Ученики на Учителя.com


Тест по русскому языку 9 класс

Тест
по русскому языку для подготовки учащихся к ГИА
А.1 Укажите предложение, в котором средством выразительности является сравнение.
1.Свет так и хлынет потоком, сердце в вас встрепенется , как птица.
2.Свежо,весело,любо.
3.Сквозь влажный блеск, разлитый в воздухе, ясно выступает даль.
А.2Укажите слово с чередующейся безударной гласной.
1.собирать 3.простой
2.показать 4.убегаю
А.3 В каком слове правописание согласной в приставке не зависит от последующего
согласного звука.
1. вздремнуть 3. исковеркать
2.открыть 4.разбросать
А.4 В каком слове правописание суффикса определяется правилом : «В кратких
страдательных причастиях прошедшего времени пишется одно «н».
1. скучно 3. смешно
2.стильно 4.решен
А.5 Замените словосочетание «золотые полосы», построенное на основе согласования ,
синонимичным словосочетанием со связью управление, напишите получившееся
словосочетание.
А.6 Выпишите грамматическую основу предложения 1
1.Погода будет славная. 2. По всему лесу озабоченно кричали кедровики.3 Солнце
быстро поднимается.
А.6 Среди предложений 1 -3 найдите предложение с обособленным
обстоятельством.
1.Река вьется верст на десять, тускло синея сквозь туман. 2.В лесу мы собирали и
грибы, и ягоды, и орехи. 3.Знаете ли вы ,например, какое наслаждение выехать весной
до зари.
А.7 В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все
запятые, выпишите цифры , обозначающие запятые при вводном слове.
Впереди(1) ,кажется(2), показался заросший тальником остров. Сентябрь еще только
начался(3), а леса уже заметно желтели(4), особенно старые березы(5
) , стоящие у самой воды. Было тепло и тихо(6), слабый ветерок(7) ,возникающий от
хода судна(8), приятно ласкал лицо.
А.8 Укажите количество основ в предложении.
Солнце село, звезда зажглась и горит в огнистом море заката.
А.9 В приведенном тексте пронумерованы все запятые, выпишите цифру,
обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанного
сочинительной связью.
Хороши летние туманные дни(1) , хотя охотники, (2) проживающие в этих местах (3),
их и не любят. В такие дни(4),конечно(5), нельзя стрелять(6) : птица(7), выпорхнув у
вас из-под ног(8), тотчас же исчезнет в беловатой мгле неподвижного тумана. Но как
тихо кругом! Все проснулось(9) , и все молчит.
А.10 В приведенном тексте пронумерованы все запятые, выпишите цифру ,
обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанного
подчинительной связью.
Хороши летние туманные дни(1) , хотя охотники, (2) проживающие в этих местах (3),
их и не любят. В такие дни(4), конечно(5) , нельзя стрелять(6) : птица(7), выпорхнув у
вас из-под ног(8), тотчас же исчезнет в беловатой мгле неподвижного тумана. Но как
тихо все кругом! Все проснулось(9) , и все молчит.
А.11 В приведенном тексте пронумерованы все запятые, выпишите цифру ,
обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанного
бессоюзной связью.
Хороши летние туманные дни(1) , хотя охотники, (2) проживающие в этих местах (3),
их и не любят. В такие дни(4), конечно(5) , нельзя стрелять(6) : птица(7), выпорхнув у
вас из-под ног(8), тотчас же исчезнет в беловатой мгле неподвижного тумана. Но как
тихо(9), как невыразимо тихо все кругом! Все проснулось(10) , и все молчит.
А.12 В приведенном тексте пронумерованы все запятые, выпишите цифры,
отделяющие причастный оборот Напишите номера этих предложений.
Хороши летние туманные дни(1) , хотя охотники, (2) проживающие в этих местах (3),
их и не любят. В такие дни(4) ,конечно(5) , нельзя стрелять(6) : птица(7), выпорхнув у
вас из-под ног(8), тотчас же исчезнет в беловатой мгле неподвижного тумана. Но как
тихо(9), как невыразимо тихо все кругом! Все проснулось(10) , и все молчит.
А.13 В приведенном тексте пронумерованы все запятые, выпишите цифры,
отделяющие деепричастный оборот Напишите номера этих предложений.
Хороши летние туманные дни(1) , хотя охотники, (2) проживающие в этих местах (3),
их и не любят. В такие дни(4) ,конечно(5) , нельзя стрелять(6) : птица(7), выпорхнув у
вас из-под ног(8), тотчас же исчезнет в беловатой мгле неподвижного тумана. Но как
тихо(9), как невыразимо тихо все кругом! Все проснулось(10) , и все молчит.
А.14 В приведенном тексте пронумерованы все запятые, выпишите цифры,
отделяющие вводное слово.
Хороши летние туманные дни(1) , хотя охотники, (2) проживающие в этих местах (3),
их и не любят. В такие дни,(4)конечно(5), нельзя стрелять(6) : птица(7), выпорхнув у
вас из-под ног(8), тотчас же исчезнет в беловатой мгле неподвижного тумана. Но как
тихо(9), как невыразимо тихо все кругом! Все проснулось(10) , и все молчит.
Ответы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
1
1
2
4
полосы
из
золота
погода
будет
1.2
2
9
1
2,3
7,8
4.5
славная
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: