Ученики на Учителя.com


Урок – исследование "Русский язык в современном мире" 8 класс

Осино – Гайский филиал
МБОУ 2-ой Гавриловской средней общеобразовательной школы
Урок – исследование
«Русский язык в современном мире»
8 класс
Учитель: Фирсова Н.В.
Урок – исследование «Русский язык в современном мире»
Девиз урока: «Россия! Русь! Храни себя, храни!» (Н. Рубцов)
Цель: показать значимость русского языка в современном мире.
Задачи: - способствовать развитию коммуникативных компетенций у
учащихся;
- определить роль современного русского языка в системе мировых
языков;
- отразить достоинство и богатство нашего языка на классических
примерах и высказываниях о русском языке;
- развивать познавательный интерес к изучению родного языка;
- прививать навык исследования фактов;
- учить детей делать выводы;
- вести работу над формированием бережного отношения к родному языку;
-воспитывать чувство любви к Родине и гордость за родной язык.
Ресурсы и оборудование: политическая карта России; снимки карт и
статистических данных, экран и проектор, презентации, печатный материал.
Вступление
Мы знаем, что люди живут на Земле тысячелетия. Они многое
передумали. Они многое узнали. Но ведь люди не только думают. Они
улыбаются, печалятся и плачут, радуются солнцу и загадывают желания,
глядя на падающие звёзды. Они учатся верно любить и непримиримо
ненавидеть. Как можно всему этому научиться?
Раздумья человека о красоте и богатстве мира сохранились в слове,
значит, в языке.
Наличие языка, способность речи – одно из условий, формирующих
общество.
Основная часть
Мы с вами живём в государстве под названием Россия.( Карта России)
Язык, на котором мы общаемся, – русский. Поэт С. Есенин восклицал:
«Россия! Какое хорошее слово! И роса, и сила, и синее что-то!» Давайте
заслушаем результаты исследования о происхождении слов Русь, Россия,
русский.
1.Выступление ученика
Русский язык в современном мире востребован, выполняет много
функций. Рассмотрим роль современного русского языка. Он 5-ый в мире по
распространённости, более160 млн. человек считают его родным, в России
им владеют 150 млн. человек. ( Обратить внимание на карту народов
России, Карту языковых семей, список народов России и их численность)
2.Исследование учащегося, презентация «Роль современного русского
языка»
Возникнув в глубокой древности, русский язык является живой связью
времён. Много интересного рассказывает нам язык о прошлом и о самом
себе - о том, что он постоянно изменяется, обогащается, развивается.
Русский гений Михаил Ломоносов о
нашем языке: «Карл V, римский император, говаривал, что
гишпанским языком — с Богом, французским — с друзьями,
немецким — с неприятелями, итальянским — с женским полом
говорить прилично. Но если бы он российскому языку был
искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми
оными говорить пристойно. Ибо нашёл бы в нём великолепие
гишпанского, живость французского, крепость немецкого,
нежность итальянского, сверх того — богатство и сильную в
изображении краткость греческого и латинского языков.»
3.Исследование учащегося, презентация «Заимствования»
Говоря о развитии и становлении нашего русского языка, нельзя не отметить
тех людей, чьи дела и помыслы служили России, кто своим явлением
возвеличил её, поднял престиж русского языка. На первой ступеньке,
конечно же, находится личность М.В.Ломоносова.
4.Исследование «Ломоносов – учёный и лингвист»
О красоте и богатстве русского языка говорилось и писалось много. Вот
некоторые высказывания.
5. Высказывания о русском языке и собственные мысли (домашние
заготовки учащихся)
6.Современный русский язык в современном обществе
(исследование и презентация)
Молодёжь на то она и молодёжь, что всё новое, броское, внешнее её
особенно притягивает к себе; упрекать за это просто глупо. Поэтому
«стариковского» жаргона невозможно встретить, а молодёжный - и
довольно разнообразный - был, есть и, очевидно, будет. Но только и
молодёжи хорошо бы знать, что это жаргон, не более того.
А. Кондратович
Я ветвь меньшая от ствола России,
Я плоть её, и до листвы моей
Доходят жилы плотные, стальные,
Льняные, кровные, костяные,
Прямые продолжения корней.
Есть высоты властительная тяга.
И потому бессмертен я, пока
Течёт по жилам – боль моя и благо –
Ключей подземных ледяная влага,
Все эР и эЛь святого языка.
А. Тарковский
7. Русская художественная литература…- это вершина национального
языка, его расцвет, его наиболее полное и яркое воплощение. Это
драгоценнейшее языковое, интеллектуальное и эстетическое наследие,
данное нам всем во владение. Давайте же беречь это наследие,
использовать его рачительно и умело.
Л. Скворцов
Чтение стихов о русском языке.
Заключение. Выводы.
Живя в современном обществе, нельзя не замечать, насколько Россия,
русское привлекательны, актуальны. Но существуют тенденции
негативного отношения к нашей Родине, к нам, русским, к нашему языку.
Поэтому столь значима забота о русском языке и желание беречь его.
Помните, что, храня свой язык, мы бережём прекрасную землю,
доставшуюся нам от предков, – Россию.
Длительное общение с компьютером приводит к строго электронному
общению. Недооценивать подобной угрозы нельзя. В ней реальная
опасность игнорирования эмоционального начала ( в угоду рациональному).
А с этим связано и нравственное здоровье, и состояние духовной экологии
общества.
Л. Скворцов
Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни…
И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем
имеем дело: мы можем определить степень интеллигентности человека,
степень его психологической уравновешенности.
Д. С. Лихачев
Единственное принадлежащее мне сокровище - это русская речь. Это
русский язык. Лишь этим определяется принадлежность человека и к
определённому месту земли, которое он величает Родиной.
Б. Ахмадулина
Будем же беречь наш великий, прекрасный и могучий русский язык!
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: