Ученики на Учителя.com


Контрольный тест по технологии 6 класс

Контрольный тест по технологии 6 класс (1)
1. Техносфера - это:
А) часть производства для создания того, что нужно
Б) это объекты неживой природы
В) часть природной среды, преобразованная, приспособленная людьми
2. Какие объекты относятся к техносфере (выберите):
А) вода в реке
Б) машина
В) камни
Г) дорога
Д) овца
Е) корабль
Ж) паровоз
3. Расположите правильно пирамиду потребностей Маслоу (снизу-
вверх):
А) Потребность физиологическая (пища, вода, жилье, одежда)
Б) Потребность в саморазвитии (духовный рост,
самосовершенствование)
В) Потребность в безопасности (защита от болезней, врагов,
преступности)
Г) Потребность в уважении (самоуважение, уважение другими и
других)
Д) Социальные потребности (потребность в общении, дружбе, любви)
4. Соедините определения:
1.Продукт труда
1. Целесообразная деятельность человека, в
процессе которой он при помощи орудия труда
воздействует на природу и использует её в
целях создания предметов, необходимых для
удовлетворения своих потребностей
2.Предмет труда
2. То, чем человек воздействует на предмет
труда
3.Средства труда
3. Объект природы, на который человек
воздействует в процессе труда
4.Труд
4. Это результат целенаправленной
человеческой деятельности
5. Распределите на материальные и нематериальные блага:
Одежда, обувь, дом, юридические услуги, автомобиль, сотовый
телефон, обучение, телевизор, стрижка и укладка волос, перевозка
людей и грузов, продажа товара в магазине, мебель, консультация
специалиста, лечение.
6. Распределите на натуральные и искусственные материалы:
Плёнка, бутылка, камень, дерево, глина, синтетическая ткань, шкура
животного, одноразовая посуда.
7. К текстильным материалам животного происхождения относятся
(перечислите)
8. Назовите пять видов каналов восприятия информации.
9. Единичное производство – это:
А) пошив платья в ателье
Б) изготовление мыла на фабрике бытовой химии
В) производство кроссовок на обувной фабрике
10. Распределите продукты в таблице:
Жиры
Белки
Углеводы
Яйца, семечки, сухари, мясо курицы, вермишель, орехи, телятина,
сметана, гречка
11. Перечислите, что вы отнесете к антиблагам.
12. Материалы НЕ бывают:
А) твердыми, жидкими, газообразными
Б) натуральными и искусственными
В) старыми и новыми
13. К полевым культурным растениям относятся:
А) астры, ирисы, сирень
Б) пшеница, овес, ячмень
В) черешня, абрикос, слива
14. Животные на службе человека:
А) собаки, лошади, дельфины
Б) рыбы, улитки, ракообразные
В) гуси, утки, куры
15. Перечислите типы темперамента
Ответы к контрольному тесту 1
1. В) часть природной среды, преобразованная, приспособленная людьми
2. Машина, дорога, корабль, паровоз
3. А) Потребность физиологическая (пища, вода, жилье, одежда)
В) Потребность в безопасности (защита от болезней, врагов,
преступности)
Д) Социальные потребности (потребность в общении, дружбе, любви)
Г) Потребность в уважении (самоуважение, уважение другими и
других)
Б) Потребность в саморазвитии (духовный рост,
самосовершенствование)
4. 1-4, 2-3, 3-2, 4-1
5. Материальные: одежда, обувь, дом, автомобиль, сотовый телефон,
телевизор, мебель
Нематериальные: юридические услуги, стрижка и укладка волос,
перевозка людей и грузов, продажа товара в магазине, консультация
специалиста, лечение, обучение
6. Натуральные: камень, глина, дерево, шкура животного
Ненатуральные: плёнка, бутылка, синтетическая ткань, одноразовая
посуда
7. Шерсть овец, верблюжья шерсть, ткани из натурального шелка
8. Визуальная, аудиальная, обонятельная, вкусовая, тактильная
9. А) пошив платья в ателье
10. Жиры: семечки, орехи, сметана
Белки: яйца, мясо курицы, телятина
Углеводы: сухари, вермишель, гречка
11.
12. В) старыми и новыми
13. Б) пшеница, овес, ячмень
14. А) собаки, лошади, дельфины
15. Холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик
Контрольный тест по технологии 6 класс (2)
1. При выполнении творческого проекта отсутствует этап:
А. поисково-исследовательский
Б. технологический
В. финишный
2. Расставьте цифрами 1, 2, 3, правильный порядок действий при
выполнении творческого проекта:
А. выбор материала, инструментов и оборудования для выполнения
проекта
Б. подготовка материалов для защиты проекта
В. определение задачи, анализ возможных путей решения
3. Как называется изображение изделия, состоящего из нескольких
деталей?
А. технический рисунок
Б. сборочный чертеж
В. эскиз
4. Какой технологии обработки материалов не существует?
А. Обработка конструкционных материалов
Б. Обработка пищевых продуктов
В. Обработка бумажных материалов
Г. Обработка текстильных материалов
5. Как называется отрасль сельского хозяйства, которая занимается
выращиванием культурных растений?
6. Выращивание картофеля относится к:
А. Полеводству
Б. Овощеводству
В. Плодоводству
7. Соотнесите:
1.Энергетическая машина
2.Рабочая машина
3.Информационная машина
Токарный станок, электродвигатель, самолет, компьютер, телефон,
бензиновый двигатель.
8. Какая часть токарного станка служит для закрепления в центре и
поддержания длинных заготовок?
А. Станина
Б. Задняя бабка
В. Подручник
9. Шип – это:
А. Паз на торце деревянного бруска
Б. Деталь с криволинейной формой
В. выступающий элемент на торце деревянного бруска, который
входит в гнездо
10. Занесите данные в таблицу
Черные металлы
Цветные металлы
Ответы к контрольному тесту 2
1. А
2. 2,3,1
3. Б
4. В
5. Растениеводство
6. А
7. Энергетич. – электродвигатель, бензиновый двигатель
Рабоч. – токарный станок, самолет
Информац. – компьютер, телефон
8. Б
9. В
10. Черные – сталь, чугун, железо
Цветные - остальные
Контрольный тест по технологии 6 класс (3)
1. Расставьте цифрами 1, 2, 3, правильный порядок действий при
выполнении творческого проекта:
А. выбор материала, инструментов и оборудования для выполнения
проекта
Б. подготовка материалов для защиты проекта
В. определение задачи, анализ возможных путей решения
2. Как называется изображение изделия, состоящего из нескольких
деталей?
А. технический рисунок
Б. сборочный чертеж
В. эскиз
3. Как называется отрасль сельского хозяйства, которая занимается
выращиванием культурных растений?
4. Для чего служит «передняя бабка» токарного станка по дереву?
А. Для установки измерительного инструмента
Б. Для закрепления левого конца заготовки
В. Для установки режущего инструмента
5. Какой сплав называют сталью?
А. Сплав железа с углеродом, содержащий 10% углерода
Б. Сплав железа с углеродом, содержащий более 2 % углерода
В. Сплав железа с углеродом, содержащий менее 2 % углерода
6. Что понимается под слесарной операцией «опиливание»?
А. Обработка напильником
Б. Рубка зубилом
В. Работа ножовкой
7. К натуральным текстильным волокнам животного происхождения
относятся:
А. Шёлк
Б. Лён
В. Вискоза
Г. Шерсть
8. К физиологическим (гигиеническим) свойствам тканей относятся:
А. Прочность
Б. Гигроскопичность
В. Драпируемость
Г. Осыпаемость
9. Перечислите распространенные ткацкие переплетения
10. По какой мерке определяется ширина юбки?
А. Ди
Б. Сб
В. Шг
11. Какие макаронные изделия вы отнесёте к трубчатым?
А. вермишель
Б. лапша
В. макароны
12.
Определите соответствие между названиями зерновых культур и
их продуктами:
А) просо
Б)
пшеница
В) ячмень
Г) овес
13.
Определите соответствие между минеральными веществами и их
влиянием на организм
А) калий
1) выработка гормонов щитовидной железы
Б) железо
2) регулирование водного
обмена, поддержка работы сердечной
мышцы и почек
В) йод
3) образование красных кровяных телец,
укрепление иммунной защиты организма
14. Пастеризованное молоко – это…?
А. Молоко, нагретое при температуре 63-65С в течение 30-40 мин.
Б. Молоко, нагретое до температуры 113-120С
В. Свежее молоко
15. Бланширование – это …?
А. Уничтожение микробов при консервировании
Б. Погружение в кипящую воду на несколько минут
В. Погружение в маринад, содержащий уксусную кислоту
Ответы к контрольному тесту 3
1. 2, 3, 1
2. Б
3. Растениеводство
4. Б
5. В
6. А
7. А, Г
8. Б
9. Полотняное, саржевое, сатиновое, атласное
10. Б
11. В
12. 1)Б, 2)Г, 3)А, 4)В
13. 1)В, 2)А, 3)Б
14. А
15. Б
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: