми детками, с чядами, домочадцами только чирвяков из свежей пашни
тоскаю!
— А еще на тибя всюду народ плачится, что как хлеб сажнут да снапы в
копна сложат, то ты налитишь со всем своим вароньем и давай азорничать,
снапы варошить да копны разбивать!
— Напраслина, батюшка сизой орел, напраслина! Мы это ради добраго
дела помогаем — копны разбераем, солнышку да ветру доступ даем, штобы
хлебушко непророс да зирно просохло!
Рассердился орел на старую врунью-ворону велел ее засодить в острог в
решетчатый теремок зажелезные засовы за булатные замки. Там она сидит и по
сей день! (По В. И. Далю)
Технология - еще материалы к урокам:
- Итоговый контрольный диктант "Повторение" 9 класс
- Диктант с грамматическим заданием "Местоимение «Сказка - быль, да и песня - правда»" 6 класс
- Методическая разработка занятия "Части зданий и производство строительных работ"
- Методическая разработка занятия "Отделка поверхностей столярно-строительных изделий"
- Методическая разработка урока "Врезка замка в межкомнатную дверь"
- Презентация "Ткачество на Руси" 5 класс