Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Технология в жизни человека и общества" 5 класс

Первый урок в 5 классе по технологии УМК И.А.Сасова
"Технология в жизни человека и общества"
Преподаватель технологии Нелли Николаевна Лукожева
Тема урока: Технология в жизни человека и общества
Тип урока: урок изучения нового материала
Цели урока:
1. Образовательные
- Способствовать запоминанию основной терминологии технологических
процессов, формированию представления о природном мире, мире
технологий (мире людей)
2. Развивающие
- Способствовать формированию и развитию познавательного интереса
учащихся к предмету.
3. Воспитательные
- Способствовать воспитанию правильного отношения к общечеловеческим
ценностям, бережному отношению к школьному оборудованию и
принадлежностям.
Методы ведения урока:
- Словесные: беседа
- Наглядные: демонстрация
Оборудование и материалы
- Учебник «Технология» 5 класс, И.А.Сасова, издательство «Вентана-Граф»,
Москва, 2014
- Компьютер
- проектор
- мультимедийная презентация «Технология в жизни человека и общества»
- тетрадь учащегося
План урока:
1. Организационный момент.
2. Сообщение познавательных сведений
3. Закрепление
4. Физкультминутка
5. Заключительный инструктаж
6. итог урока
Ход урока
1. Организационный момент:
- приветствие
- знакомство с учащимися
-доведение до учащихся плана урока
2. Сообщение познавательных сведений
С этого урока вы будете называться, дорогие ребята, юными
мастерами. Не удивляйтесь. В очень скором времени вы ими станете.
Наверное, вы не раз задумывались том, кем будете, когда вырастете, и,
конечно, ещё не решили окончательно- ведь выбор профессий очень
большой.
Кем быть? Военным, врачом, поваром или лётчиком? А может столяром,
слесарем или токарем?
Мастер – самый уважаемый человек. На мастерах жизнь держится. Всё,
необходимое человеку, сделано их золотыми руками.
А чтобы стать мастером, нужно хотеть, знать и уметь. Многое вы узнаете на
уроках технологии. Технология – это творчество, работа, мастерство,
последовательность технологических операций для получения желаемого
результата.
Слайд 2
Учебник, который вы держите в руках, поможет вам разобраться: Что такое
технология?
Вы читаете этот учебник, сидя за столом. Посмотрите вокруг себя. Что вы
видите за окном, в комнате?
За окном, возможно, светит солнце и весело чирикают воробьи. А может
быть, идёт дождь … По улице движутся машины. В комнате на столе
лежат книги. Обратите внимание на подчёркнутые слова. Их можно
разделить на две части. Первая – это мир природы. А вторая – это созданный
человеком искусственный мир. Весь этот рукотворный мир появился с
помощью технологий.
Технология – это процесс создания человеком полезных изделий и услуг.
Что нужно знать и уметь, чтобы создавать стулья и самолёты, пирожки и
телевизоры, красивую одежду и уютный дом, мы и будем изучать на уроках
технологии.
Слайд 3
Человек создаёт вещи не просто так, а чтобы удовлетворить свои
потребности.
Человеку нужна пища, поэтому он научился ловить рыбу, возделывать
злаковые растения, печь хлеб, доить коров.
Слайд 4
Современные технологии.
Человеку необходима защита от непогоды и от непрошенных гостей – он
научился использовать пещеры, рыть землянки, а потом и строить дома.
Современные строительные технологии позволяют создавать городские
многоэтажки и уютные загородные дома, сохранять тепло в квартире и
изолировать комнаты от городского шума.
Слайд 5
Для того чтобы перевозить грузы, передвигаться и путешествовать, человек
совершенствует транспортные технологии.
А какие виды транспорта вы знаете?
Слайд 6
В последнее время очень быстро развиваются технологии связи, или
коммуникации. К современным средствам коммуникаций относят
компьютерная сеть Интернет, телефоны, радио, факсы, электронная почта.
Слайд 7
Чем больше новых предметов создаёт человек, тем больше у него возникает
новых потребностей. И эти новые потребности вновь подталкивают на
развитие технологий.
Более 100 лет назад (в 1895 г.) русский учёный Александр Степанович Попов
изобрёл радиоприёмник и радиопередатчик. С помощью радиопередатчика
стало возможным посылать сообщения в закодированном виде.
Слайд 8
Как вы, наверное, уже догадались, радиослушатели сразу захотели быть не
только слушателями, но и зрителями. Возникла потребность в передаче
изображения на большие расстояния.
Чтобы обеспечить хорошее качество телепередач, антенну телевизионного
передатчика надо установить, как можно выше. Для этого строят
телевизионные башни. Высота останкинской телебашни в Москве 540
метров.
Слайд 9
Путь от первого радиоприёмника А.С.Попов до спутникового телевидения
был пройден за 100 лет. И на всём этом пути работа учёных и инженеров
«подстёгивалась» потребностью людей в получении информации и
разработке новых технологий.
3. Закрепление
Слайд 10
Задание 1
Прочитайте перечисленные понятия, подумайте и определите, какие из них
относятся к миру природы, а какие – к миру технологий?
1. Вода в реке
2. Тепло в квартире
3. Тепло от солнца
4. Дождь
5. Поливальная установка
6. Телефон
7. Эхо
8. Рыба в море
9. Рыбные консервы
10. Природные пещеры
11. Землянки для проживания людей
12. Трава в лесу
13. Сено
14. Берёза
15. Древесина
16. Доска
17. Фанера
18. Сталь
19. Чугун
20. Проволока
21. Жесть
22. Рельсы
23. Шпалы
Постройте в тетради таблицу и впишите в неё ответы (вместо слов пишите
цифры):
Мир природы
Мир технологий
Ответы:
Мир природы
Мир технологий
1, 3, 4, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15
2, 5, 6, 9, 16,17, 18, 19,20, 21, 22, 23
Слайд 11
Задание 2
Что можно считать технологическим процессом?
1. Создание искусственных спутников Земли
2. Наличие спутников у планеты Сатурн
3. Течение в реках
4. Сброс воды в реках на гидростанциях?
Ответы:
1, 4
4. Физкультминутка.
5. Заключительный инструктаж
- анализ выполнения работы «Повторение»
- Инструктаж по выполнению домашнего задания
Слайд 12
Д/з:
Найдите в интернете информацию о том, какие природные и искусственные
материалы человек использует в повседневной жизни, подготовьте
сообщение на эту тему.
6. итог урока:
- что нового вы узнали на уроке?
- сообщение учителя о достижении целей урока;
- выставление отметок в классный журнал и в дневники учащихся.
Источники:
Технология, 5 класс, И.А.Сасова,
Москва, издательство «Вентана-Граф»,2014
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: