Ученики на Учителя.com


Тест по русскому языку "Задание 8 ЕГЭ" 10-11 класс

Бюджетное общеобразовательное учреждение
города Омска
«Средняя общеобразовательная школа № 90 имени Д.М.Карбышева»
Тест по русскому языку «Задание 8 ЕГЭ»
(10-11 класс)
подготовила
учитель русского языка и литературы
Голенкова Галина Робертовна
г. Омск - 2020
Цель проведения работы:
• проверить уровень усвоения учащимися задания 8 ЕГЭ;
• оценить подготовку учащихся 10-11-го класса к ЕГЭ по русскому языку.
Задача:
• проверить умения и навыки, которыми обладают учащиеся по данной теме.
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в
которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите
соответствующую позицию из второго списка. В ответ запишите последовательность
цифр, соответствующих буквам АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В ) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Д ) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. Она вдруг запнулась и долго смотрит непонимающими глазами на Елену
Николаевну.
2. Родион Антоныч несколько раз просыпался в холодном поту, судорожно крестил
своё толстое, заплывшее лицо, охал и долго ворочался с боку на бок.
3. Рома Смородкин из повести «Самолёта по имени Серёжка» всей душой стремился к
такому чуду, которое смогло бы разорвать суровую реальность
4. По уходу Рябовского Ольга Ивановна долго лежала на кровати и плакала.
5. «Молодежь должны быть сильными, ведь за ними будущее !»-твердила Лида.
6. Мама, вернувшись с работы, спросила меня, «позавтракал ли ты».
7. Егорова расстраивало не столько всё происходящее, сколько настораживало.
8. Основная часть средств, вырученные на этом благотворительном концерте, пойдёт
на содержание детских домов и больниц.
9. Это был замкнувшийся в себе человек, некогда расставшийся со своими
иллюзиями.
Ответы :А)-7, Б)-3, В)-8, Г)-1, Д)-5
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в
которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите
соответствующую позицию из второго списка. В ответ запишите последовательность
цифр, соответствующих буквам АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) неверный выбор предложно-падежной формы имени существительного
Г) ошибка в построении предложения с причастным оборотом
Д) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. По приезде из церкви я потягивался, развалясь у себя в новом кабинете на турецком
диване.
2. «Молодёжь должны быть сильными, ведь за ними будущее!» – твердила Лида.
3. Шебалдин положил начало местному «Музыкально-драматическому кружку» и
согласно воспоминаний современников сам принимал участие в спектаклях, играя
почему-то всегда только одних смешных лакеев или читая нараспев «Грешницу».
4. Рысистые лошади, чудом уцелевшие в годы войны, ловко перебирали своими
точёными ножками.
5. Основная часть средств, вырученные на этом благотворительном концерте, пойдёт
на содержание детских домов и больниц.
6. Все, кто хотел помочь погорельцам, провели мероприятие по сбору средств.
7. Рома Смородкин из повести «Самолёта по имени Серёжка» всей душой стремился к
такому чуду, которое смогло бы разорвать суровую реальность.
8. Добравшись до места назначения, у нас было достаточно времени для
приготовления ужина.
9. Согласно договору, фонд передает предпринимателям в аренду определенные
площади без указания торговых мест.
Ответы:А) - 2 , Б) - 7 , В) - 3 , Г) - 5 , Д) - 8 .
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А )нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с однородными членами
В.)нарушение в построении сложного предложения
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д )неверный выбор падежной формы имени существительного
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. Егорова расстраивало не столько всё происходящее, сколько настораживало.
2. Отыскав Платона Васильевича и отведя его в сторону, генерал вполголоса
расспрашивал о Прозорове и время от времени сосредоточенно покачивал своей
большой головой, остриженной под гребёнку.
3. Полученное утром известие Раисой Павловной начало циркулировать по всем
заводам с изумительной быстротой, поднимая на всех ступеньках заводской иерархии
страшнейший переполох.
4. Прасковья Семёновна смотрела в даль улицы со слезами на глазах, точно
сегодняшний день должен был оправдать её долголетние ожидания.
5. Уже с юности, проведённой за кулисами театра, где служила мама, а отчим был
заведующим музыкальной части, я стал завсегдатаем театра.
6. Мы, забыв про ссоры, вместе пытались выяснить, что получил ли каждый участник
ответное письмо.
7. Старик с пожелтевшей от старости бородой поднёс большой каравай на серебряном
блюде.
8. Отец и дед Тетюева служил управителями в Кукарском заводе и прославились в
тёмные времена крепостного права особенной жестокостью по отношению к рабочим.
9. Старик с пожелтевшей от старости бородой поднес большой каравай на серебряном
блюде.
Ответы : А) - 8 , Б) - 1 , В) - 6 , Г) - 3 , Д) - 5 .
Использованные источники:
1. Официальный сайт ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»
(ФИПИ). Открытый банк заданий ЕГЭ - http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-
zadaniy-ege;
2. Сайт «Рroschkoly.ru».
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: