Презентация "Безударные гласные в корне" 5 класс
Подписи к слайдам:
- МБОУ «СОШ Брагунского сельского поселения» Гудермесского района Чеченской Республики
- Открытый урок по русскому языку
- в 5 классе.
- Тема урока: Безударные гласные
- в корне 2011 -2012 уч. г.
- Урок провела учитель русского языка и литературы:
- Кубаева Сацита Умархажиевна.
- Аппетит, золото, конюшня, росли, скакуны, растения, водоросли, прикасался, умер, блистала, разгорается, заря, озарила, таинственный, холодный, расположился, сначала, дорогой
- А).Безударный я всегда проверяю без труда.
- Быстро слово изменяю,
- ударенье расставляю.
- Корень выделю и вот:
- Гора – горы, котик –кот.
- Буду грамотно писать
- И пятёрки получать
- Б)Самые коварные все слова словарные.
- Очень трудно всем, друзья, обойтись без словаря.
- В нём словечки проверяйте
- да скорей запоминайте.
- В словах корова , молоко пишите в корне букву –О.
- В).Чередующийся гласный писать без правила опасно!
- Корень , суффикс , ударенье выделяй без промедленья.
- Да смотри же , не зевай, исключенья вспоминай.
- Например: росток, Ростов мы напишем с буквой О.
- А слова : расти ,заря -все пишите с
- буквой А
- Задание: вставьте в слова пропущенные буквы , обозначьте орфограммы.
- 1 уровень.
- Гр..да, ц..на, ск..ла,в..сна, к..за, стр..ла, ст..на, с..сна, м..ста, з..мля,
- з..ма, с..ва-проверить надо все слова.
- 2 уровень.
- К....пейка, к..рыто, к..рова, г..рох, к..лобок и к..пыто, к..рзина, к..тлета, м..рковь, ог..род, ..гурец, п..мидор,с..лома, в..кзал, к..лесо и ш..фёр.
- 3 уровень.
- Изл..жение , прил..гательное, заг..рать, соб..рать,зам..реть, прик..снулся, подр..сти, к..сание.
- Задание: вставьте в слова пропущенные буквы , обозначьте орфограммы.
- 1 уровень.
- Груда, цена, скала, весна, коза, стрела, стена, сосна, места, земля,
- зима, сова.
- 2 уровень.
- Копейка, корыто, корова, горох, колобок и копыто, корзина, котлета, морковь, огород, огурец, помидор, солома, вокзал, колесо и шофёр.
- 3 уровень.
- Изложение , прилагательное, загорать, собирать, замереть, прикоснулся, подрасти, касание.
- Проверка!
- : Проанализируйте предложенный в классе текст вместе со своим вариантом концовки с точки зрения орфографии. Оформите свой анализ в виде алгоритма, наполнив его примерами из текста.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Читаем... Размышляем… Творим…" 7 класс
- Презентация "Частица" 7 класс
- Презентация "Вставные конструкции" 8 класс
- Презентация "Обратный порядок слов, усиливающий эмоциональность речи" 8 класс
- Конспект урока "Словари - наши друзья и помощники" 7 класс
- Конспект урока "Орфоэпические и лексические нормы"