Ученики на Учителя.com


Проект "Элементы декора для жилой комнаты" 7 класс

Проект по технологии,
выполнила учащаяся 7 класса под руководством
учителя технологии
Сухина Анжелики Анатольевны
МБОУ «Тюлькинской ООШ»
Тема проекта: «Элементы декора для жилой комнаты».
Олимпиада
ПРОЕКТ
Образовательная область «Технология»
Элементы декора для жилой комнаты
Выполнила
Абганиева Юлия
учащаяся 7 класса
Руководитель
Сухина Анжелика Анатольевна
учитель технологии
2014
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. Обоснование возникшей проблемы 3
2. Историческая справка 4
Основная часть
ГЛАВА I
1.1. Звездочка обдумывания 6
1.2. Банк идей 7
1.3. Материалы и инструменты 8
1.4. Техника безопасности 9
ГЛАВА II
2.1. Технологическая карта по созданию декупажа на крышках 10
2.2. Технологическая карта по изготовлению космоса в
баночке. Вариант № 1. 11
2.3. Технологическая карта по изготовлению космоса в
баночке. Вариант № 2. 12
2.4. Технологическая карта по изготовлению лавовой лампы. 13
2.5. Технологическая карта по изготовлению радуги в бутылке. 14
2.6. Экономические расчеты 15
2.7. Экологическое обоснование 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Самооценка 17
Реклама 18
Опрос об изделиях 19
Список используемой литературы 20
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Внешний вид элементов декора для жилой комнаты 21
ВВЕДЕНИЕ
1. Обоснование возникшей проблемы
Интерьер - это создание красоты, уюта и гармонии в доме.
Мы часто мечтаем об уютном тёплом доме, в котором можно отдохнуть после
трудового дня. Не всегда удается создать полную гармонию в интерьере, и
тогда мы ищем перемен. Хотим создать комфортные условия для труда и отдыха,
возникает желание удивить окружающих.
Для этого можем использовать небольшие сувениры, статуэтки, вазы,
настольные лампы необычной формы, картины, а так же поделки, сделанные
своими руками. (Рис.1)
На все поделки, которые сделанные своими руками, затрачивается огромный
человеческий труд, терпение, усердие, любовь. Поэтому очень ценятся.
Друзей очень много, часто приглашают на разные праздники, но денежных
средств пока нет, т.к. ещё не зарабатываю, но без подарка чувствуешь себя неловко
и я решила дарить к празднику поделки для украшения интерьера, сделанные
своими руками.
Цель: Создать элементы декора для жилой комнаты.
Задачи: 1. Изучить историю возникновения элементов декора интерьера.
2. Найти информацию об элементах декора и выбрать понравившиеся.
3. Развить в себе терпение, усидчивость и аккуратность.
Рис. 1
3
2. Историческая справка
История возникновения "украшения обстановки" дома парадоксальна:
украшения существовали уже тогда, когда еще нечего было украшать - собственно
дома, как такового, еще не было. Например, раскопки первобытных стоянок
человека в областях с теплым климатом показали, что во времена палеолита
жилищем служила поляна с костровищем посередине, но поляна уже была
"декорирована" скорлупой страусинных яиц с нанесенными на них рисунками.
Искусство украшения жилища появилось практически одновременно с
развитием культуры древних людей и даже имело своеобразные черты,
характерные для населения отдельных больших областей.
Первая такая большая область охватывала Западную и Восточную Европу, в
том числе Русскую равнину, замечательную своими древнейшими поселениями
под открытым небом. Вторая область охватывала юг Европы, Африку, Западную и
Среднюю Азию, Кавказ часть Индии. Третья область занимала Экваториальную и
Южную Африку. Четвертая - Восточную Азию, Сибирь и Северный Китай, а пятая
область была расположена в Юго-Восточной Азии.
Внутри каждой из этих больших областей, охватывавших в совокупности
почти всю территорию расселения человечества времен каменного века, имелись,
кроме того, отдельные районы, отличавшиеся дополнительными особенностями
культуры и быта.
Современному человеку достаточно трудно представить себе "уютный
интерьер", жилища, возможно, его непосредственного предка.
Франция - родоначальница моды в те времена уже отличалась своеобразием
"оформления" жилья: в пещере Ля-Мадлен было обнаружено изображение мамонта
(Рис. 2) на костяной пластине. Эта живописная
миниатюра служила украшением жилища вместе со
статуэтками женщин, имевших странные прически
то высокие и пышные, то собранные
концентрическими кругами, а иногда
расположенные зигзагообразными вертикальными
рядами. Рис. 2
Искусство ледникового времени - это, прежде всего настенные росписи,
своеобразная живопись в интерьере, правда, отличающаяся простотой формы.
Человек каменного века сначала ограничивался тем, что только раскрашивал свои
контурные рисунки сильными и яркими тонами минеральных красок. Это было
вполне естественно в темных пещерах, тускло освещенных еле горящими
фитилями или огнем дымного костра, где полутона были бы попросту незаметны.
А теперь представьте, насколько декоративно смотрелись бы такие "картины" в
современном интерьере и, вероятно, назывались бы авангардной живописью.
Итак, в "интерьере" древнего жилища имелись все основные элементы,
составляющие его и поныне: мебель, покрытие стен и пола, скульптура, живопись.
Не хватает только посуды, но уже "скоро", в бронзовом веке будет изобретена
формовка и обжиг глиняной посуды.
На юге в Северной Африке образ жизни существенно отличался от жизни
населения приледниковых областей. Южане вели подвижный образ жизни. У них
не было, как на Севере, постоянных или долговременных жилищ, укрытием от
плохой погоды и зноя служили легкие шалаши, а также пещеры, навесы и гроты.
Художественной обработки кости, как на Сервере здесь не было, как не было
мамонта и северного оленя, а также длинных зим с большим количеством
свободного времени. Зато специфическими украшениями жилищ под открытым
небом здесь служили фрагменты скорлупы яиц страуса,
украшенные рисунками из тончайших резных линий, в основном
орнаментов или изображений животных (Рис.3). Не
ограничиваясь тонкой декоративной резьбой и украшениями из
скорлупы яиц страуса, жители Северной Африки с такой же
тщательностью рисовали на гладкой поверхности скал или
Рис.3 отдельных каменных глыбах, входящих в "интерьер" их жилищ
замысловатые узоры и рисунки в своей ныне пустынной стране.
Таким образом, закладывалось будущее разнообразие декорирования
внутреннего убранства жилья, носящее ныне название этнического стиля.
Воображение переместило нас сквозь плотный слой веков, эпох и событий в
условия жизни наших далеких предков, немного похожих на нас людей, которые
тоже по мере своих ограниченных возможностей пытались сделать свой
примитивный быт уютным, а жилище - красивым. Искусство каменного века столь
же неповторимо и своеобразно, как и вся породившая его эпоха - подлинного
"детства человечества".
5
Основная часть
ГЛАВА 1
1.1. Звездочка обдумывания
Банк идей
Экология Техника
безопасности
Инструменты
Техника создания Материалы
элементов декора Приспособления
Экономические История
расчеты возникновения
6
Элементы
декора жилой
комнаты
1.2. Банк идей
Элементов декора существует очень много. На чем остановиться? Я
рассмотрела следующие варианты:
1. Ночник своими руками в банке с использованием люминола (Рис. 4)
Отказываюсь от этой идеи, т.к. люминол имеет свойство светиться в
темноте, но он светиться около часа и его купить очень сложно,
поэтому подарок будет неэффективный. Я откажусь от этой идеи.
Рис. 4
2. Космос в баночке (Рис.5)
Этот сувенир завораживает взгляд. Многие люди любят смотреть
на звездное небо, но звездное небо видно только ночью и в ясную
погоду. А хотелось бы любоваться звездами каждую
Рис. 5 минуту. Этот сувенир напоминает нам космос и звездное небо. Он
будет радовать нас, поэтому я изготовлю этот сувенир. Я нашла два варианта
изготовления космоса, изготовлю оба.
3. Лавовая лампа (Рис.6)
Мне всегда нравились лавовые лампы. Движение частиц в лампе
успокаивает, когда смотришь на них. Интересно наблюдать за их плавным
движением в банке. Это очень оригинальный подарок, поэтому я
изготовлю лавовую лампу.
Рис. 6
4. Радуга в бутылке (Рис.7)
Этот сувенир привлек мое внимание. Он красив, поэтому
подарок получится отличный. Расположение цветов соли
напоминает песчаный берег моря, закат солнца. Цветовое
Рис. 7 решение будет поднимать настроение даже в пасмурный день. Я
изготовлю этот сувенир.
Но столкнулось с такой проблемой, как некрасивые крышки у банок. Я решила
оформить их в технике декупаж.
Итак, я остановила свой выбор на космосе в баночке, лавовой лампе и радуге в
бутылке. 7
1.3. Материалы и инструменты
Для создания изделий мне потребуются следующие материалы и
инструменты (Рис.8):
1. Баночки для создания элементов декора
2. Растительное масло
3. Кружки, чистая вода и красители
4. Салфетки
5. Клей ПВА
6. Блестки
7. Глицерин
8. Соль мелкая
9. Алка-Зельцер
10. Деревянная палочка
11. Кисточка и белая гуашь
12. Вата
13. Тарелки для получения цветной соли
14. Терка
15. Цветные мелки
16. Лист бумаги
Рис.8
8
ГЛАВА II
2.1. Технологическая карта по созданию декупажа на крышках.
Последовательность
изготовления
Изображение
Инструменты,
материалы.
Для крышки от баночки
подбираем рисунок на
салфетке.
Крышка, салфетка
Отделяем нижний слой
салфетки от цветного.
Салфетка
Накладываем крышку на
рисунок салфетки, отступаем
от края крышки 1 см и обводим
карандашом.
Крышка, салфетка,
карандаш.
Вырезаем полученный круг.
Салфетка
На крышку банки наноси два
слоя гуаши. Даем высохнуть.
Крышки, кисточка,
гуашь.
На крышку накладываем круг
салфетки и кисточкой наносим
на поверхность и на бока
крышки клей ПВА.
Крышка, салфетка,
кисточка, клей
ПВА.
Повторяем то же самое со
всеми крышками.
Крышка, салфетка,
кисточка, клей
ПВА.
10
2.2. Технологическая карта по изготовлению космоса в баночке. Вариант № 1.
Последовательность
изготовления
Изображение
Инструменты,
материалы.
Заранее в кружки с чистой
водой добавляем разные
красители, получая
необходимые нам цвета.
Деревянная
палочка, кружка,
вода, краситель.
Скатываем небольшой кусок
ваты в неплотный рулон
Вата
Опускаем её в пустую баночку.
Вата, баночка
Поправляем деревянной
палочкой.
Вата, баночка,
деревянная палочка
Посыпаем блестками, можно
разных цветов.
Блестки, баночка с
ватой
Заливаем половина баночки
глицерина
Глицерин, баночка
с ватой
Заливаем оранжевый
краситель, так чтобы покрыть
вату.
Краситель, баночка
с ватой
Укладываем новый слой ваты
Вата, баночка с
ватой
Насыпаем блестки, можно
разных цветов.
Блестки, баночка с
ватой
Наливаем глицерин
Глицерин, баночка
с ватой
Наливаем новый цвет
красителя, например синий,
пока не закроет новый слой
ваты.
Краситель, баночка
с ватой
Закладываем третий слой ваты
Вата, баночка с
ватой
Насыпаем блестки, можно
разных цветов.
Блестки, баночка с
ватой
Наливаем глицерин
Глицерин, баночка
с ватой
Наливаем зеленый краситель.
Закрываем крышкой.
Краситель, баночка
с ватой, крышка
11
2.3. Технологическая карта по изготовлению космоса в баночке. Вариант № 2.
Последовательность
изготовления
Изображение
Инструменты,
материалы.
В баночку наливаем краситель,
например синий.
Баночка, краситель
Засыпаем блестки.
Блестки, баночка
Закладываем вату в банку, так
чтобы вся вода в нее впиталась,
используя деревянную палочку
Баночка, вата,
деревянная палочка
Повторяем то же самое с
разными красителями,
уменьшая или увеличивая их
объем, засыпая блестки и
укладывая плотно вату,
получая цветные слои ваты.
Баночка, блестки,
вата, деревянная
палочка
В последний синий краситель
засыпаем блестки и
укладываем плотно вату.
Баночка, вата,
деревянная палочка
Закрываем крышкой.
Баночка, крышка
12
2.4. Технологическая карта по изготовлению лавовой лампы.
Последовательность
изготовления
Изображение
Инструменты,
материалы.
Заполняем бутылку чуть более
половины растительным
маслом.
Баночка,
растительное масло
Затем заполняем оставшуюся
часть бутылки водой, оставляя
примерно 2 см. от верха.
Баночка с
растительным
маслом, вода
Теперь добавляем 10 капель
пищевого красителя.
Баночка с
растительным
маслом, краситель
Разбиваем Алка-Зельцер на 4
части.
Алка-Зельцер
Закидываем Алка-Зельцер в
бутылку. Ждем результат.
Закрываем крышкой.
Баночка с
растительным
маслом, Алка-
Зельцер, крышка
13
2.5. Технологическая карта по изготовлению радуги в бутылке.
Последовательность
изготовления
Изображение
Инструменты,
материалы.
Насыпаем в тарелку мелкой
соли
Тарелка, соль
На мелкой терке натираем
цветной мелок.
Тарелка, соль,
терка, мелок
Перемешиваем, получая
однородную цветную массу.
Тарелка, соль,
терка, мелок
В новую тарелку с солью
натираем следующий цветной
мелок.
Тарелка, соль,
терка, мелок
Так поступаем со всеми
цветными мелками.
Тарелка, соль,
терка, мелок
На лист бумаги насыпаем
розовую соль и аккуратно
высыпаем ее в баночку
Цветная соль,
бумага, баночка
Повторяем туже самую
процедуру с остальными
цветами, меняя и чередуя их,
пока не заполнится баночка.
Баночка, цветная
соль
14
1.4. Техника безопасности
Во время работы над изделиями я соблюдала технику безопасности:
При работе с теркой. (Рис.9)
1. Соблюдайте максимальную осторожность.
2.Плотно удерживайте обрабатываемые материалы, не
обрабатывайте слишком малые части.
3.По окончании работы инструменты тщательно вымыть Рис. 9
и убрать в соответствующие им места. Прибрать рабочее место. Остатки
материалов аккуратно сложить до следующего применения.
При работе с клеем ПВА. (Рис.10)
1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.
2. Брать то количество клея, которое требуется для выполнения
работы на данном этапе.
3. Излишки клея убирать мягкой тряпочкой или салфеткой,
осторожно прижимая ее. Рис. 10
4. Не допускать попадания клея в рот, в глаза.
5. Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.
9
2.6. Экономические расчеты
Для создания моих изделий мне понадобились: Баночки для создания
элементов декора – 8 шт., растительное масло – 300 гр., кружки 5 шт., чистая вода-
100 гр., красители – 5 шт., клей ПВА – 1 шт., салфетки - 3 шт., лист бумаги – 1 шт.,
деревянная палочка – 1 шт., кисточка- 1 шт., белая гуашь – 1 шт., вата – 1 уп. (100
гр.), тарелки для получения цветной соли – 7 шт., терка – 1 шт. - имелись в
наличии, покупать не пришлось. Блестки – из 2 упаковок по 11 шт. в каждой,
стоимостью 77 руб. за каждую, я потратила 5 шт., стоимостью – 35 руб. На
глицерин – 2 бутылки, стоимостью 15 рублей каждая, затратила – 30 руб. Соль
мелкая – 1 уп., стоимостью 9 руб. Алка-Зельцер – 10 таблеток, стоимость – 185
руб. затратила 2 таблетки, стоимостью – 37 руб.. Цветные мелки – 1 уп.,
стоимостью – 15 руб. Электроэнергия я не тратила, так как изготавливала изделия
при дневном свете. Итого, на изготовление моих оберегов мне понадобилось:
S = 35+30+9+37+15= 126 руб.
Материалы и инструменты
Необходимое
количество
Цена
Стоимость
Баночки
8 шт.
-
-
Растительное масло
300 гр.
-
-
Кружки
5 шт.
-
-
Чистая вода
100 гр.
-
-
Красители
5 шт.
-
-
Клей ПВА
1 шт.
-
-
Салфетки
3 шт.
-
-
Лист бумаги
1 шт.
-
-
Деревянная палочка
1 шт.
-
-
Кисточка
1 шт.
-
-
Белая гуашь
1 шт.
-
-
Вата
1 уп.
-
-
Тарелки
7 шт.
-
-
Терка
1 шт.
-
-
Блестки
5 шт.
77 руб.
35 руб.
Глицерин
2 бут.
15 руб.
30 руб.
Соль
1 уп.
9 руб.
9 руб.
Алка-Зельцер
2 таб.
185 руб.
37 руб.
Цветные мелки
1 уп.
15 руб.
15руб.
ИТОГО:
126 руб.
На изготовление своих 8 изделий я затратила – 126 рублей. В магазине же одна
лавовая лампа стоит на много дороже. Я экономно расходовала бюджет своей
семьи. 15
2.7. Экологическое обоснование.
С развитием промышленного производства, загрязнение окружающей среды
резко увеличилось (Рис.11). Количество отходов, возникшее в результате
хозяйственной деятельности - значительно влияют на биосферу. Я думаю, что я не
загрязнила окружающую среду, так как от моего изделия не было отходов. Весь
оставшийся материал я использую для следующих изделий.
Рис.11
16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Самооценка.
Итак, изделия мои закончены. Выполнение их мне не доставило большого
труда. Сложности в их изготовлении я не испытывала. Работать над изделиями мне
понравилось. В самом начале этапа все работы получились, но оказались и минусы
в моем проекте. Цвета в изделии «Космос в баночке» № 1 со временем
перемешались, и получился один темно-фиолетовый цвет. В лавовой лампе как
оказалось, таблетка действует на очень короткий срок. Чтоб любоваться и дальше
движением частиц, приходится использовать новую таблетку. Эти минусы меня
немного огорчили.
Но одноклассники заинтересовались моими изделиями и попросили рассказать,
как их изготовить.
Я надеюсь, что все же мои элементы декора смогут на некоторое время
придадут уют и благоприятную обстановку в доме.
17
Реклама
.
АДРЕС:
п.Тюлькино ул. Мира, 26
18
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Внешний вид элементов декора для жилой комнаты
21
Опрос об изделиях.
1. Делали ли вы своими руками какие-либо сувениры?
- Нет. К сожалению не делала.
2. Как вы считаете, какие подарки будут самыми ценными?
- Конечно же, те, которые сделаны своими руками!
3. Дарили ли вам подарки, сделанные своими руками? Как вы к ним
относитесь?
- Конечно, дарили! Я всегда восхищаюсь умельцами, которые сами
создают красивые вещи!
4. Как вы думаете, многие ли люди умеют делать какие-либо сувенира своими
руками?
- Думаю, что многие. Хотя я не умею.
5. Любите ли вы наблюдать за звездами? Дарили ли вам сувенир, связанный с
космосом? Если нет, то хотели бы иметь?
- Очень люблю звездное небо! Сувенир мне не дарили, а так хотелось
бы иметь кусочек звездного неба у себя дома!
6. Встречали ли вы в магазинах сувенир «Лавовая лампа»? Хотели ли иметь
такую же?
- Да, встречала. И мне подарили такую лампу на день рождения.
7. Хотели бы вы сами научиться изготавливать такие лампы?
- Да, наверно это очень увлекательная работа!
8. Как вы думаете, многие ли люди творчески развиты?
- Думаю, да!
9. Как вы думаете, придадут ли уют жилой комнате сувениры, сделанные
своими руками?
- Да, комфорт придадут!
10. Как вы считаете, много ли времени ушло у меня, чтоб изготовить такие
сувениры?
- Наверно очень много.
19
Список используемой литературы:
1. http://www.bronepol.ru/y7/i/index.php?ELEMENT_ID=5202
2. http://aktinoya.ru/index.php?id=130&Itemid=158&option=com_content&view=article
3. http://yablor.ru/blogs/predpashalnoe/328812
4. http://vorotila.ru/Dom-mebel-interer-i-elementy-dekora/Kosmos-v-banochkah-i152535
5. http://www.liveinternet.ru/users/ludmilla11/post165981043/
6. http://www.mneploho.net/blogs/blognotik/-lavovaja-lampa-svoimi-rukami.html
20
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: