Презентация "Повествование и описание - два типа речи. Роль имён прилагательных в речи" 4 класс

Подписи к слайдам:

Развитие речи

Теровец Раиса Анатольевна

МОУ СОШ № 1 им. А.С.Пушкина.

О, сколько нам открытий чудных Готовит просвещенья дух, И опыт – сын ошибок трудных, И гений – парадоксов друг. А.С. Пушкин

Звуки

Слоги

Слова

Предложения

Текст

Цель урока: познакомиться с типами текста О, сколько нам открытий чудных Готовит просвещенья дух, И опыт – сын ошибок трудных, И гений – парадоксов друг. А.С. Пушкин Яркие признаки текста

Тема

Заголовок

Основная мысль

Опорные слова

Абзац

Структура текста

ОСЕНЬ

Физкультминутка

А вот и я!

Берегите зрение!

Кто отправился на прогулку в осенний парк?

Какая была погода в тот день?

Как вы думаете, понравилась детям прогулка в осенний парк? Почему?

Когда Коля и Оля отправились на прогулку?

Каким было небо, воздух?

Что они там делали?

Какими были деревья в парке?

Где дети взяли листья для букета?

Повествование

Описание

Рассуждение

Кто? Что?

Какой?

Почему?

Где?

Какая?

Отчего?

Когда?

Какое?

Для чего?

Как?

Какие?

Зачем?

ТЕКСТ - ПОВЕСТВОВАНИЕ

Что происходит сначала?

Что происходит потом?

Что происходит в конце?

Можно сделать несколько снимков.

ТЕКСТ - ОПИСАНИЕ

сравнение

эпитеты

метафора

олицетворение

Признак предмета можно увидеть одновременно и изобразить на одном снимке

ТЕКСТ - РАССУЖДЕНИЕ

Вступление (тезис). Почему?

Основная часть(доказательство) Потому, что

Заключение(вывод). Вот почему…

На рассвете я просыпаюсь. Туман шуршит в саду. В тумане падают листья. Я вытаскиваю из колодца ведро воды. Из ведра выскакивает лягушка. Я обливаюсь колодезной водой и слушаю рожок пастуха. Он поёт ещё далеко, у самой околицы.

Я иду в пустую баню, кипячу чай. На печке заводит свою песню сверчок. Он поёт очень громко и не обращает внимания ни на мои шаги, ни на звон чашек.

К. Паустовский

Беззвучно проскользнул Сергей в деревянную калитку, ведущую в парк. Там, под густыми деревьями, было совсем темно. Издали слышался шум неугомонного ручья и чувствовалось его сырое, холодное дыхание. Отчётливо застучала под ногами деревянная настилка моста. Вода под ним была чёрная и страшная. Вот наконец и высокие чугунные ворота, узорчатые, точно кружево, и обвитые ползучими стеблями глициний. Лунный свет, прорезавшись сквозь чащу деревьев, скользил по резьбе ворот слабыми фосфорическими пятнами. По ту сторону был мрак и чутко-пугливая тишина.

А. Куприн

Самостоятельная работа

с.32, упр.200

  • Прочитать отрывок из повести А.Н. Толстого «Детство Никиты»
  • Определить, какой это текст – описание или повествование? Почему?
  • Как бы ты его озаглавил?
  • Спиши.
Домашнее задание:

с.35, упр.202

Теровец Раиса Анатольевна, учитель МОУ СОШ № 1 им. А.С. Пушкина