Ученики на Учителя.com


Сценарий концерта "Новогодние встречи" отделения общего музыкального развития

Сценарий концерта «Новогодние встречи»
отделения общего музыкального развития.
Ведущая:
Добрый вечер, дорогие гости: уважаемые родители, коллеги и ребята!
Мы рады приветствовать вас сегодня в нашем концертном зале! И пусть за
окном холодно и морозно, здесь у нас – уютно и светло. Вы уже обратили
внимание на то ,как красиво украшен наш концертный зал, стоит нарядная,
украшенная елка – символ приближающегося всеми нами любимого
праздника Нового года! А поскольку именно этот праздник считается
семейным, и именно Новый год близкие люди стараются встретить вместе,
подарить друг другу подарки, мы решили, что и мы с вами за долгие годы
учебы и сотворчества стали близкими. И сегодняшний вечер станет таким
своеобразным подарком и родителям, и детям, и назвали его – «Новогодние
встречи»!
Открывает наш концерт Младший хор.
Ребята поведают нам 1.«Что такое Новый год» -муз. Ю. Чичкова сл. М.
Пляцковского
Новый год - это самый сказочный, самый добрый и любимый всеми
праздник. Праздник, связанный с надеждами на лучшее в грядущем году.
Именно под Новый год происходят самые невероятные приключения, чудеса
и волшебство. Какое оно, волшебство на самом деле, вам споют ребята из
вокального ансамбля «Детство»
Вокальный ансамбль «Детство»
2.муз.Г .Гладкова сл. В. Лугового «Песня о волшебниках»
(из к.ф. «Приключения Маши и Вити»)
3.Муз.М. Дунаевского сл. В. Лебедева –Кумача «Песенка о капитане»
Ведущая:
В ледяной карете мчится зимушка-зима
Ветер крыльями стучится в сонные дома.
Расцветают скверы, парки снежной белизной.
И мороз возводит арки над тропой лесной.
Зима это время каникул, особой радости для детей, время катания на горках,
санках, коньках,сюрпизов.
Вокальный ансамбль «Радость» исполнит об этой замечательной поре две
песни:
4.Муз. Ю. Чичкова сл. М. Пляцковского «Эх зима!»
5.Муз.М.Минкова сл. Ю. Энтина «Сюрприз»
Ведущая:
Сегодня вечером можно не только послушать песни, но и поиграть, что мы с
вами, дорогие гости и сделаем.
Я говорю фразы, а вы должны хором ответить «да» или «нет»
независимо от рифмы!
Вы, друзья, пришли сюда,
Чтоб повеселиться?.. . Да.
Мне раскройте-ка секрет:
Ждёте Новый Год вы?.. Да.
Вас морозы, холода
Напугать сумеют?.. Нет.
Вы у ёлки иногда
Танцевать готовы?.. Да.
Праздник - это ерунда,
Поскучаем лучше?.. Нет.
Снеговик принёс конфет,
Кушать будете их?.. Да.
Со Снегуркой вы всегда
Поиграть готовы?.. Да.
Растолкаем без труда всех вокруг?
Конечно... Нет.
Никогда не тает Дед –
В это верите вы?.. Да.
Спеть про ёлочку куплет
В хороводе нужно?.. Да.
Ведущая: А теперь вашему вниманию вокальный ансамбль «Экспромт»
предлагает две веселые песни, но сначала спрошу, кто из вас, уважаемые
зрители знает что такое джаз и зачем его создали ?..Итак небольшой экскурс
Джаз, это отдельный вид музыкального искусства, который отличается по
звучанию и от классики, и от рока, и уж тем более от поп-музыки. Родиной
джаза считается Новый Орлеан. Переселенцы из Германии, Франции или
Испании завозили в город рабов из Африки. Одним из немногих способов
почувствовать себя свободным в те времена были танцы под музыку. Из
традиций африканских племён и родился джаз. Специалисты спорят до сих
пор. Есть три-четыре разные версии, и все три крайне трудно доказать. В
общем, это такое жаргонное слово, которым в Америке начала прошлого века
называли всё энергичное и лихое, не только музыку. Только в конце 1910-х
годов устоялось обозначение этим словом тогдашней модной музыки с Юга
США, и то поначалу писали ещё не jazz, а jass. В джазе не один ритм, а
множество разных. Их никто специально их не выбирает. Они постепенно
меняются, перерастают один в другой, к более традиционным добавляются
новые, более современные. Старомодный ритм раннего джаза на 2/4 никак не
спутаешь с современными изощрёнными джазовыми ритмами, иногда в
очень сложных размерах типа 5/4 или 9/8.
Конечно, никто специально не сидел, морща лоб, с мыслью «а давайте-ка
придумаем с нуля новый вид музыкального искусства». Так вообще не
бывает. Виды музыки, музыкальные направления, стили и жанры возникают
сами, в процессе эволюции — не потому, что кто-то решил их придумать, а
потому, что меняются вкусы публики, а музыканты-творцы при этом
постоянно экспериментируют, ищут новое и при этом стараются откликаться
на запросы своих слушателей.
Очень многие инструменты, на которых часто играют в джазе, используют
также и в симфоническом оркестре: это труба, тромбон, фортепиано, кларнет
и другие. Но можно играть джаз и на фаготе, и на валторне, и на тубе, и на
скрипке. На чём угодно можно играть. Просто на некоторых инструментах
это чуть сложнее, потому что джазовые музыканты часто решают на своих
инструментах совсем другие творческие задачи, чем музыканты
симфонического оркестра. Например, на контрабасе в джазе играют почти
всегда пальцами (пиццикато), а в симфоническом оркестре чаще всего
смычком. Некоторые люди встретили джаз в штыки, ненавидели его и
пытались даже запрещать. А другие сразу приняли, влюбились в него и
слушали его всю свою жизнь. И кстати джаз любят и играют, поют не только
взрослые, но и дети. Самым юным джазовым исполнителем был пианист из
Индонезии по имени Джоуи Александер. Когда он выиграл Гран-При
джазового конкурса Master Jam Fest в 2013 году, ему было девять лет, а
остальные участники конкурса все были взрослые.
Наши ребята тоже любят джаз и следующим номером нашей программы, вы
услышите песню
6.«Детский джаз» Муз. И. Хрисаниди сл. Э Ханка
7. Муз. Джеймса Лорда Пьерпонта русс. текст Ю. Хазановой Переложение
для хора И. Дунаевского «Бубенчики»
Ведущая :
А сейчас старший хор исполнит произведение норвежского композитора,
дирижёра, 19 века . 9.Эдварда Грига «Лесная песнь».
Романсы и песни — один из основных жанров творчества Эдварда Грига.
Связь со словом, лиризм, близость к народной песне, широкая доступность
произведений песенного жанра — все это отвечало самому существу
дарования Грига. Композитор создавал романсы и песни на протяжении всей
своей творческой жизни. В песнях Грига встает большой мир поэтических
образов, впечатлений и чувств человека. Картины природы, написанные
ярко, живописно, они присутствуют в огромном большинстве песен, чаще
всего как фон лирического образа. Русский текст произведения «Лесная
песнь» А. Ефременкова
8. Д. Львов - Компанеец сл. Л. Дымова «Пингвин»
Ведущая: А сейчас, дорогие гости, предлагаю нам всем вместе немного
поиграть и подвигаться.
ИГРА «ЗИМНЯЯ ЗАРЯДКА»
Поймай снежок
Не боимся мы пороши -
Ловим снег,
Хлопок в ладоши! (ведущий хлопает в ладоши, зрители повторяют за ним)
Руки в стороны, по швам – (ведущий показывает движения, зрители
повторяют)
Снега хватит нам и вам!
Не утони в сугробах
Мы шагаем по сугроба м, (ведущий марширует, высоко поднимая колени,
По сугробам крутолобым. Зрители повторяют за ним)
Поднимай повыше ногу,
Проложи себе дорогу!
Дыши глубже
Носом - вдох, (ведущий показывает движения, зрители повторяют)
А выдох - ртом,
Дышим глубже...
А потом марш на месте,
Не спеша.
Как погода, - хороша?
Ведущая:
Нам объяснять с тобой не нужно,
Ведь знаем мы уже давно,
Что значит истинная дружба
И как дружить нам суждено!
Мы друг за друга, если надо
В огонь и в воду не боясь!
И будет истинной наградой
Гулять друг с другом веселясь!
И все преграды нам не в тягость,
И жизнь вдвоем легко пройти!
Мы на двоих разделим радость
И все ненастья на пути!
Песню о дружбе исполнят ребят вокального ансамбля младших классов
«Янтарики»
11.Муз. Л. Зарицкой сл. М. Пляцковского «Фонарики дружбы»
12.муз. А. Рыбникова смл. Ю. Кима «Лунная песенка»
Ведущая:
Песня, народная песня,
Музыка нашей земли,
Сколько тебе неизвестных
Светлую силу несли!
Ты - вековая отрада,
Ты - вековая печаль,
Боль ты моя и награда,
Пух тополиный и сталь.
Сталь боевого оружья.
Счастья июньского пух,
Вечным примером мне служит
Твой несгибаемый дух.
Звенит родник народной песни,
Разноголос его язык,
Как жизнь сама он чист и честен -
Неиссякаемый родник!
Вокальный ансамбль старших классов «Созвучие» исполнит:
13.р.н.п. «Уж ка по мосту –мосточку» обр. Мауль Н.Н.
Ведущая:
Закончить наш вечер можно такими словами:
Пусть Новый Год вас удивит ,
Подарит вам успех.
И в вашем доме пусть звучит
Веселый, звонкий смех.
Пусть рядом будет верный друг
И в праздник, и в ненастье.
И пусть в ваш дом,
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье!
Мы говорим всем: "До свидания",–
Настало время расставания.
И в этот зимний поздний час –
Песня последняя – для Вас!
И в заключении нашей встречи прозвучит
14.муз. А. Брицына сл. С. Сергеева «Наступай, Новый год»
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: