Ученики на Учителя.com


Классный час "Мы - казанцы!"

Классный час «Мы-казанцы!»
Полиектова Людмила Львовна
МБОУ «Лицей №159» Советского района города Казань
Цели:
воспитание чувства гордости за родной край, внимания и любви к
окружающим людям;
способствовать поликультурному воспитанию.
Оформление: фото и плакаты с видами города, презентация, национальные
костюмы и блюда.
Классный руководитель: «Человек – высший продукт земной
природы. Человек – сложнейшая и тончайшая система. Но для того, чтобы
наслаждаться сокровищами природы, человек должен быть здоровым,
сильным и умным» (И.П. Павлов).
В нашем городе проживают люди разных национальностей. Назовите их.
Учащиеся: татары, русские, украинцы, чуваши, удмурты,
азербайджанцы, узбеки, чеченцы, мордва, марийцы, вьетнамцы и другие.
Классный руководитель: Как называют город, в котором живут
люди разных национальностей?
Учащиеся: Многонациональным.
Классный руководитель: Каждый народ имеет свои традиции,
обычаи, культуру. Приведите примеры традиций, обычаев своего народа.
Слушаем песни, смотрим танцы народов нашего класса: Татар,
русских, азербайджанцев, узбеков, чеченцев, вьетнамцев.
Как вы думаете, что нас всех объединяет?
Учащиеся: дружба, уважение, терпимость, воспитанность, и т.д.
Классный руководитель: В каждом населенном пункте живут
люди разных национальностей, но мы называем их по определенному
признаку. По какому? Как называют такое объединение?
Учащиеся: москвичи, зеленодольцы, казанцы.
Классный руководитель: Почему мы так говорим?
Учащиеся: живем в одном городе, ездим одним транспортом,
ходим одними тропами, дышим одним воздухом.
Классный руководитель: каждый человек, живущий на своей
маленькой родине должен…
Учащиеся: гордиться этим местом на Земле.
Классный руководитель: Были ли случаи в вашей жизни, когда вы
встречали своих земляков в поезде, другом городе, лагере? Ваше поведение
в такой ситуации?
Учащиеся рассказывают.
Классный руководитель: Да, прежде всего нас радует, что мы
встретили казанца, своего земляка . Сразу завязывается беседа. Скажите , а в
этих встречах вы думали, кто из вас какой национальности?
Учащиеся: Нет.
Классный руководитель: А почему?
Учащиеся: а зачем, мы ведь все казанцы!
Классный руководитель: Да, этим все сказано.
Классный час заканчивается праздничным застольем из национальных блюд,
стихами о Казани.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: