Презентация "Игробуквотека «Стилизованные буквы» Часть 1" 1 класс

И

Г

Р

О

Б

У

К

О

Т

Е

К

А

В

Стилизованные

буквы

Автор: Печенкина Светлана Владимировна,

учитель начальных классов МКОУ «СОШ № 44»

 Миасский городской округ

2014г.

Упражнения

«Стилизованные буквы»

Эти авторские упражнения выполняются на 1-м этапе обучения чтению. Они помогут ребенку хорошо запомнить буквы, научат малыша отличать в облике буквы существенные черты – независимо от размера, цвета и второстепенных графических деталей, т.е. сформируют навык быстрого узнавания буквы. Такая тренировка нужна еще и для того, чтобы в будущем ребенок легко мог прочитать любой текст, независимо от того, какой шрифт при этом использовался.

Порядок выполнения задания следующий. Предварительно взрослый разрезает лист с буквами на отдельные карточки. Ребенок читает опорные буквы (буквы, написанные обычным шрифтом) и раскладывает их на столе.  Целесообразно не давать детям названий согласных букв в том виде, как они приняты в алфавите, а называть согласную букву так, как она читается (не «ЭС» , а «С»; не «КА», а «К»).  Затем ребенок берет из стопки другие буквы, прочитывает их, соотносит с опорными буквами и раскладывает на группы. В заключение желательно напечатать эти буквы и разрисовать их. Каждое упражнение полезно выполнять несколько раз, делая установку на увеличение скорости узнавания и прочитывания букв. Используйте при этом секундомер или часы. 

Работа с разрезным

материалом

Упражнение1

А, О, С, Н

Упражнение2

С, М, Н, У

Упражнение3

М, У, Т, К

Упражнение4

Т, К, Ы, Л

Упражнение5

Л, Ы, В, Д

Упражнение6

В, Д, П, Р

Упражнение7

П, Р, И, З

Упражнение8

А, Н, С, Ы

Упражнение9

О, М, Ы, Л

Упражнение10

И, З, Г, Б

Упражнение11

В, Р, У, С

Упражнение12

Б, Г, Е, Ч

Интернет-источники:

• http://www.liveinternet.ru/users/ledi_bliss/post157208680/ зверушки анимированные

Презентация составлена по заданиям

Букваря «Игробуквотека»

Инны Леонидовны Калининой.

Издательство «Книжный клуб», г. Тверь,

2010г.

Источники: