Круглый стол по проблеме употребления ПАВ среди подростков
Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2»
Внеурочная деятельность по формированию культуры здоровья
(для обучающихся 5-11 классов)
Вихрова Елена Иосифовна, педагог-психолог
Круглый стол по проблеме употребления ПАВ среди подростков
г.Северодвинск, 2017
Форма реализации конкурсного проекта: Круглый стол по проблеме
употребления ПАВ среди подростков
Возраст детей: 16-18 лет
Цель: Формирование негативного отношения учащихся к пагубным привычкам.
Образовательные задачи:
• Актуализировать проблемы алкоголизации, табачной зависимости среди
детей подросткового и раннего юношеского возраста.
Развивающие задачи:
• Повышение информационной культуры и расширение кругозора учащихся.
• Развитие познавательной активности учащихся.
Воспитательные задачи:
• Воспитание ответственности за свою жизнь и здоровье.
• Умение выражать собственное мнение, отстаивать собственную позицию.
Оборудование:
1. Компьютер, проектор для демонстрации презентации,
приложение: презентация.
2. Музыкальное сопровождение: музыка Л. Бетховена “Лунная соната”
Педагогические условия реализации: активное участие учащихся, дискуссия.
Планируемые результаты: отказ учащимися от вредных привычек
Содержание методической разработки
Звучит музыка Л. Бетховена “Лунная соната”
1 Ведущий: Один древний мудрец сравнил нашу жизнь с цветком, а здоровье- с
неизмеримым богатством.
Почему же люди так бездумно рвут цветы жизни и бросают их под ноги пагубным
привычкам? Почему так пренебрежительно относятся к своему здоровью? И не их
ли вина в том, что алкоголь и наркотики, всевозможные марки сигарет, словно
огромная стальная паутина опутывают наши души и тела. (слайд 1)
2 Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья!
Мы рады вас приветствовать на заседании нашего “круглого стола”. А речь на нём
пойдет о нас и пагубных привычках. Какую же дорогу избрать каждому из нас? Ту,
где царит здоровье и молодость, или же оказаться в жизненном тупике?
Сегодня у каждого из вас будет возможность высказать свою точку зрения по теме
круглого стола, а экспертами выступят наши гости –
студенты медицинского колледжа, инспектор ОПДН, священнослужитель
православного центра «Кирилла и Мефодия»
В ходе подготовки к круглому столу в нашей школе было проведено
анкетирование учащихся 10-х классов, где выявился ряд интересных фактов
(слайд 2,3)
Комментарии по результатам анкетирования
1.ОПАСНОСТЬ
1 Ведущий: Так ли опасен пивной алкоголь? Стоит ли об этом говорить? Ведь пиво
не является крепким алкогольным напитком. (Слайды № 4,5: состав пива и вред
его). Попросим прокомментировать ситуацию участника круглого стола с
химической точки зрения и медицинских специалистов.
2 Ведущий: а с психологической точки зрения, существует ли опасность
употребления спиртных напитков? Если да, то в чём? (вопрос психологу)
1 Ведущий: А существует ли ответственность для несовершеннолетних и их
родителей за употребление психоактивных веществ?
Сообщение учащегося по правовому аспекту употребления ПАВ
Давайте попросим присоединиться к нашему обсуждению инспектора ОПДН.
Озвучивание статистики правонарушений среди несовершеннолетних жителей
города, находящихся в состоянии алкогольного опьянения, конкретные случаи по
данной проблеме.
Вопросы из зала:
• к студентам мед.колледжа и психологу: Среди молодёжи популярны
различные коктейли, а относятся ли они к спиртным напиткам? Вредны ли они?
Безопасны ли энергетические напитки типа “Флеш”? Ведут ли они к
зависимости?
• к инспектору ОПДН: а как доказать, что я выпил алкоголя? Правомерны ли
действия классного руководителя, вызвавшего родителей на Совет
профилактики после того, как ученик распивал на уроке энергетический
напиток?
2 Ведущий: А мне бы хотелось поднять и ещё одну важную проблему: отношение
общества к курению. (Слайд №6 соц.реклама.)
1 Ведущий: В течение ряда лет в нашей стране проводится много
профилактических мероприятий, направленных на здоровый образ жизни. Но вот
беда! Курильщиков меньше не становится (видео)
2 Ведущий: В молодёжной среде бытует мнение, что от одного укола с организмом
ничего не происходит, а от одной сигареты и подавно. “Выкурил и ничего. Брошу в
любой момент”.
Сообщение учащегося о биологическом аспекте употребления ПАВ
Просим прокомментировать эту ситуацию психолога и студентов медицинского
колледжа
Комментарий инспектора ПДН об административной ответственности за курение в
общественных местах.
1 Ведущий: Обратим внимание на экран, давайте посмотрим, как наказывали за
курение в разных частях света. (Слайд №7)
2.доступность
2 Ведущий: В ходе анкетирования мы поинтересовались у детей, а легко ли им
достать алкоголь, сигареты, и даже наркотические вещества. Обратим наши
взгляды на экран. Оказывается, что все эти, отравляющие нашу жизнь вещества,
спокойно можно купить в любом магазине и магазинчике. (Слайд №8)
1 Ведущий: Улица, взрослая компания, а то и просто беспечные взрослые,
которые, не задумываясь, продадут или помогут купить ребёнку бутылочку пива
или пачку сигарет. Наверное, существует ряд причин, подталкивающих наших
детей к пропасти, но главная причина – это равнодушие взрослых к будущему
детей.
2 Ведущий: (вопрос адресован инспектору ПДН): Существует ли
административная ответственность за продажу сигарет и спиртных напитков
несовершеннолетним? Существует ли статистика продажи алкоголя и сигарет
несовершеннолетним?
1 Ведущий: Мы очень много говорили с Вами о вреде алкоголя и сигарет, об
ответственности и наказании родителей и детей за курение и распитие спиртных
напитков. Но забываем часто о тех причинах, которые позволяют вредным
привычкам внедриться в жизнь человека. Вопрос к детям.
3. ПРИЧИНЫ
И снова хотим обратить Ваше внимание на экран. (Слайд №11: причины
употребления ПАВ)
2 Ведущий: Вы, наверное, заметили, что самый популярный ответ среди
подростков - это наличие большого количества свободного времени.
1 Ведущий: Умеют ли молодые люди с пользой для себя провести это время?
Большинство предпочитают проводить свободное время на улице, где можно
“погулять” с компанией. А какие кружки и секции посещаете вы?
2 Ведущий: Современное общество заинтересовано в здоровом и сильном молодом
поколении: открываются спортивные дворы и секции, проводятся разноплановые
соревнования на уровне школа, города, проходят различные профилактические
мероприятия по патриотическому, нравственному, правовому воспитанию. Но
проблема остаётся нерешённой. Интерес подростков к курению и алкоголю не
ослабевает. Не так часто, как нам хочется, можно видеть детей с активной
жизненной позицией.
Как изменить эту ситуацию? (вопрос к священнослужителю)
духовно-нравственный аспект
Эта тема для нашего следующего разговора.
1 Ведущий: Стихотворение
2 Ведущий: Человек, если он Человек с большой буквы, должен уметь
противостоять дурным качествам, мыслям, поступкам и делам. И, мы надеемся, что
у каждого из нас хватит силы воли и желания сказать: “Нет” своим порокам.
Ведущие вместе: До новых встреч, друзья!
Список используемой литературы:
Кирпичёв В.И.: Физиология и гигиена подростка. – М.: Академия, 2008
Митяева А.М.: Здоровый образ жизни. –М.: Академия, 2008
Маюров А.Н.: Уроки культуры здоровья. – М.: Педагогическое общество России,
2006
http://omp.ucoz.com/index/o_vrednykh_privychkakh_detjam/0-128
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Интеллектуальная викторина 4-5 класс
- Аналитический отчет "Организация и эффективность работы по речевому развитию детей"
- Презентация "Животные жарких стран" для детей
- Летний досуг в лагере "Игра «Раз! Два! Три!»"
- Проект "Богатство русского языка"
- Презентация "Профессиональная этика ученого и педагога: общая характеристика"