Урок-игра "Имя числительное (повторение)" 6 класс
Конспект урока ПО ТЕМЕ: «ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ».6 КЛАСС.
(ПОВТОРЕНИЕ).
Как обойтись бы без числа
Наука точная могла?
Расчёт во всяком деле нужен.
И ты с числительным будь дружен.
Для игры учащиеся делятся на две команды. Каждая выбирает капитана,
придумывает название, рисует эмблему. Игра состоит из нескольких этапов-
конкурсов, задача которых- проверить глубину усвоения темы:
«ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ». Каждый правильный ответ равен одному уму, эту
«банкноту» правильно ответившей команде вручает учитель. Он же является
ведущим. В конце игры подсчитывается количество «умов», заработанных
каждой командой, и определяется победитель.
Опережающее задание: найти ответы на идущие далее вопросы на сайте
www.yaklass
КОНКУРС 1: «Раз вопрос, два вопрос» (РАЗМИНКА).
а\.Что называется числительным?
б\.Как изменяются числительные?
а\.На какие группы числительные делятся по значению?
б\.А по составу?
а\.С какими словами « дружат» собирательные числительные?
б\.Как склоняются сложные количественные числительные?
а\.А составные?
б\.В каких числительных Ь в середине пишется?
а\.А в каких не пишется?
б\.В каких числительных пишутся удвоенные согласные?
а\.Какие количественные числительные во всех падежах , кроме
именительного и винительного, имеют окончания-А? (40, 90, 100)
б\.Число 100 изображается тремя цифрами. Название этого числа тоже
состоит из трёх букв. Назовите другое число, в котором количество цифр
равно количеству букв, составляющих название этого числа. (МИЛЛИОН-
1000000).
КОНКУРС 2: «Допиши».
От числительных образуются другие части речи. Докажите это, дописав
единицу.
Укажите часть речи над каждым словом.
На листке для первой команды написано:
… ение (единение); … ица (единица); … ичный (единичный); …
ственный (единственный).
На листке у второй команды:
… очество (одиночество); … окий (одинокий); … очка (одиночка);
…арный (одинарный).
КОНКУРС 3: «Кто больше?»
Назовите как можно больше пословиц, в которых есть числительные.
КОНКУРС 4: «Просклоняй-ка».
Директору одной школы, в которой было (а\.-863; б\.-974) ученика нужно
написать годовой отчёт. Помогите ему, ставя указанное числительное в
нужном падеже. Числительные записываем словами.
КОНКУРС 5: «Объясни-ка».
Объясните значение фразеологизмов с числительными:
а\.Как две капли воды;
б\.За тридевять земель;
а\.За семью замками;
б\.Два сапога – пара;
а\.Косая сажень в плечах;
б\.На все четыре стороны.
КОНКУРС 6: «Капитанский».
а\. 1.Отгадай загадки, укажи разряд числительного по значению и составу.
Раскололся тесный домик на две половинки,
И посыпались в ладони бусинки-дробинки. (Горох)
У кого одна нога
Да и та без сапога? (Гриб)
2.Угадай слова, в которых «спрятаны» числительные:
…янка, по…л, с…чь, вс… (СТОянка; поДВАл; сТРИчь; всПЯТЬ)
3.Сколько числительных в этом отрывке? Можно ли заменить их одним
числительным?
Сват приехал. Царь дал слово.
И приданное готово.
Семь торговых городов.
Да сто сорок теремов.
б\. 1.Отгадай загадки. Укажи разряд числительного по значению и составу.
Ежегодно приходят к нам в гости:
Один седой, второй молодой,
Третий скачет, а четвёртый плачет. (Времена года)
Четыре брата бегут,друг друга не догонят. (Колёса)
2.Угадай слова, в которых «спрятаны» числительные:
…а, про…й , е…, …я (СОРОКа; проСТОй; еДВА; СЕМЬя)
3. Сколько числительных в этом отрывке?
- Вопрос мой прост и краток,-
Промолвил носорог,-
Что лучше: сорок пяток
Или пяток сорок?..
Уменьшительная форма какого числительного здесь использована?
КОНКУРС 7: «Подумай и ответь».
Пока капитаны выполняют полученные задания, команды размышляют над
шуточными вопросами:
а\.Сколько яиц можно съесть натощак? (одно).
б\.Как написать пятью буквами «мышеловка»? (кошка)
а\.Какие две ноты растут в огороде?( ФА-СОЛЬ)
б\.Что будет делать ворона, прожив три года? (жить четвёртый)
а\.Трое играли в шашки и сыграли три партии, сколько партий сыграл
каждый? (три)
б\.Шли столбцом: сын с отцом да дед с внуком. Сколько их? (трое)
а\.Шли две матери с дочерью да бабушка с внучкой; нашли полтора пирога.
Помногу ли каждой досталось? (по полпирога)
б\. Пять чуланов, одна дверь. Что это? (перчатка)
ОТВЕТЫ КАПИТАНОВ КОМАНД.
КОНКУРС 8: «Старая сказка на новый лад».
Используя числительные, сочинить фрагмент известной сказки,
который начинался бы словами:
а\. Красная Шапочка шла к больной бабушке и несла…
б\.Лиса Алиса и Кот Базилио решили отобрать у Буратино золотые
монеты…
Подведение итогов. Награждение победителей.
