Физкультурное занятие в старшей группе

Цель: Закрепить ранее изученные движения (прыжки в высоту,

влезание на гимнастическую стенку) и правила проведения эстафеты.

Задачи: Повышать интерес к физической культуре, развивать силу,

ловкость, быстроту, координацию движений, чувство ритма, умение

согласовывать ритм движений с ритмом музыки, учить действовать в

команде, активизировать двигательную активность.

Материал и оборудование: Обручи, мячи, мешочки, кубики, модуль

туннель.

Ход занятия

Воспитатель сообщает детям, что сегодня утром в наш сад пришло

письмо, в котором Иванушка просит помочь ему найти смерть

Кащееву. Предлагает ребятам помочь Иванушке одолеть злодея, ведь

один в поле не воин.

Воспитатель: И пошли они в тридесятое царство, в тридесятое

государство, (из нестандартного оборудования выкладывается дорожка

препятствий, которые должны преодолеть дети) и вывела эта дорожка к

камню, на котором сделана надпись:

Налево пойдешь – смерть найдешь,

А направо пойдешь – голову сложишь.

Воспитатель: У страха глаза велики, а смелость города берет.

Дети делятся на две команды: одна идет налево, другая направо.

Основные движения для обеих команд:

а) упражнение «Бревнышко»

б) прыжки в высоту

в)влезание на гимнастическую стенку

г) упражнение на равновесие

Воспитатель: А привела нас дорожка к избушке Бабы Яги. Давайте

покличем её.

Игра «Бабка-ежка»

Баба Яга выходит, дети прося показать дорогу к Кащею Бессмертному.

Баба Яга: сначала отгадайте загадки.

1.Серое сукно тянется в окно (дым)

2.Почему летают птицы? (по небу)

3. Сидят четыре кошки, против каждой по 3 кошки. Много ли их?

(четыре)

Баба Яга дает детям клубочек. Он катится и указывает, где яйцо.

Игра «Тухлое яйцо»

Воспитиатель: Вот и зло мы победили, а, вы, ребята, молодцы,

показали свою силу, умение прийти на помощь друг другу, ведь не

даром говорится: «Помогай другу везде, не оставляй его в беде».