Ученики на Учителя.com


Сценарий развлечения, посвящённое дню защиты детей, в первой младшей группе (На участке)

Воспитатель: Соловьева Валентина Сергеевна
Сценарий развлечения, посвящённое дню защиты детей, в первой
младшей группе (На участке)
Цель.
Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о
международном празднике “Дне защиты детей”.
Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание
принимать активное участие в празднике.
Задачи.
Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, эмоциональную
отзывчивость детей.
Развивать доброжелательные отношения между детьми.
Продолжать учить самостоятельно исполнять песенный и танцевальный репертуар,
развивать музыкально-слуховой опыт. Воспитывать желание проявлять творческую
инициативу. Формировать двигательную активность детей. Повышать настроение детей.
Предварительная подготовка. Подготовка ведущих и их помощников
Воспитатель: Ребята, сегодня особенный день – праздник День защиты детей. Это
значит, что сегодня все дети должны быть весёлыми, дружелюбными, добрыми, и тогда с
ними обязательно произойдёт что-то волшебное. Хотите сегодня отправиться в
сказочное путешествие?
Дети: Да
Воспитатель: А чтобы в пути с нами было всё в порядке, надо сделать нам зарядку.
Музыкальная зарядка
Воспитатель: ну что, путешественники, отправляемся?
Дети: Да
Воспитатель: А на чём же мы поедем?
Дети: Ответы детей…………на поезде.
Воспитатель: конечно, а где мы его возьмём? Да мы его сами построим. Нам просто надо
встать друг за другом и под весёлую песенку отправляться. Поехали.
Песня «Паровоз Букашка»
Воспитатель: Ребятки посмотрите, куда мы приехали. Как же красиво летом.
Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это лето наконец пришло к нам в дом.
Воспитатель: Ребятки, а мы тоже с вами знаем стишок про солнышко, вспоминаем.
Солнышко – вёдрышко, выгляни скорей,
И своими лучиками деток обогрей.
Воспитатель: но бывает так, что тучка налетает и что же происходит?
Дети: идёт дождь
Воспитатель: и что же мы будем делать?
Дети: Спрячемся.
Воспитатель: А давайте, мы и посмотрим, какие вы ловкие и умелые. Поиграем с вами в
игру.
Игра «Солнышко и дождик»
(после игры слышится плач медведя, и мы видим рассыпанные ягоды)
Воспитатель: ой, ребятки, вы слышите, ктото плачет? Это Мишенька – медведь. Что же с
тобой случилось?
Медведь: Солнце по небу бежало и за тучку забежало. Стало так в лесу темно, я запнулся
за бревно. Опрокинул я лукошко и просыпал ягоды.
Воспитатель: да не переживай ты мишка. Ты знаешь, сегодня праздник всех детей в мире
и все должны веселиться. Давай вместе с нами играть, заодно и ягоды соберём.
Игра «У медведя во - бору»
Медведь: ой, спасибо вам, ребятки, и повеселили вы меня, и ягоды собрали. Пойду варить
варенье, а вы примите угощенья. До свидания.
Дети: Спасибо.
(медведь угощает детей конфетками)
Воспитатель: Ребятки, с вами мы везде ходили цветочки, травку шевелили и кого - то
разбудили.
Слушаем жужжание пчелы
(появляется пчёлка)
Дети: это пчёлка.
Воспитатель: Пчёлку с вами разбудили и конечно разозлили, надо быстро убегать, что б
она нас не смогла догнать.
(под музыку убегаем от пчелы и прячемся)
Воспитатель: вот какие молодцы, убежали.
(слышим чей-то голос, появляется заяц)
Заяц (с опухшим ухом): Ой – ой. Меня укусила пчела.
Воспитатель: Бедный зайка, давайте ему поможем? Полечим ему ушко и повеселим, ведь
сегодня день веселья и забав. Зайка, а ты любишь танцевать?
Заяц: А я не умею.
Воспитатель: Мы тебя научим, просто повторяй за нами.
Заяц: Хорошо. Но, прежде чем танцевать, предлагаю вам, ребятки, я загадки отгадать.
Загадки
Солнце печёт, липа цветёт. В синем небе, как по речке
Рожь поспевает, когда это бывает. Белые плывут овечки.
(Летом) Держат путь издалека
Ты весь мир обогреваешь как зовут их….
И усталости не знаешь, (Облака)
Улыбаешься в оконце, Шевелились у цветка
А зовут тебя все… Все четыре лепестка.
(Солнце) Я сорвать его хотел
А он вспорхнул и улетел.
(Бабочка)
На зелёной хрупкой ножке Домовитая хозяйка
Вырос шарик у дорожки. Пролетала над лужайкой,
Ветерочек прошуршал, Похлопочет над цветком
И развеял этот шар. И поделится медком.
(Одуванчик) (Пчела)
Заяц: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки. А теперь идем плясать.
(под музыку танцуем «Заинька попляши, серенький попляши»)
Заяц: спасибо, друзья. Вот подарок от меня – сладкая морковка.
(даёт нам большую морковку, а в ней конфеты)
Воспитатель: А теперь мы с вами садимся обратно в паровозик и едем обратно на
детскую площадку, где вас ждёт сюрприз – дождь из мыльных пузырей - появляется
много волшебных разноцветных мыльных пузырей. Говорят, если лопнуть такой пузырь,
настроение сразу становится лучше в десять раз! Вы умеете ловить и лопать мыльные
пузыри?
Дети: Да.
Воспитатель: сейчас проверим, потому что наступает время дождика из мыльных
пузырей!
(Воспитатели с разных сторон пускают мыльные пузыри, дети догоняют и лопают их).
Воспитатель: вот теперь я вижу, что вы прекрасные ловцы мыльных пузырей –
настроение у вас очень повысилось. Понравилось вам наше весёлое путешествие?
Дети: Да.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: