Ученики на Учителя.com


Мероприятие "Подруги экологии" 7-8 класс

Общешкольное мероприятие (7-8 класс)
Подруги экологии
Разработала:
Азнагулова Татьяна Сергеевна
учитель биологии и экологии
МБОУ "ООШ № 3"
город Губкинский
2015 год
Цель мероприятия: развивать умения анализировать, обобщать, делать выводы,
сравнивать, воспитывать у учащихся бережное отношение к окружающей среде.
Ход мероприятия.
Добрый день, дорогие участницы, гости, жюри и болельщики.
Вот пришла весна, вот и наступил март. 8 марта – это, когда солнце начинает
пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают
грачи. Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек, сестер. Всех, кого
мы знаем, и кого не знаем. Всех, кто живет рядом и далеко от нас. Праздник половины
человечества, и какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.
Всех представительниц прекрасного пола мы поздравляем с этим днем. Будьте
счастливы, будьте добры и веселы.
А теперь давайте познакомимся с учащимися конкурса:
Наше жюри:
Уважаемые зрители, что, по-вашему, должны уметь делать болельщики? (шутить,
свистеть, хлопать).
Молодцы! Действительно, от ваших горячих аплодисментов, дружеской поддержки
будет во многом зависеть настроение участниц, а значит и успех игры. Давайте посмотрим,
настоящие ли вы болельщики: Согласны? (игра: гол (правая рука), мимо (левая рука),
штанга (обе руки).
Замечательно, участницы убедились, истинные болельщик? Навыки свистунов
отличные, в ладоши хлопают замечательно. Теперь дело лишь за участниками.
1 конкурс: «Автопоздравление».
В этом конкурсе участница предлагается поздравить с 8 марта … самих себя.
Разумеется, это поздравление должно быть не «дежурным», а, наоборот, необычным,
оригинальным и по содержанию, и по форме (ода, вокальный жанр, тост, телефонная заявка
на радио «Вектор») максимально раскрывающий творческий потенциал участниц.
Пока наши участницы готовятся, я попрошу болельщиков отвечать на
предложенные вопросы.
ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ.
1. Какой месяц короче всех? (май).
2. Каких камней нет в море? (сухих).
3. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (пух).
4. Какая река самая хищная? (тигр).
5. Может ли страус назвать себя птицей? (он не умеет говорить).
6. Сколько горошин может войти в один стакан? (ни одной).
7. Каким гребнем голову не расчешешь? (петушиным).
8. Сколько месяцев в году имеет 28 дней? (все).
9. Что может быть больше слона, но одновременно невесомым?
10. Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь? (под мокрым).
11. На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько яблок
осталось? (яблоки на березе не растут).
12. Когда сутки короче: зимой или летом? (в сутках 24 часа).
13. От чего утка плавает? (от берега).
14. В каком году люди едят более обычного? (в високосном).
15. Как можно пронести воду в решете? (заморозить и в виде льда).
16. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта).
17. На что более всего походит половина апельсина? (на другую половину).
18. На каких полях трава не растет? (на полях).
19. Сколько яиц можно съесть натощак? (1 яйцо, после первого уже не натощак).
20. Что можно увидеть закрытыми глазами? (сон).
21. Из какой посуды нельзя есть? (из пустой).
22. Как далеко в лес может забежать заяц? (до половины, а потом из леса).
23. Какая рыба носит имя человека? (карп).
24. В названии какой птицы 40 букв? (сороки).
25. Какие цветы носят имена людей? (роза, Иван-да-марья, василек).
26. Почему птицы осенью летят на юг? (не могут пойти пешком).
27. Какой город парит в облаках? (орел).
Участницы готовы, теперь давайте послушаем, как они поздравят себя с 8 марта.
2 конкурс:
Молодцы участницы! Поздравить себя сумели, а в следующем конкурсе вам надо
проявить знания биологии «Эрудит». Сейчас участницам предстоит ответить на вопросы.
Каждый правильный ответ приносит 1 очко.
1. Какое насекомое носит название крупного зверя? (жук - носорог).
2. Какое насекомое носит название месяца? (майский жук).
3. Назовите «карандашное» дерево? (кедр).
4. Назовите «спичечное» дерево? (осина).
5. Самая большая змея? (анаконда, ее длина достигает до 9м).
6. Самое большое животное? (усатый кит, вес 1200т).
7. Умеют ли слоны плавать? (да).
8. Самый «быстрый» зверь? (гепард).
9. Где зимуют раки? (в подводных норах).
10. Где у кузнечика ухо? (в коленях передних ног).
11. Какая рыба вьет гнездо? (колюшка).
12. Какая рыба без чешуи? (сом).
13. Какие рыбы носят название небесных светил? (луна, солнце).
14. Самая крупная рыба в мире? (китовая акула, до 3м).
15. У кого рот на брюхе? (у акулы).
16. Какие рыбы имеют оружие на носу? (рыба – пила, рыба – меч).
17. Есть ли у скворца своя песня? (нет, он подражает голосам древних птиц, зверей,
человека).
18. Какая птица под водой бегает?
19. Можно ли ящерицу поймать за хвост? (нет, она его отбросит).
20. Почему животные (копытные) шевелят ушами? (уши выполняют роль локатора).
21. Какие птицы ночуют, зарывшись в снег (тетерева, рябчики).
3 конкурс: «Блюда из лесных даров».
Лес – бесценная кладовая. Какие вкусные, питательные блюда можно приготовить
из лесных даров: ягод, грибов, орехов. А сейчас аукцион блюд. Участницы поочередно
называют блюда, приготовленные из лесных даров. Кто называет последним – тот
побеждает.
4 конкурс: «Экологические пословицы».
Участницам сейчас будут розданы народные пословицы, и поговорки
экологического содержания разбитые на 2 части. Участницам надо составить пословицы и
поговорки. Побеждает тот, кто быстрее и правильнее справится с заданием.
1. Весна красна цветами, / а осень плодами.
2. Враг природы тот, / кто лес не бережет.
3. Одно дерево погубил - / посади сорок.
4. Роща да леса - / родного края краса.
5. Старые деревья / молодые охраняй.
Игра с болельщиками: «Кто летает?» Я называю представителей животного мира,
которые обладают способностью летать. Если ответ утвердительный – хлопать в ладоши и
кричать: «Да!» При отрицательном ответе кричат: «Нет!»
5 конкурс: «Перебрать зерно».
Сейчас участницам предстоит перебрать зерно, побеждает та, которая быстрее и
чище переберет. (Найди зверя).
1. Астрономия – сом; 11. Каракас – рак;
2. Атеист – аист; 12. Комета – кот;
3. Багаж – жаба; 13. Кожух – жук;
4. Банка – кабан; 14. Мускулы – мул;
5. Волна – вол; 15.Осада – оса;
6. Дудочка – удод; 16. Оттенок – енот;
7. Зонтик – кит; 17. Пион – пони;
8. Желание – еж; 18. Садовод – овод;
9. Кино – кони; 19. Салон – слон;
10. Колосья – лось; 20. Щавель – лещ.
6 конкурс: «Экологическая ситуация».
Участницам предлагается различные проблемные ситуации, с которыми мы
сталкиваемся. Вы должны разрешить ситуацию, найти максимально правильное решение.
Побеждает та, которая быстрее и правильнее решит предложенную ей проблему:
1.Вам предстоит выбрать место для костра. Какое вы предпочтете и почему? Что
используется в качестве топлива, как потушить костер?
2. Какую опасность представляют оставленные туристами свалки мусора из консервных
банок, стекла, посуды, полиэтиленовых пакетов? Ваши действия по уборке мусора.
3. В суровые зимы, когда на озерах и водоемах лед достиг большой толщины,
происходит замор рыбы. Объясните почему? Как помочь рыбе?
4. Зимой многие птицы и животные страдают от недостатка пищи. Как помочь им в этой
ситуации. Время на обдумывание 2 минуты.
Все затронутые здесь проблемы очень актуальны. И я надеюсь, что вы не будите,
безразличны в таких ситуациях, а придете на помощь природе.
На этом наша игра заканчивается. Предоставляем слово жюри.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: