Презентация "Тире в БСП"

Подписи к слайдам:

«В шесть лет можно выучиться всем языкам, но всю жизнь надобно учиться своему, природному» Вольтер

Рощи да леса – всему миру краса.
И утесы, и море, и горы – все это приняло серую окраску.
Вдруг мужики с топорами явились – лес зазвенел, застонал, затрещал. (Некр.)
Лето припасает – зима поедает. (посл.)
«Нам придется здесь заночевать,- сказал он с досадой, - в такую метель через горы не переедешь» (Л.)

Пример	Тире употребляется
1. Рощи да леса – всему миру краса.	Между подлежащим и сказуемым.
2. И утесы, и море, и горы – все это приняло серую окраску.	Перед обобщающим словом.
3. Вдруг мужики с топорами явились – лес зазвенел, застонал, затрещал.	В БСП
4. Лето припасает – зима поедает.	В БСП
5. Нам придется здесь заночевать, - сказал он с досадой, - в такую метель через горы не поедешь.	В предложении с прямой речью.

Двадцать первое марта. Классная работа. ТИРЕ в БСП ВЫЯВИТЬ:

СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ:

НАУЧИТЬСЯ:

УСЛОВИЯ ПОСТАНОВКИ ТИРЕ МЕЖДУ ЧАСТЯМИ БСП

НАХОДИТЬ БСП В ТЕКСТЕ

ПУНКТУАЦИОННЫЕ НАВЫКИ

1) Труд человека кормит – лень портит. 2) Май холодный – год хлеборобный. 3) Назвался груздем – полезай в кузов. 4) Грянул гром – по дебрям влажным эхо резко засмеялось. 5) Молвит слово – соловей поет.

Пример	Смысловые отношения
1) Труд человека кормит – лень портит.	Противопоставление (а)
2) Май холодный – год хлеборобный.	Условие (если)
3) Назвался груздем – полезай в кузов.	Следствие и вывод (поэтому)
4) Грянул гром – по дебрям влажным эхо резко засмеялось.	Быстрая смена событий или неожиданный результат
5) Молвит слово – соловей поет.	Сравнение (как, будто, словно)

Между частями БСП ставится тире, если:

Одно предложение противопоставляется другому;
Первое предложение указывает на время или условие того, о чем говорится во втором предложении;
Второе предложение заключает в себе вывод, следствие из того, о чем говорится в первом;
В предложении содержится сравнение;

Схемы постановки тире в БСП

1. [ ] – [ ]. (=а,но)

2. [ Время, условие ] – [ ].(=если, когда)

3. [ ] – [вывод, следствие].(= так что; поэтому)

4. [ ] – [сравнение].(= словно; как)

Проверяем:

1) 6,8

2) 17,19

3) 33

https://h5p.org/node/60099

Проверяем свои знания,

умения.