Классный час "Умеем ли мы прощать"
Классный час «Умеем ли мы прощать»
Прощать – значит любить...
Любить – это значит прощать,
прощать – это понять, понять – это значит знать,
знать – это приблизиться к порогу мудрости.
Николай Рерих
Цель: способствовать формированию у учащихся смысла понятия «прощение»,
воспитывать понимание значения умения прощать и быть прощённым в жизни
человека, развивать положительные эмоции, стремление делать добро себе и
другим людям, научить правильно реагировать на семейные конфликты и
предложить способы их решения.
Ход классного часа:
Учитель: Здравствуйте, ребята! Я вижу у вас у всех хорошее настроение и
уверена, что сегодняшний классный час принесет нам удовлетворение и будет
плодотворным. Пусть работа будет нам в радость и день пройдет удачно! А
говорить мы сегодня с вами будем об одном из самых сложных, но очень важных
человеческих чувств, о прощении. Иногда простить друг друга бывает легко, а
иногда очень трудно, обида гложет человека, отравляет жизнь, не даёт свободно
общаться людям. В душе гаснет солнце добра и теплоты, наплывают чёрные тучи
одиночества, с вами остаются лишь злость и обида на себя, на обидчика, на весь
мир. Человек, находясь в таком состоянии, не может хорошо работать, учиться,
приносить пользу людям. Как же выйти из этого состояния? Что поможет?
Есть ли среди нас тот, кто был обижен кем-либо когда-нибудь? Поднимите
руки, пожалуйста...
Каждый из нас в обиде не одинок. Давайте назовем чувства, которые мы
испытываем, когда обижаемся.
Ответы участников
– Гнев, раздражение, обида, боль, ярость, желание мстить.
– Человек борется с обидчиком даже в мыслях, тратя на это физическую и
интеллектуальную энергию, а также свои нервы.
– Возникают сомнения в существовании справедливости.
– Жизнь меняется в отрицательную сторону...
Учитель: Ребята, а вы кого-нибудь обижали? А какие чувства испытывает
человек, обидевший другого – обидчик?
Ответы участников:
-укоры совести, неудобство, волнение, раскаяние, злость, обида.
Учитель: Конечно. Все мы люди. А человеку свойственно ошибаться, всякое в
жизни бывает.
Перед вами карточки: возьмите их в руки.
Продолжите каждую из трех фраз:
Чего вы не можете простить в дружбе……………………………………………..
Чего вы не можете простить в любви……………………………………………..
Чего вы не можете простить в семье……………………………………………….
Давайте прочтем первую фразу: чего вы не можете простить в дружбе….Почему
вы выбрали именно это? Почему это нельзя простить?
У каждого человека не так уж много настоящих друзей, и их нужно беречь. Как
это сделал герой стихотворения Сергея Погореловского.
Побил меня Гуляев Колька – зачем снежком я запустил?
Но я реветь не стал нисколько.
Я молча слезы проглотил.
Пришел домой, захлопнул двери,
ничком свалился на кровать.
А я-то в дружбу нашу верил!
Но больше дружбе не бывать.
Ты дружбы не сберег хорошей, и вот всему конец теперь.
Но чьи шаги у нас в прихожей?
Кто приоткрыл тихонько дверь?
Да это Колька – так несмело вошел с поникшей головой:
Прости уж. Сердишься? За дело.
Беда, горячий я какой.
Я подхожу к нему мириться.
И говорю ему ну, что ж,
Я не сержусь, чего сердиться.
Я так и знал, что ты придешь.
…………………………………………………………………………………………
Что помогло ему простить друга? (умение признать вину, умение первым
сделать шаг навстречу.)
………………………………………………………………………………………..
Давайте прочтем вторую фразу: чего вы не можете простить в любви…
Почему вы выбрали именно это? Почему это нельзя простить?
Сталкивались ли вы с этим в своей жизни? Приведите примеры (ответы). Да, это
серьезные проблемы, но бывает, что люди, поссорившись из-за нелепого пустяка,
расстаются навсегда. Он уходил. Она молчала. А так хотелось закричать:
«Постой, давай начнем сначала! Давай попробуем начать!» Он оглянулся у
порога, Свою решительность кляня, Хотел ей крикнуть: «Ради бога, Прости,
пожалуйста, меня!» Не крикнул он. Не подошел. Она молчала. Он ушел…
…………………………………………………………………………………………………..
Что помешало примирению этих двух любящих сердец? (ответы).
Гордость – это качество, которое иногда мешает прощению.
………………………………………………………………………………………….
Прочтем третью фразу: Что мы не можем простить в семье? (зачитываются
карточки). Такие проблемы чаще всего возникают из-за непонимания. Я уверена, у
каждого из вас есть какие-то обиды на своих родителей, слова или поступки,
которые вы в глубине души до сих пор не можете простить. Напишите ваши
претензии на листе бумаги. Я не буду их читать, а положу на край стола.
……………………………………………………………………………………………..
Индивидуальная работа – 1 мин.
Чуть позже мы вернемся к вашим претензиям. А пока я хочу рассказать вам
«Легенду о матери»
Был у матери единственный сын. Женился он на девушке изумительной красоты,
но сердце у нее было черное, недоброе. Привел сын молодую жену в дом.
Невзлюбила она свекровь и сказала мужу: «Пусть не заходит мать в хату.
Посели ее в сенях». Поселил сын мать в сенях. Но мало показалось снохе и этого.
Говорит она мужу: «Чтоб и духом матери не пахло в хате!». Поселил сын мать в
сарай. Только по ночам выходила она на воздух. Но и этого показалось невестке
мало. И сказала она мужу: «Если хочешь, чтобы я жила с тобой, убей мать, вынь
у нее из груди сердце и принеси мне!». Так и сделал сын. Убил мать, вынул из груди
сердце, положил на кленовый листок и несет. Вдруг споткнулся о камень, упал,
ударился. Упало горячее материнское сердце, встрепенулось и прошептало: «Ты
не ушибся, сыночек? Сядь, отдохни, родной, пусть боль уймется». Зарыдал сын,
схватил материнское сердце, вложил в грудь матери, облил горячими слезами.
Понял он, что никто не может любить его так преданно и всепрощающе как
мать. И столь огромной и бескорыстной была материнская любовь, столь
искренним и глубоким было ее прощение, что ожило сердце, встала мать и
прижала к себе сына.
Что вы теперь чувствуете? (ответы детей).
Вот ваши претензии. Как с ними поступить?
Придя сегодня домой, скажите родителям о том, как вы их любите. Это будет
хороший шаг к взаимопониманию и умению прощать близких.
А как справиться со своей злостью, обидой, гневом, желанием отомстить? Какие
выходы вы из этого видите?
Ответы учащихся
Об этом рассказывает одна древняя притча.
Жил-был юноша с плохим характером.
Отец дал ему полный мешок гвоздей и
сказал: «Забивай один гвоздь в ворота
сада каждый раз, когда потеряешь
терпение или поругаешься с кем-либо».
В первый день он забил 37 гвоздей в ворота сада. В последующие недели
научился контролировать количество забитых гвоздей, уменьшая его изо дня в
день:
Понял, что проще контролировать себя, чем забивать гвозди.
Наконец, наступил тот день, когда юноша не забил ни одного гвоздя в ворота сада.
Тогда он пришел к отцу и сказал ему эту
новость.
Тогда отец сказал юноше: « Вынимай один гвоздь из ворот каждый раз, когда не
потеряешь терпения».
Наконец, наступил тот день, когда юноша смог сказать отцу, что вытащил все
гвозди.
Отец подвел сына к садовым воротам:
“ Сын, ты прекрасно себя вел, но посмотри, сколько дырок осталось на воротах! ”
Никогда они уже не будут такими как раньше.
Когда ты с кем-то ругаешься и говоришь ему неприятные вещи, ты оставляешь
ему раны как те, что на воротах.
Можешь вонзить в человека нож и потом вытащить его, но всегда останется рана.
И будет не важно, сколько раз ты попросишь прощения. Рана останется.
Рана, принесенная словами, причиняет ту же боль, что и физическая
Чему учит эта притча?
Ответы учащихся
Конечно, я согласна вами, притча учит человеческой мудрости при общении с
людьми.
Будь великодушен по отношению к людям, а если нанес кому-то обиду, сделай
первый шаг навстречу к примирению и прощению.
На Руси давным-давно существует праздник, который именуют Прощеным
Воскресеньем. Это последний день масленицы. В этот день в стародавние времена
люди шли в церковь и просили у бога прощенья за свои прегрешения, плохие
поступки и ошибки, которые не давали людям жить в мире и согласии с людьми и
с самим собой. В последние годы эта традиция – празднования прощеного
воскресения - входит в нашу жизнь. В этот день можно услышать телефонный
звонок и слова из трубки: «Прости меня!». Можно увидеть на пороге твоего дома
человека, которого вовсе не ожидал увидеть: «Прости меня!». Используйте такую
возможность, если хотите сделать первый шаг.
4. Рефлексия.
Ребята, посмотрите на рисунок? Как вы думаете, что это за птица?
Птица Феникс – символ счастья. Она сгорает, чтобы вновь возродиться.
Когда нам наносят глубокую рану – мы никогда не исцелимся, пока не
простим. Прощение никогда не изменит прошлое, но оно освободит будущее,
сделает вас счастливыми!
Подводя итог нашего общения, я вручаю вам открытку с изображением птицы
Феникс, чтобы те, кто сделал шаг к умению прощать, прикрепил его к доске, а
те, кто остался при своём мнении, унесут её с собой и еще поразмышляют над
этой темой.
Слабый не может прощать.
Прощение есть свойство сильного.
Махатма Ганди.
