Презентация "Зачем человеку слово дано" 2 класс

Подписи к слайдам:

Зачем человеку слово дано

Учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 8 г. Моздока

Сук Наталия Ивановна

Мы сегодня познакомимся с учебником «Русский язык».

Кто написал учебник?

Как вы понимаете словосочетание «планета знаний»?

УСТНАЯ НАРОДНАЯ РЕЧЬ С. 12—13

ДАР СЛОВА, ДАР РЕЧИ

С, 6—7

НАШ РОДНОЙ ЯЗЫК —РУССКИЙ

С 8—11

О ДАРЕ СЛОВА

Прочитайте, какие темы мы будем изучать.

Какие темы нам уже знакомы?

Прочитайте обращение к вам автора учебника.

Здравствуйте, друзья!

Приглашаем вас совершить путешествие по страницам учебника — в мир русского языка. Отправляясь в путь, рассмотрите внимательно маршруты: так вы узнаете об основных пунктах нашего путешествия. Учебник поможет вам открыть некоторые секреты родного слова, развить дар речи.

Доброго пути!

Дар слова, дар речи

О даре слова

  • Прочитай название темы. Что значит слово дар? Почему о слове, о речи говорится как о даре?

Дар слова, дар речи

О даре слова

2. Прочитай, что о даре слова сообщает язык учёный Лев Успенский.

Много на Земле живых существ. Из них только человек обладает даром речи, даром слова. С помощью языка люди общаются друг с другом.

  • Кто же обладает даром слова? Запиши ответ на этот вопрос. Устной или письменной речью воспользуешься при записи?

звуки

читаем

пишем

буквы

слушаем

произносим

  • Рассмотри условные знаки. Напиши, какой вид речи они обозначают. По смыслу соедини слова и условные знаки линией:

речь

устная

письменная

Язык языку весть подаёт.

2. Подумай, о чём говорит эта пословица. Запиши её. Подчеркни словарное слово.

Работа над пословицами

Согласны ли вы с пословицей?

Человеку дано слово, животномунемота.

Запишите пословицу.

3. Рассмотри рисунок. Что можно сказать об этом участке улицы? Какие знаки и символы помогли тебе?

  • Почему художник поместил на рисунке людей, которые что-то объясняют? Разве не всё понятно без слов?
  • Какой формой речи воспользуешься при ответе?

Работа по учебнику

Веста

Кошка___________очень доволь-

на, а __________готов к нападению.

Собака__________рада,__________

испугана, а_______ готов служить.

3. Поиграем в переводчиков! Рассмотри позы кошек и собак. О чём они «говорят»? Впиши в предложения нужную кличку животного.

Жучка

Дымка

Рэм

Барсик

Работа по тетради

сообщение

информация

речевое действие

6. О чём может рассказывать текст, если в нём есть сочетания слов «язык животных», «языки животных»?

  • Прочитай и проверь своё предположение.
  • Животные имеют разные языки. У попугая — язык-«ложка». У змеи — язык-«рогатина».

Поищи сведения о способах общения животных в справочниках, книгах, журналах. Подготовь сообщение.

У животных есть свой «язык» для передачи сообщений. Это язык сигналов (звуков, движений, запахов, поз).

Работа по учебнику

Список использованных источников

Изображение колокольчика:

http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school1/school0119jpg.htm

Изображение ученика 1:

http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school21/school2196gif.htm

Изображение ученика 2:

http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school21/school2197gif.htm

Изображение ученика 3:

http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school21/school2198gif.htm

Изображения из учебника и тетради «Русский язык» Л.Я.Желтовской

Физминутка от Галкиной Инны Анатольевны:

http://luchiki.ucoz.ru/load/ehlektronnye_fizminutki_dlja_glaz/15