Сценарий "День педагога"

«День педагога»
“Педагог - это не только воспитатель,
педагог – это друг, человек, который
помогает нашему обществу подниматься
на высшую ступень культуры.
К.Д.Ушинский
Цель: Создать праздничное настроение.
Воспитание позитивного эмоционального ценностного отношения к
педагогу, труду педагога.
Задачи: Сформировать доброжелательные отношения между детьми и
педагогами.
Создать условия для проявления детьми инициативы, самостоятельности,
ответственности и открытости при организации и проведении праздника.
Оформление: Календарь с надписью «День педагога», шары, листья клена.
Вход песни: « С днём учителя милые дамы…».
Маша: (Ходит по залу рассматривает оформление все ли готово к празднику.
И рассуждает о поздравительной речи. Дорогие педагоги……. Нет не
так…..).
Даша: (Заходит в зал, тащит портфель на веревке, ворчит (кто придумал этот
праздник, педагогов поздравлять, домашней работы только, сколько задают,
а еще их поздравляй, сталкивается с Машей. Ты кто такая?).
Маша: Кто, кто Маша! А ты кто?
Даша: А я Даша!
Маша: А что у тебя в портфеле?
Даша: Что, что поздравления. Что ты тут делаешь?
Маша: Звонок на праздник
Подать мне разрешили,
Ведь педагогов самых лучших
В зал к нам пригласили.
Даша: Как тебя, я тоже хочу поздравить педагогов.
Маша: Ну, давай тогда вместе, поздравлять.
Даша: Ой, пока мы с тобой спорили, уже все собрались.
Даша и Маша вместе: Начинаем, начинаем!
Ведущая 1: В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Центр празднует День педагога,
Праздник мудрости, знаний, труда.
Ведущая 2: Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, наши уважаемые педагоги!
Ведущая 1: Каждый из нас передать Вам готов.
Тысячу добрых и ласковых слов.
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших, воспитанников.
Ведущая 2: Мы сегодня от имени каждого сердца
Вам говорим « Спасибо».
Ведущая 1: Мы собрались здесь в уютном зале, чтобы поздравить дорогих
Педагогов с их профессиональным праздником! Мы говорим
Вам «Спасибо» за ваш труд, терпение, за ту заботу, которую вы
проявляете к каждому из воспитанников.
Ведущая 2: Дорогие педагоги!
Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам!
Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких
согревают Вас!
Пусть все ваши желания сбудутся!
Ведущая 1: Ангелина прочтет стихотворение.
Сердце педагога……..Ну с чем его сравнить,
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы «Стучи»!
Сердце педагога – надейся, верь, люби!
Ведущая 2: Песня «Маленькая страна».
1.
Там за холмами, за домами
Маленькая страна.
Там дети с добрыми глазами,
Там жизнь проблем полна.
Там все улыбками искрится,
Там злюк и ябед нет.
Там нас учитель ждет с вопросом –
Мы спешим дать ответ.
Припев:
Маленькая страна, маленькая страна.
Мы всем расскажем, всем покажем,
Где она, где она.
Маленькая страна, маленькая страна.
Там, где душе светло и ясно,
Там, где всегда весна.
2.
Как мы шалили и ленились,
Это пора забыть.
А вы ругались и сердились –
Это не может быть.
Но если вдруг гроза над нами
Мы прибегаем к вам,
И все удачи, все успехи
Мы посвящаем вам.
Припев.
3.
Скоро настанет миг прощаться,
Взрослость стучится в дверь.
Но как без вас нам будет трудно,
Знаем уж мы теперь.
Ведущая 1: А сейчас наши воспитанники прочитают для Вас стихи.
Ребенок: Здесь собрались, кому дарован,
Высокий радостный полет,
К нему всегда идти готовы, Нина
Кто сердце детям отдает.
Ребенок: Ведь вы не только педагоги,
Вы воспитатели для нас Кристина
В науке, в технике, дороги
Нам трудно выбирать без вас.
Ребенок: Нас в школах тоже просвещают
Наук гранит мы познаем. Лена
А с вами учимся, играя,
И в мире творчества живем.
Ребенок: Вы нам прекрасный мир создали,
Даря нам радость вновь и вновь. Вова
Тепло сердец вы нам отдали,
Вам благодарность и любовь!
Ребенок: Педагоги – прекрасное званье.
Как приятно сегодня вас чтить. Леша
Непростое нашли вы призванье
В души детские – сердце вложить.
Ребенок: Любимых педагогов поздравляем,
Желаем счастья мира и добра.
Пусть вас невзгоды вашей жизни не пугают, Ваня
Любовью Вас согреет детвора!
Ребенок: Спасибо Вам за все труды,
За то, что рядом вы всегда,
А в сердце вашем доброты Костя
Не станет меньше никогда.
Ведущая 2: Удивительный дом этот - центр! Здесь все перемешалось:
детство, юность, романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь.
Ведущая 1: В этом центре радость и слезы, встречи и расставания. Центр
живет интересной жизнью, в котором уютно всем.
В преддверии праздника мы выяснили, какими качествами обладают наши
педагоги центра.
1. Доброжелательные.
2. Заботливые.
3. Чуткие.
4. Требовательные.
5. Энергичные.
6. Трудолюбивые
7. Красивые.
8. Нежные.
Ведущая 1: Посмотрите на экран.
1.А это директор
И мудрый и строгий,
Который, ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.
2.А вот зам. По ВРР и заведующие наши
В тревогах, в заботе
В бумажной работе.
У них не найти недочётов, пробелов.
Директору помощь и словом и делом.
3.Который, конечно и мудрый и строгий,
Который, ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.
4.А это соц. педагоги, друзья познакомьтесь,
Везут они весь педагогический воз.
Подвластны им все,
Родители, дети
Справляются с ними они на «отлично».
5.А это воспитателей дружный отряд,
Любовью они окружили ребят
Они и за маму, они и за папу,
Для деток своих
Хоть чудищу в лапы.
6.А вот, наконец то. И наши ребята.
Семьёй живём дружно, пускай небогато.
Несчастных у нас не отыщите лиц.
«Всё лучшее – детям!» – таков наш девиз!
Творим, сочиняем, танцуем, поём,
ДК посещаем, на прогулку идём
У нас неслучайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть.
Ведущая 2: Наши воспитанники исполнят «Частушки».
Сочинили мы частушки,
Очень мы старалися.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижалися.
В нашем центре все ребята
Любят отличиться Нина
Кто рисует, кто поет.
Лишь бы не учиться.
С днем учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас Ангелина
Пожелать больших успехов –
Чтоб учили лучше нас.
Если что- то загремело
Не пугайтесь сильно вы
То немного порезвиться Леша
Что- то захотели мы.
Наш Петрович рассказал
Все про звездные миры
И теперь девчонки наши Вова
Светятся, до сей поры.
Я мечтал с трех годов
Стать учителем трудов Нина
Но ломаю голову:
Не помру ли с голоду?
Я сестрицы не шучу
Быть директором хочу. Ангелина
Строгою и бдительной
Вызывать родителей.
Я не знаю, как мне быть
Сколько можно мучиться Кристина
Я хочу детей учить
Да они не учатся.
Вот мы спели вам частушки,
Чтоб вам было веселей.
Мы вас ценим, мы вас любим,
С каждым днем и все сильней.
Ведущая 1: « Предлагаю посмотреть наш веселый Ералаш».
Ирина: «Грудцин, сколько будет, если шесть разделить на два».
Аркаша: «А что делить будем, Ирина Владимировна?».
Ирина: «Ну, допустим шесть апельсинов».
Аркаша: «А между кем?».
Ирина: «Между тобой и Анучиным».
Аркаша: «Тогда пять апельсинов мне и один Анучину.
Вот если бы помидоры делили, тогда другое дело».
Ирина: «Хорошо, сколько будет, если шесть помидоров разделить на два?».
Аркаша: «Шесть и будет».
Ирина: «Почему же?».
Аркаша: «А я помидоры не люблю, они все Анучину достанутся».
Учитель: Слушаем задачку: Папа купил один килограмм конфет, а Мама еще
два килограмма. Сколько………….
(Коленька вскакивает и бежит к двери).
Учитель: «Коленька, ты куда!».
Коля: «Домой побежал конфеты есть!».
Ирина Влад: «Грудцин, неси сюда свой дневник. Я поставлю в него еще
одну двойку».
Дима: «А у меня его нет».
Ирина Влад: «А где же он?».
Дима: « А я его Анучину отдал. Пускай родителей попугает».
Ведущая 1: Я думаю сейчас самое время пригласить нашего директора
Елисеенко А.А. поздравить педагогов нашего центра.
Ведущая 2: Мы знаем, что вы все люди творческие и сейчас мы это
посмотрим. Итак, в течение 3 минут сочините маленький рассказ из 10-20
слов, но так, чтобы все эти слова начинались на букву:
1 команда - на букву к
2 команда - на букву м
Ведущая 1:
А сейчас вам предстоит выдержать экзамен по педагогике. Тяните билет с
вопросом, а из второй кучки – билет с ответом. Посмотрим, что у вас
получится.
Вопросы
1. Будете ли вы писать записки директору о плохом поведении детей?
(Нет, ни в коем случае!)
2. Появятся ли в скором времени у вас любимчики в группе? (Даже в
мыслях такого не было!)
3. Будете ли вы вызывать заведующую в группу? (Не дождетесь!)
4. Будете ли вы время от времени на досугах рассказывать анекдоты?
(Ишь чего захотели!)
5. Часто ли вы будете опаздывать на работу? (Да! Я об этом давно
мечтаю.)
Ведущая 2: А сейчас дорогие наши педагоги. Конкурс “Художник”.
Для конкурса вызываются 2 педагога. Нужно нарисовать ученика или
ученицу, а зрители должны их отгадать (гуашь, кисточки, стаканы с водой,
ватман);
Ведущая 1: Следующее задание «Собираем детей на прогулку».
Два воспитателя получают команду с одинаковым количеством детей, а
также перчатки, шапки и шарфики в соответствии с количеством детей в
командах. По команде «старт» воспитатели должны как можно быстрее
собрать детей на прогулку — надеть каждому ребёнку в своей команде
перчатки, шапку и повязать шарфик. Кто первый качественно справился с
работой, тот и победил.
Ведущая 2: «Все горшки до кучи».
Ну кому не приходилось возиться с детскими горшками ? Кто же самый
ловкий «укротитель» горшков? Перед каждым воспитателем 10-20
пластиковых стаканчиков. По команде «старт» каждый участник приступает
собирать «горшки» до кучи — один стаканчик в другой. Кто первый
справился, того и приз.
Ведущая 1: А теперь финальное мгновение и для Вас звучит песенное
поздравление!
Ведь сегодня у Вас…………
Отрывок из песни: «Самый лучший день»
Ведущая: И сегодня желаем………..
Отрывок из песни: «Мы желаем счастья»
Ведущая: И так же………….
Отрывок из песни: «Желаю Вам на долгие года»
Ведущая: А главное помните, что…………….
Отрывок из песни: «Хорошо все будет хорошо»
Ведущая 1: И еще раз, с праздником Вас. Счастья, здоровья, энергии,
хорошего настроения, оптимизма.
Ведущая 2: Пусть всегда живут в нашем центре счастье познания, радость
общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единства
воспитанника и педагога.