Сценарий новогоднего праздника для младшего дошкольного возраста "Новогодние приключения"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение
«Детский сад комбинированного вида №26»
МБДОУ ДС № 26
Повесина Анжелика Леонидовна – музыкальный руководитель
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Сценарий Новогоднего праздника для детей младшего дошкольного возраста
«Новогодние приключения»
Сценарий новогоднего праздника для младшего дошкольного возраста.
НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ
Программное содержание: формировать представление о праздновании
Нового года; дать детям радость, яркие, художественные впечатления;
побуждать малышей к активности; учить их воспринимать небольшие по
объёму песни, танцы, стихи; эмоционально откликаться на музыкальные
произведения; развивать чувств ритма, координацию движений; развивать
зрительное и слуховое внимание.
Действующие лица: взрослые – Ведущая, Снеговик, Лиса, Дед Мороз,
Снегурочка.
Зал украшен под зимний лес: в разных уголках стоят маленькие ёлочки,
деревья, украшенные «снегом». В центре стоит ёлка. Малыши и
Ведущая под музыкальное сопровождение и аплодисменты входят в зал.
Ведущая: Золотым огнём сверкает
Наш уютный, светлый зал.
Ёлка в круг нас приглашает,
Час для праздника настал!
Здравствуй, ёлочка густая, ты пришла к нам в
детский сад.
Чтобы с нами веселиться, чтобы радовать ребят!
Возле ёлочки нарядной дружно спляшем и споём,
Возле ёлочки нарядной хоровод мы заведём!
Хоровод « На пороге Новый год!» муз. Е Лагутиной
Хоровод «Вот зима к нам пришла» ( вот и снег, вот и лёд…)
Дети садятся под музыкальное сопровождении на стульчики.
Ведущая: Наша ёлка всем на диво
И стройна и велика!
Сядем тихо, и посмотрим на неё издалека.
Возле ёлки ожидают нас сегодня чудеса!
Слышите?........ Здесь оживают добрых сказок голоса!
…………… Ой, ребята, что я слышу? Кажется, сюда идут!
Ну-ка хлопнем веселее, пусть скорее нас найдут!
Под музыку в зал входит Снеговик с метёлкой.
Ведущая: Что такое? Что за чудо? Кто ты будешь, и откуда?
Снеговик: Кто я буду?- Снеговик! К снегу, к холоду привык!
Снеговик я непростой,- я весёлый, озорной!
Очень я люблю играть, бегать, прыгать и …. плясать!
Ведущая: Ребята, за руки скорей возьмитесь, в пары веселей становитесь!
Пляска парная « Сапожки» р.н.мел.
Снеговик: Молодцы, ребята, очень весело поплясали! Ой, а снегу – то
сколько около ёлочки! Ну-ка, где моя метла?
Я снег метлою разметаю,
И снежинки раздуваю! ( ходит вокруг ёлочки, «разметает
снежок»).
Ведущая: Подожди, подожди, Снеговик! Не разметай весь снежок! Наши
ребятки очень любят играть зимой в снежки!
«Игра в снежки» ( мы в снежки играем смело….)
Пляска со снежками» р.н.мелодия
Снеговик: Вы, ребята, молодцы, поиграли от души!
Только мне уже пора, …. До свидания, детвора!
Снеговик под музыку обходит вокруг ёлки и, прощаясь выходит из
зала.
Ведущая: Как весело, как весело, как радостно кругом!
И мы сегодня песней друзей на праздник позовём!
Песня «Белый снег» ( с неба звёздочки летят…).
Песня « Зимушка» ( падал беленький снежок на дорожку прямо…).
Малыши садятся на стульчики.
Под весёлую музыку в зал вбегает Лиса.
Лиса: Ой, ой, ой! Как здесь красиво!
Шумно, весело и мило!
Сколько много ребятишек - и девчонок, и мальчишек!
Все танцуют веселятся …….. Ничего не ясно мне : что за праздник на дворе?
Ведущая: Как мы рады, как мы рады, сколько к нам спешит гостей!
Проходи , скорей , Лисичка, вместе будет веселей!
Лиса принюхивается: Зайцем пахнет! Вот так раз!(ищет)
Значит заяц среди вас?
Только где же он, друзья, зайка скрылся от меня?
Я у ёлки посижу, притворюсь, как будто сплю!
Лиса присаживается на стульчик возле ёлочка и «засыпает».
Ведущая: Ну, а я всех ребятишек, превращу сейчас в зайчишек!
Скажем дружно «Покружись, и в зайчишек превратись!»
( пока звучит музыка, детям надевают шапочки зайчат).
Ведущая: Что ж, зайчишки, выбегайте, на полянке погуляйте!
Музыкальная игра «Лапочки-зайчики» ( по окончании игры Лиса
просыпается и догоняет зайчишек).
Лиса: Что такое? Я опять , не сумела вас догнать?
Ну и ловкий же народ в этом садике живёт!
Игра повторяется два раза.
Ведущая: А сейчас я всех «Зайчишек» снова превращу в детишек!(
покружись… и в ребяток превратись).
Лиса: Так это не зайчишки! А весёлые детишки!
Очень весело играли, и нисколько не устали! ( гладит деток по
головке).
А я готовилась три дня:
Платье модное пошила,
Даже туфельки купила!
Но!... В туфлях по сугробам шла, замёрзли лапки у
меня!
Ведущая: Ничего, Лисонька, - это не беда!
Вставай с нами в кружок, да за нами повторяй! И – мигом
согреешься!
Пляска «Весёлый каблучок»
Лиса : Зима морозом славится
Заснеженным шитьём!
Давайте-ка о зимушке мы песенку сроём!
Песня «Надели шубки белые пушистые зайчата…» муз. Олифировой.
Мульт- песенка « Здравствуй, зимушка-зима!»
По окончании песни звучит фонограмма Вьюги и метели.
Лиса: Ну и метель в лесу поднялась, все дорожки и тропинки замело! Как же
дедушка Мороз нас найдёт?
Ведущая: Лисонька, а поедем на встречу к дедушке Морозу? Ребятишки,
быстрее за руки беритесь, и в саночки скорей садитесь!
Все уселись дети в санки?
К Дед Морозу помсимся сами!
Музыкальная игра «Саночки» муз. Е. Макшанцевой.
Музыкальная игра «Зимушка-зима, ау! (во время игры Лиса тихонько
выбегает из зала).
Ведущая: Вот и кончилась дорога, ну, а снега – то как много!
Мы попали в зимний лес: как красиво ……тихо здесь!
Слышится голос «АУ,АУ,АУ!»
Малыши садятся на стульчики.
Под музыкальное сопровождение в зал входят Снегурочка и Дедушка
Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, детишки – большие и малышки!
С новым годом поздравляю, - счастья, радости желаю!
С Новым годом вас, друзья! С праздником богатым!
Вот…. Снегурочка моя, со мной пришла к ребятам!
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!
Как вас рада видеть я!
Я Снегурочкой зовусь, с вами всеми подружусь -
Ведь умею я играть, песни петь и танцевать!
Дед Мороз: Вижу я, все собрались
В новогодний светлый час!
Целый год мы не встречались – я соскучился без вас!
Ведущая: Дедушка Мороз, Снегурочка, мы так долго ждали вас! Ребята,
поздороваемся с Дедушкой и Снегурочкой песенкой?
Песня «Здравствуй, Дед Мороз» муз.Семёнова
Снегурочка обращает внимание на ёлку, обходит её вокруг, любуется.
Ай да ёлка! Просто диво! Как нарядна! Как красива!
Дед Мороз: Становитесь-ка, ребята, все скорее в хоровод!
Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!
Хоровод «Возле ёлочки нарядной детки побежали» муз. Петровой.
Хоровод «Ёлочка, ёлочка, заблести огнями!»
По окончании хоровода дети НЕ САДЯТСЯ на стульчики.
Снегурочка обходит вокруг ёлки:
Что-то ёлка загрустила….
Ветки к низу опустила….
Дед Мороз: Мы её развеселим, и скучать ей не дадим!
Хлопай, хлопай, говори: «Наша, ёлочка, ГОРИ!» ( повторяют
несколько раз)..
ЁЛОЧКА ЗАЖИГАЕТСЯ РАЗНОЦВЕТНЫМИ ОГОНЬКАМИ.
Снегурочка: Славно ёлочка сверкает, в хоровод всех приглашает!
Звучит мелодия «В лесу родилась ёлочка», дети гуляют вокруг ёлки,
любуясь ею.
Хоровод «Малыши – карандаши!
Снегурочка: Знают все – Мороз шутник,
Он хитрец и озорник!
Дед Мороз, попляши! Свою удаль покажи!
Дед Мороз: Что же пляски я люблю, ……..по секрету говорю.
Но, у вас хочу узнать: вы-то любите плясать?........
Ну-ка, детки, круг пошире…… Начинаю, три-четыре!
Пляска Деда Мороза (русск. нар. мел. «Барыня»).
Дед Мороз: Хватит, хватит, не могу! Я присяду, отдохну!
Ну, а вас, озорники, попрошу читать стихи!
Чтение стихов, исполнение индивидуальных песен «( Снежная песенка»
- к нам на новоселье жалует зима…» .»Дед Мороз» муз. Филиппенко.
Снегурочка: Приятно детям в Новый год водить у ёлки хоровод.
Читать стихи, резвиться, играть и веселиться!
Но всё ж приятней, что скрывать,
Подарки Деда Мороза получать!
Дед Мороз: Да, я сейчас!.....Я их ведь нёс…..припоминаю…..Куда я дел
мешок? Не знаю!
Или под ёлку положил??? Нет…..Не помню…. Позабыл!
Дед Мороз: Ну, ничего, ничего! Не зря же я волшебник! Ну-ка, посох мой
волшебный, покажи, на что способен!
Где мой посох постучит, там подарочек лежит!
Дед Мороз находит под ёлкой мешок, а там – подарки!
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Снегурочка: С новым годом! С новым годом! До свидания, детвора!
Ведущая: До свидания, Дед Мороз! До свидания, ёлка!
Мы весёлый Новый год, не забудем долго!
Попрощаемся и мы,- до другой зимы! Долго нашу ёлку
будем помнить мы!
Все гости и дети обходят ещё раз вокруг ёлочка под сопровождение «В
лесу родилась ёлочка» мз. Л. Бекмана, любуясь ею ,и выходят из зала.
ПРАЗДНИК ОКОНЧЕН.
Список литературы:
1. О.Н. Арсеневская «Музыкальные занятия» первая младшая группа. – Волгоград:
Учитель, 2013 г.
2. А.В. Анджи, А.В. Кудинов «Открытые мероприятия по образовательной области
Художественно-эстетическое развитие» - Воронеж: ООО «Метода», 2014 г.
3. М.Ю. Картушина «Забавы для малышей 2-3 лет» - М.:ТЦ Сфера, 2007 г.
4. Т.Н. Сауко, А.И. Буренина «Топ-хлоп, малыши: программа музыкально-ритмического
воспитания детей 2-3 лет» - СПБ., 2001 год.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Отчет по работе с родителями в старшей группе
- Сценарий "Новый год" Вторая младшая группа
- Документация воспитателя ДОУ по ФГОС ДО
- Конспект спортивного досуга "Международный День мира"
- Итоговая контрольная работа по предмету "Цветоводство и декоративное садоводство" 5 класс
- Картотека дидактических игр по автоматизации звуков