Ученики на Учителя.com


Конспект "День земли" в старшей группе

Муниципальное автономное дошкольное учреждение
«Детский сад № 441 «Кузнечик»
Конспект «День земли в старшей группе»
Выполнила:
Еремеева Юлия Сергеевна
Нижний Новгород - 2022
Цель:
расширять представление о том, что Земля – общий дом всех людей и всех
живых существ.
Задачи:
- Формировать у детей представление о том, что природа - основной
источник здоровья и благополучия людей, что человек – разумный хозяин,
отвечает за все на Земле.
-Закрепить знания детей о глобусе – моделью планеты Земля.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения, положительное отношение к
окружающему миру, к природе.
Закреплять правила поведения в природе.
Оборудование: глобус, 3 воздушных шарика, дерево из цв.бумаги, шаблоны
листьев, цветная бумага.
Ход занятия:
Воспитатель: Много праздников в месяце апреле. Кто помнит названия тех,
которые уже прошли? (Ответы детей). А какой ещё праздник будет в апреле?
Воспитатель: 22 апреля отмечают праздник «День Земли». Может кто-
нибудь про него слышал?
Воспитатель: Послушайте стихотворение. Оно поможет вам узнать
содержание праздника.
Ты, Человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей;
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей.
Не жги ее напропалую
И не растаптывай до дна,
И помни истину простую -
Нас много, а она одна.
Воспитатель снимает накидку с глобуса.
Воспитатель: 22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой
Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических
катастрофах, день когда каждый человек может задуматься над тем, что он
может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в
себе.
Воспитатель: Кто знает, какие экологические проблемы существуют?
(Ответы детей).
Воспитатель: Именно в «День Земли» принято всеми силами бороться с
подобными проблемами.
Воспитатель: История этого праздника связана с именем жителя
американского континента Джона Мортона. В конце 19 века Дж. Стерлинг
Мортон переехал на пустынную территорию, на которые одинокие деревья
усиленно вырубались на строительство домов и на дрова. Мортон предложил
устроить день, посвященный озеленению, и учредить призы для тех, кто
высадит большее количество деревьев. Этот день назвали Днем дерева.
В течение первого Дня Дерева жители штата высадили около 1 млн деревьев.
В 1882 году штат Небраска объявил День Дерева официальным праздником.
Он отмечался в день рождения Мортона - 22 апреля. В 1970 году свыше 20
млн человек в разных странах мира приняли участие в акции, которая
получила название День Земли.
В 1990 году праздник стал международным, в акции участвовали уже 200
млн человек из 141 страны. В России День Земли отмечается с 1992 года.
- Россия - страна не только лесов, полей и рек, одновременно Россия богата
разнообразными энергоресурсами и обладает технологиями высокого уровня
для их обработки. Поэтому важно продолжать развиваться, но и не оставлять
без внимания нашу природу. Ведь человек, являясь её частью, несёт за неё
ответственность.
Воспитатель: А сейчас мы проведём викторину.
Воспитатель: Будем работать в трех группах. Воспитатель помогает детям
разделиться.
Первая команда вспоминает ЗВЕРЕЙ, вторая - РЫБ, третья -
НАСЕКОМЫХ. Нужно за короткое время вспомнить как можно больше.
Итак, начали.
Воспитатель: Закончили. Представители команд выходят и по очереди
называют и ставят фишки в свой ряд. Выиграет та команда, у которой будет
больше всего животных записано.
На доске магнитные фишки в 3 ряда.
Игра «Птица, рыба, зверь»
(по типу игры "Море волнуется". Дети должны угадать, какое животное
изображает ведущий)
Воспитатель: Мы сказали, что нужно беречь Землю. А кто вообще знает что
такое Земля, какая она? Может сведения интересные знаете?
Воспитатель: Земля, планета, на которой мы живем; третья от Солнца и
пятая из крупнейших планет в Солнечной системе. Земля представляет
собой сферу (шар). Она вращается. Большую часть Земли занимает вода.
Воспитатель: Игра «Движение Земли». У меня в руках 3 шарика. Сейчас
каждая из 3х команд встанет в колонки и получит по шарику. Необходимо
будет передать шарик назад на вытянутых руках, не поворачиваясь. Ряд,
который первым выполнит задание выигрывает.
Воспитатель: Посмотрите на доску. Вы уже заметили, что на ней
изображено дерево без листьев. Сегодня в честь праздника мы как бы
посадим дерево, одев его в листочки. Сейчас я раздам вам шаблоны листьев,
а вы обведите их и вырежите. Потом мы приклеим их на дерево.
Воспитатель: Получается, что мы тоже приняли участие в празднике,
посадив это дерево.
Подведение итога:
Воспитатель: Что нового вы сегодня узнали на занятии?
Воспитатель: Что вам понравилось, показалось интересным?
Воспитатель: Какого числа отмечают «День Земли»?
Воспитатель: С чьим именем связана история праздника?
Воспитатель: Почему возникла необходимость создать такой праздник?
Воспитатель: Подумайте дома с родителями и завтра всем расскажите, что
лично вы можете сделать для улучшения экологической обстановки на Земле?
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: