Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Убранство избы" 2 класс

ГБОУ основная общеобразовательная школа
с. Студенцы муниципального района Хворостянский Самарской области
Урок технологии
2 класс
Тема: «Убранство избы»
Современный урок с использованием инновационных
средств обучения
Учитель: Яханова Лариса Александровна
Студенцы 2014
Цели урока:
• познакомить детей с убранством русской избы; с русскими национальными традициями
приема гостей; приобщать детей к русской национальной культуре;
• расширить представления обучающихся о древнерусских постройках;
• развивать познавательный интерес, внимание, наблюдательность;
• воспитывать интерес к русской национальной культуре, уважительное отношение к
старине, к языку прошлого.
Планируемые результаты
Личностные
- осознать потребность в изучении темы;
- оценить себя и свои поступки в отношении к историческим памятникам архитектуры;
- сопереживать, оказывать взаимопомощь одноклассникам
Метапредметные
Познавательные
- отвечать на вопросы учителя;
- передавать содержание текста;
- сравнивать древнерусское строение с современным
Регулятивные
- определять цель учебной деятельности;
- работать по плану;
- контролировать выполнение6 задания;
Коммуникативные
- участвовать в диалоге, в паре, в группе;
- сотрудничать, договариваться
- доказывать свою точку зрения;
Предметные
- расширение представлений об истории;
- польза строений для современного человека;
- бережное отношение к архитектуре.
Инновационное оборудование
1. Документ-камера
2. Интерактивная доска
3. Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass
4. Модульная система экспериментов PROLog
Оборудование: рисунки, таблица, схема.
Учебные пособия: учебник «Технология» Роговцева Н.И.,
Межпредметные связи:
Литературное чтение, ИЗО, музыка, информатика.
Формы работы:
Фронтальная, групповая, в паре, индивидуальная.
Ход урока
1. Сообщение темы и цели.
Учитель. Загадаю вам загадку. Загадок у нас сегодня будет очень много! Готовы?
1.Стоит жилище - деревянные бочища
Внутри печь да дрова это русская.... (изба).
- Как вы, ребята, думаете, о чем пойдет речь на уроке? ( о доме, о русской избе)
Интерактивная доска
Игра «Найди лишнее» Фронтальная форма работы.
2. Работа над новым материалом
Учитель.
- Вот внешний вид избы мы увидели.
А не заглянуть ли нам на огонек
В деревенский-то домок?
Я приглашаю вас на экскурсию в избу, познакомиться с ее убранством, с предметами
обихода.
Вошли мы в избу. Дверь в избу - низкая, а порог - высокий. Делали это для того,
чтобы в холод с улицы меньше дуло. В русской избе жила одна семья, но большая: 10-12
человек.
Зимой нет теплей,
Летом нет холодней (печь).
- В избе была всего лишь одна комната и почти половину ее занимала печка
"Без печки изба - не изба". В те далекие времена и хлеб пекли, и всю еду для людей и
всякой живности - коров, коз, свиней - готовили в печке. К тому же русская печь
обогревала дом, на ней сушили одежду и обувь, грибы и ягоды, мелкую рыбешку. На
печке можно было спать, особенно любили это делать старики и ребятишки. На печке
рассказывали и сказки долгими зимними вечерами.
Вопрос. А какие сказки знаете вы, где упоминается печь?
("Гуси-лебеди", "По щучьему велению")
Работа по карточкам (Парная работа)
1. Материал из которого сделана русская изба?____________
2. Форма крыши избы?_____________
3. Верхняя часть храма.______
4. Через них проходят в город, дом?_______
Модульная система экспериментов PROLog
Мы посещали наш школьный музей и русскую избу, измеряли уровень освещенности.
Как вы думаете какой уровень освещенности был в русской избе? Обобщим знание и
сделаем выводы.
Помещение
Уровень освещенности
Музей ГБОУ ООШ с. Студенцы
Деревенская изба
Документ-камера
Работа по учебнику. Фронтальная форма работы.
Рассмотрите иллюстрации и скажите для чего их создавали и для каких людей?
Физминутка
Песня «Завалинка»
Интерактивная доска.
http://viki.rdf.ru/item/2835/
Каковы особенности русской избы?
Таблица на доске.
Соедини стрелками слова, которые можно сказать о русской избе.
Сени
Сруб
Прихожая
Наличники
Комната
Печь
Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass
Достаточно ли освещения для выполнения работы в русской избе
Вопрос Да Нет
Для вышивания
+
Для письма
+
Готовить еду
+
Для игры
+
Для вязания
+
Загадки
Рогат, да не бык,
Хватает, да не сыт,
Людям отдает,
А сам на отдых идет (ухват).
Вопрос. Для чего он? ( ответы детей)
А это что?
Черный конь,
Прыгает в огонь (кочерга).
Вопрос. Зачем она нужна? (ответы детей)
Ножек четыре, шляпка одна.
Нужен коль станет обедать семья (стол).
- В левом от печки углу в избе всегда стоял большой стол.
- Около него длинные и широкие лавки. Как вы думаете, почему они длинные?
- А почему широкие? (Ночью спали).
- В каждой избе обязательно есть "красный угол".
- Что означало слово красный? (красивый, торжественный, главный). Здесь принимали
гостей, отмечали праздники. В красном углу висели иконы.
Документ-камера
План работы с пластилином.
1. Выберите предмет внутреннего убранства.
2. Подберите цвет пластилина.
3. Разогрейте пластилин.
4. Сделайте предмет русской избы.
Работа с пластилином(Индивидуальная работа)
3. Закрепление-итог.
Вот и закончилась наша экскурсия. Но разговор о жизни на Руси и русских традициях
будет продолжен на следующих занятиях. А сейчас я проверю, хорошо ли вы слушали и
запоминали?
Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass
Выбери правильный ответ
1. Древнерусские строения были построены из…?
- камня
- дерева
- кирпича
2. Крыша сделана из…?
- черепицы
- соломы
- металла
3. В доме было…
- светло
- темно
- мрачно
4. В углу стоит печь, которая топится по…
- белому
- черному
Работа в группах
- Каждая группа получит конверт. Там находятся карточки со словами. Ваша задача:
Из слов составить пословицу и объяснить ее смысл.
• красна, не, изба, а, углами, пирогами, красна
• каждой, в, избушке, погремушки, свои
• не, велик, дом, велит, лежать, не
Домашнее задание
Раскрасить рисунок из сказки "Гуси-лебеди"
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: